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第3章 “好”老師(一)

最吸引他的莫過于那次自由選擇的機會。

【請選擇您的額外獎勵:隨機抽取一件與等級相應的裝備/道具】

道具的話,時恩覺得對他的提升倒不太大,他現在急缺一件趁手的兵器。

沒多想,時恩直接選擇抽取裝備。

選定后,時恩的面前突然出現一道白光,一件物品正在生成。

時恩伸過手后,便落在了他的手里。

【名稱:命運撲克】

【類型:武器】

【品質:綠】

【特點:隨機抽取一張/多張撲克,使出撲克后,獲得不同攻擊效果。】

【黑桃:攻擊附帶隨機屬性減益效果。】

【紅桃:攻擊將為自身提供隨機增益效果。】

【方塊:攻擊將附帶額外百分比傷害。】

【梅花:獲得特殊增益效果。】

【Joker:自身短暫獲得全增益,傷害將翻倍提升/使敵方獲得全減益、持續三十秒、傷害將翻倍提升。】

【注意:點數大小,將決定傷害以及增益持續時間的不同,每次攻擊消耗三點體力,同時抽取多張組合,將按照抽取的牌數翻倍提升消耗。】

【備注:這是來自命運女神的饋贈,但請記住,命運女神的饋贈從不輕易賜予,濫用它的力量可能引發不可預見的后果。唯有心懷敬畏和謹慎,才能真正駕馭這份神秘而強大的禮物。】

好強,看完之后,時恩不敢相信這是一件綠色品質的武器。

不敢相信,這要是更高品質的武器,其效果又會強悍成什么樣。

收好撲克,將其裝備上,撲克牌便能隨著他的意志出現或消失在他的手中。

這就是“神”的力量嗎?

時恩突然有些好奇,想要看看制定這一切的生物,究竟是個什么樣的存在。

得知了一個廣闊無垠的全新世界,時恩的心情還有些大好。

不自覺的哼起了小曲,開始瀏覽商城內的東西。

買不起,還不能過過眼癮嗎?

【即將開啟下一輪正式副本,請玩家做好準備。】

嗯?按理來說,不應該是給予玩家充足的時間去放松心情,來應對下一輪副本嗎?

居然會…這么快。

時恩回想起自己看過的小說,對這機制吐槽道。

不過無所謂,至少能讓他有點事做。

耐心的等待后,系統的提示聲響起,隨后眼前白光一閃消失在了休息室。

【劇本名稱:“好”老師】

【劇本類型:單人劇本】

【頗有威嚴的老師正在講臺上述課,底下是正襟危坐的“學生們”,千萬不要在它的課上開小差!

“就是你!看什么呢?我們去辦公室詳談!”】

副本的相關畫面出現在了時恩的眼前,隨后畫面一閃而過。

視線便轉到了課桌前。

耳邊是學生們在跟著黑板上的內容誦讀的聲音。

時恩腦子轉的很快,便立馬跟著他們一起誦讀。

講臺上的老師看著時恩也跟著誦讀后便收回了目光。

時恩留了個心眼注意到講臺上老師的變化后,便松了口氣,開始打量起四周。

這些“同學們”表面上的樣子看起來與常人無異,且穿著統一的學生制服。

想到這里,時恩瞥了一眼自己的衣服,果不其然已經被替換成了制服。

沉浸式體驗拉滿了。

想要查看自身狀態,卻發現菜單打開后,所有模塊都呈灰色,裝備也無法取出使用。

看來前期是沒法走武力路線了。

很快一堂課過去,下課的鈴聲響起。

所有的同學正襟危坐,等候著老師的命令。

講臺上,老師看見下方學生們的樣子,略微點點頭表示很滿意,然后說了一句下課便離開了。

所有的學生目送著老師離開,才漸漸恢復了生氣。

這些情況都被時恩收錄進眼中。

能知道的信息很少很少,根本沒有任何學生在課上搞小動作,然后被老師給逮住。

對于這種情況,時恩是有些失望的,但很快一個惡趣味的想法在他的腦海中浮現。

除此之外,他還翻看著課桌內,看看有沒有關于這所學校或者班級的相關信息。

從書包內,時恩只翻出來了一本紫色的學生證。

翻開后,上面是時恩那張略顯蒼白的小臉,不過名字不叫時恩。

叫周星,17歲,XX市高級中學。

說實話看到這里,時恩總感覺自己似乎是遺漏了什么。

他抬起頭環顧四周,發現門口有幾個人朝自己看來,但迎上時恩的目光又看向了別處。

看了一圈,時恩這才發現自己遺漏了什么,自己的書包里沒有一本書。

課桌上也僅有一本語文書。

他不知道是什么情況導致了這樣的事情發生,不過要是沒在下堂課上課之前把書給搞到手,時恩敢保證自己絕對會被請到辦公室里喝茶去。

他把目光放到了后排角落里的一張課桌,在他剛剛的記憶里,那是一個小胖子的座位,貌似上廁所去了。

其他同學都基本在自己的座位上或者說在教室里,他根本不好動手。

這倒是個不錯的目標。

行動之際,久違的系統提示聲出現了。

【更新主線任務:活過七天。】

這任務,看起來倒還挺簡單的,只需要遵循課堂紀律撐過去七天即可。

但他可不滿足于此。

……

拿著一沓書的時恩回到了自己的座位上,把上面的名字全部涂掉改成了自己的名字。

這下,這些書可就是他的了。

時恩的這些動作并沒有惹來周圍同學的好奇,甚至是看都沒看一眼,仿佛這就是一件很平常的事情。

至于時恩的內心更是沒有一絲波動,副本里的這些“人”于他而言,不過是能不能利用的存在。

很快下一堂課開始了,隨著鈴聲響起。

這些還未回到座位上的學生,一個個如臨大敵,神色慌張的回到了座位上。

時恩看向黑板的右上角,上面寫著這節課是數學課,便抽出了數學課本,提前放好在桌面上。

周圍的同學們,亦是如此。

很快,一位戴著黑邊眼鏡的,夾著一個公文包的中年老師從門外風風火火的走進教室。

“上課!”

老師的聲音猶如一記重錘狠狠的敲在了時恩的心頭上。

看起來這個老師不是一個善茬。

“現在檢查同學們在課本上預習的情況。”他環顧四周說道。

這時,時恩注意到有幾個人回過頭來看向了他,臉上帶著一絲戲謔的表情。

不過在他們瞧見了時恩書桌上的課本后便又收回了目光。

他們的表情都被時恩盡收眼底。

呵……他找到這群小人了。

時恩已經在內心盤算著,該怎么對他們出手了。

隨著老師檢查,很快就要到小胖那里了。

“怎么回事,你的書呢?”

時恩回過頭看去,看到了哆嗦著且支支吾吾說不出一句話的小胖。

數學老師,背手站在他的面前,給人的壓迫感極強。

“去辦公室吧。”

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