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第5章 “好”老師(三)

時恩小心的轉動門把手,發現這門上鎖了……

等于是他這白忙活了?

他略感無語,不過還是細細打量起了這扇門。

然后隨手抹了一下灰塵,發現上面好像刻著字。

全部抹干凈后,上面赫然寫著三個大字——【檔案室】

這一下子,事情變得耐人尋味了起來。

檔案室如此重要的地方居然好幾年沒有被打開過。

關于建校歷史等等各種資料,難道不應該向學生們展示出來,看看學校風光的一面?

而且這里還是圖書館,完全可以單獨弄一個書架出來,用來放這些資料。

不想展示的話,就只能說明這學校曾經發生過某些問題,導致他們不得不封存這些資料。

這樣想的話,倒也十分合理。

時恩左手托著右手,右手托著下顎思考著。

而且,他也沒在圖書館內發現相關的管理人員,難道就不怕學生們亂來嗎?

還是說他們根本不怕發生這些事故,或者說篤定了他們不會亂來?

這些問題還值得深究。

而且他還突然想到,校內的這些教師以及工作人員等等也是住在校園內?還是說他們能出去?

問題一個接一個的到來,好在他現在也有了一些頭緒,得找到圖書管理員的辦公室。

或許那里會有他想要的東西。

就在這時,系統的語音提示也在時恩的耳邊響起。

【解鎖關鍵劇情點——往日之影】

【1.找到圖書管理員辦公室(未完成)】

系統的提升語音出現后,時恩打開游戲菜單,發現任務欄中多出了一個高亮顯示的任務。

看起來這還是個連環任務,不過它并沒有影響到主線任務,應該是屬于世界觀一環。

而且他也不確定,隨著世界觀的完善,主線任務會不會出現變動。

至少得在七天內,盡快做完這些任務,把世界觀的完善提高游戲分數。

若是能夠引起主線任務的變動延長游戲時間則更好。

他很愿意去賭上一切去追求力量以及‘永生’,哪怕在這途中輸光一切,那也比原地等死好。

要知道他現在身上的病可沒有完全的好,只是被那些藥劑給暫時壓制住罷了。

時恩把這些書按照記憶里的順序重新堆積好后便離開了。

他相信不至于出現那么無聊的人去看這些東西是否被人碰過。

再說誰又知道是他碰的?

……

根據學生證上的信息,時恩回到了宿舍。

宿舍是四人間,上床下桌,不過此刻并沒有人在,似乎是在圖書館內?

幸好床前都貼著名字,不然他還真不知道自己的位置在哪兒。

他的床鋪位于進門右手邊的最里面,桌子上也沒什么東西也就幾本課外書。

他這些個室友桌上倒是擺了不少的習題以及卷子。

時恩看著這些,越看越感覺自己的身份是那種不學無術的混子。

打開抽屜里面躺著的也不是書本,而是一些零食。

這一刻,時恩對于自己的身份有了一些興趣。

在一個壓抑的學校里面居然會有他這樣的另類出現。

【解鎖支線任務——“我”】

【1.探清楚自己在這個學校的身份。】

聽到系統的提示聲,時恩眼前一亮,還真有料啊。

沒去成辦公室的遺憾瞬間消失了,在第一天就解鎖了兩個劇情點,未來可期。

時恩接連打開了幾個柜子,結果都沒有新的發現,他就知道這游戲不可能白給他便宜占。

搜尋無果后,時恩也只得看起了課外書同時等待自己的室友回來。

看看能不能再套取一些線索出來。

大約過去了近兩個小時的時間,九點半左右,室友們才陸陸續續的回來。

時恩此刻則是靠在椅子上悠閑的讀著小說,時不時還往嘴里送著小零食。

看到室友們回來了,時恩的眼神里才有了光同時舉起了零食,“要來點嗎?”

不過沒有一個人理會時恩,而是自顧自的坐在了屬于自己的位置上繼續刷題寫卷子。

時恩:“……”

知道你們不正常,沒想到居然會到這種境界。

而且他也注意到自己的室友跟自己都是一個班級的,不同的是他們都是坐在第一排。

結合他們現在的舉止,看起來就是班上那一批愛學習的學生,同時也得出班上的座位是按照成績來排的。

他又想到了搞自己的那群小人,好像坐的都比自己靠前……

還真是…人不可貌相啊。

不過話說回來,自己居然會和他們分配在一個宿舍這也是挺罕見的。

學渣誤入學霸窩了屬于是。

“你們知道圖書管理員的辦公室在哪兒嗎?”

“話說你們知道我是誰不?”

“這學校太小了,你們有沒有覺得?”

時恩連續問了好幾個問題,結果沒有得到任何的答復,著實挺無趣的。

“你們說這學校以前是不是發生了什么事兒啊?”

時恩看著小說隨口念叨了一句。

耳邊奮筆疾書的“莎莎”聲戛然而止。

聽到這一變化,時恩知道自己問對了。

回過頭后,發現自己的室友都望向了自己,一臉驚恐的表情。

雖然他們沒有說話,但答案已經很明顯了。

“你們知道什么對吧?不妨給我講講?”時恩挑了挑眉說道。

僵持了幾秒鐘后,其中一位開口道:“你一個轉校生知道那么多干什么?”

說完便又開始刷題了,其他人也都回過頭做自己的事情了。

嘖,這么高冷,就不能多吐露點有用的信息?

不過也得知到了自己是轉校生的身份,但可惜系統的提示聲并沒有出現。

打開菜單后,倒是發現任務進度條動了一點。

看來這轉校生的身份只是幌子啊。

聰明的時恩很快想到了其中的問題。

也不算沒有收獲,看起來今天也只能解鎖這些了。

不過后續想要在白天繼續進行探索,就得把那群偷自己書的小人給解決掉。

不然這白天他就別想著離開教室。

他們和“我”又扮演著怎樣的角色?

很快,十點鐘到了。

校園內響起了舒緩的鈴聲后,大家這才開始排隊洗漱。

至于時恩早就收拾好了,也免去了這些麻煩。

十分鐘后,宿舍全部斷電,校園內陷入一片黑暗。

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