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第33章 他怎么什么都會的啊!

一旁的柳文巧也聽到了周文鴻的話,有些瞠目結(jié)舌的看著李易。

乖乖,帶人進國集。

那可是國集,可以直接保送清北。

所謂的國集就是國家集訓(xùn)隊,每年高中數(shù)學(xué)奧林匹克競賽前60名,可以直接挑全國任意一所大學(xué)。

李易這是什么實力與水平。

難怪看不上二區(qū)文章。

現(xiàn)在的高中生都這么猛的嘛。

真是靠北了。

人與人之間的差距怎么會這么大。

李易知道這對于周文鴻來說意味著什么。

十分認真的對著他說道:

“包進。”

周文鴻重重的點了點頭,隨后神色十分認真的問道:

“那我需要付出什么?”

李易沒想到周文鴻竟然看得這么明白,也難怪,畢竟是商人的子女。

天生就知道這個世界上不可能有人無緣無故的對你好。

對你好,只是想要獲得更多的東西。

李易思考了一下,需要他付出什么,暫時還用不到他,只是一筆投資而已。

李易如實說道:

“一個投資而已,暫時不需要你做什么。”

林仕哲則是一臉復(fù)雜的看著李易。

“你就不能帶帶我們中學(xué)的學(xué)生嗎...。”

李易說道:

“帶了,時間太短了,來不及了。

但就是短短十來天,沈夢瑤不也拿了市二等獎嗎?”

“走了,老林,時間不早了,再晚趕不上機票了。”

其實林仕哲人還不錯,自己在這里沒簽合同,他也沒多說什么。

只是一個勁的惋惜可惜。

之前帶他去比賽也是很多都做得挺到位的。

要不是阿里還沒搞那個阿里全球數(shù)學(xué)競賽,不然高低帶林仕哲拿個獎。

金獎后世可是4萬美刀。

瑪?shù)拢强墒嵌嗳f。

博士都得心動。

周文鴻與柳文巧二人一臉目瞪口呆,十來天,帶人拿了高中聯(lián)賽二等獎。

尼瑪,這個李易,到底是個什么天才。

而此刻P大數(shù)院某辦公室之中,

張繼平等幾個院士聚在了一起,還有許晨陽、劉若川等人,以及林仕哲的那個博后同學(xué)。

“那小子沒簽合同嗎?”

張繼平有些氣憤的問道。

被一個高中生拒絕了兩次,怎么可能不生氣。

開出的條件也是極具性價比,規(guī)格可以說很高了。

至少整個金秋營沒有一個人有李易的待遇。

這小子還貪心不足,還想要更多。

許晨陽說道:

“嗯,沒簽,這會應(yīng)該離開帝都了吧。回到他的中學(xué)去了。”

“他哪個中學(xué)的?渝州那邊的頂級名校?老師這些又是誰啊?”

田某院士等人問道。

一個在解析數(shù)論領(lǐng)域有著足夠深刻見解的學(xué)生,不可能寂寂無聞才對。

這時候,林仕哲的同學(xué)弱弱的說道:

“我知道這個學(xué)生,他是我本科同學(xué)的學(xué)生。”

“嗯?細說。”

眾人對李易十分好奇。

“他今年才14歲。”

“什么!?”

“14歲?”

眾人一臉難以置信。

尼瑪,這是什么天才。

縱觀數(shù)學(xué)史,這個年齡有所成就的人,無一例外都是大數(shù)學(xué)家,甚至是某個領(lǐng)域開天辟地的貢獻。

“關(guān)鍵的是,這些都是他自己自學(xué)的,應(yīng)該學(xué)了四五個月吧。”

四五個月,這種天賦,可以說吊打99%P大的本科生。

林仕哲的本科同學(xué)把自己了解到的情況說了出來。

“他之所以不這么早簽約,可能是想要一筆錢吧,他家里很窮,父母在外打工,一年到頭都不知道能不能拿到工錢,爺爺在家務(wù)農(nóng),奶奶常年生病,還有個在讀小學(xué)的妹妹。”

“李易之前獲得了一筆獎學(xué)金,也是與他們中學(xué)拉扯得到的,不過最終都拿去給奶奶治病了。”

眾人聽到這里,紛紛沉默了,都以為是李易見錢眼開,沒想到是早早背負了生活的重擔(dān)。

許晨陽帶著震撼的語氣說道:

“難怪一身衣服那么老舊,原來是這樣。”

“他讓我想到了一個人。”

眾人看向他,問道:

“誰?”

“在國外沒回來的張偉。”

“奧,是他啊。”

黃金一代之一,大龍朝第一個拉馬努金獎得主。

“我覺得我們后面可以再去挖一下他,這要是讓青華那邊的人知道李易詳細信息,可能開出的價錢就不一樣了。”

“以李易目前見錢眼開的性格,很可能真的只是來我們P大看看,CMO之后,可能就要去青華看看了。”

這位博后說出了自己的看法。

“那就CMO的時候再去挖。”

三挖李易,相信李易總該看到他們P大的誠意了才對。

時光輪轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼李易已經(jīng)回到了巴郡中學(xué)。

拿了金秋營第一的成績已經(jīng)傳遍了整個學(xué)校。

但是沒有簽合同的消息卻被隱瞞了下來。

只是校長周民強每次看李易的眼神都露出一股幽怨。

你倒是清高,你倒是了不起,你倒是在P大裝了B,有沒有想過在小縣城等待消息的他們。

知不知道一個清北學(xué)生對于他們來說意味著什么嗎。

竟然不簽合同。

還白白浪費了五千多的經(jīng)費。

不過鑒于李易在P大的完美表現(xiàn),周民強也知道李易有著自己的打算。

這幾天,李易的輔導(dǎo)教材初稿也正式寫完。

是時候向校長等人申請高三數(shù)學(xué)教材換書一事了。

雷布斯在本科的時候尚且能夠編寫教材成為武大的課本。

沒理由我李易重生了,還不能寫一本教材出來作為全國的高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)參考資料。

沒多久,李易就帶著筆記本電腦就來到了校長辦公室。

與此同時,李易把林仕哲喊了過去。

“這是我寫的輔導(dǎo)教材,林老師與周校長您們看看。”

二人點了點頭,開始看了起來。

他們本科都是學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè),看懂一本高中數(shù)學(xué)教材是輕而易舉。

二人就沒抱多大的希望,一本好的輔導(dǎo)教材都是通過千錘百煉,集許多老師的智慧共同編寫出來的。

其中包括了很多重難點,這要帶過很多屆學(xué)生才能把握住。

李易固然數(shù)學(xué)很有天才,可是他寫的教材,可能就那么回事。

甚至不如一本普通的高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教材。

但是二人不看不知道,越看越冷汗直流。

這是一個高中生能夠?qū)懗鰜淼慕滩模?

這個李易怕不是個魔鬼吧?

他怎么什么都會的啊!

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