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思維導圖到底有沒有用?

思維導圖到底有沒有用?很多人在學習之初都會提這個問題,還有一些人先入為主地認為,思維導圖這類工具根本就沒用。

接下來,我們用舉例的形式加以說明,第一種是文字形式,第二種是思維導圖,可以自己感受一下閱讀體驗,到底哪一種更好。

文字形式

周末,小明一家去動物園游玩,一進門就是大熊貓館,兩只可愛的熊貓在草地上嬉戲;繼續往前走,小明看到了一只長頸鹿,“天哪,它的脖子怎么那么長?”告別了長頸鹿先生,小明來到了猴山,成群的猴子在打鬧嬉戲,看到小明走過來,很多猴子開始嘰嘰喳喳叫了起來,原來它們是在討要食物。

時間過得真快,眼看就要閉園了,小明想要看看傳說中的百獸之王——大老虎。老虎見到有人來了,大吼一聲,嚇得小明一尼股坐到了地上。

請問,小明的一天都看到了哪些動物?它們都在做什么?

思維導圖形式

對比上面兩種形式,哪一種更便于閱讀與記憶?現在,你覺得思維導圖到底有沒有用呢?

·思維導圖可以讓信息以簡潔清晰的方式呈現

·通過關鍵詞展開聯想,快速了解一級分支主題以及分子的細節

·提升閱讀速度,更方便記憶

·更容易引起孩子的興趣

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