“操縱仿真人物？”

關崢走到靠墻放著的一臺機器旁邊，拿起上面放的一個頭盔戴上。

下一刻，這機器自動啟動，射出一束光芒，形成一個和關崢一模一樣的“光人”。

“這就是仿真人物，看似是光形成，實則是能量模塊組成，可以由操縱者意識控制。”

不論關崢做任何動作，這個能量仿真人物都可以實時感應，并形成反饋。

周邊，一臺臺機器都被啟動，一個個能量仿真人物出現。

“這種設備每一臺都價值十萬藍星幣。也就是在學校，才能財大氣粗，采購這么多。”

關崢搖搖頭。

“普通班學生，每周只有固定上武學技藝課程時，才能使用這個教室。”

“精英班的學生隨時都可以來，還有年級前十名，學校甚至給他們每人都單獨配備了武道修練室。”

“不想這些，還是抓緊練習‘擊星式’，在外面可沒條件，用這種仿真人物練習。”

關崢集中精神。

使用仿真人物練習，最大的好處就是不會受傷，出現任何意外。

除此之外，其他方面都和真人一樣。

關崢全身心投入，用意識操縱著仿真人，拿起地面上的長槍。

長槍在手，那種冰冷的觸感，沉甸甸的重量，以及對身體各處產生的壓力，都通過大量傳感器，反映在關崢的意識中。

和本人親自練槍，幾乎感受不到任何差別。

略微思忖，關崢抬頭看向四周。

大部分學生都正聚精會神地看著巨大虛擬屏幕。

上面那一招‘擊星式’，被放到最慢的倍速，翻來覆去不停循環播放。

“有智能教學系統輔助，我居然還是有些看不懂。”

“長槍如臂指使，要求基礎槍法起碼在120分左右，全班有幾個人能行？這根本不是我們可以學的。”

“不行，力量積蓄不住，稍微一動就泄了，這還練什么。”

“試過了，長槍都控制不了，算了不練了，還是看關崢王猛徐恬他們練好了。”

耳邊不停傳來低聲的抱怨，很多同學都是學得一頭霧水。

關崢仔細揣摩著屏幕上，老師宋浩的一舉一動。

不過，與其他同學不一樣。

經過面板加點的關崢卻是有不少心得感悟。

“這式槍法，在我眼里，簡直包羅萬象，將基礎槍術中的精華動作，全部熔于一爐。”

“最厲害之處在于，各式動作之間，巧妙銜接，依靠發力節點，層層蓄力，最后力量依次傳遞匯聚與槍頭，向前一擊。”

“巨大力量以點破面，作用于目標對象之上，造成輻射狀分散傷害。”

“至于發力方式與呼吸技巧，其實說到底還是最基礎那一套。”

看著屏幕上宋浩演示完畢，關崢眼前愈發明亮。

內心深處，已經徹底參悟剖析明白。

“提槍，運勁，呼吸，繃筋，旋骨，蘊臟，發力。”

關崢操縱著仿真人，一步步調整適應著。

仿真人雖然是能量體，但經脈骨骼呼吸都可以模擬。

如此差不多過了半個小時。

他瞥了一眼透明面板。

果然，武學那一行發生了變化。

【武學：D級基礎武學應用（大成）（20/30）

D級基礎兵器應用（圓滿）（23/40）

C級擊星式（入門）（1/1）】

如此輕易就入門了C階槍術的招式。

關崢明白，這離不開先前加點時，面板給他灌輸的那些練習兵器的記憶。

相當于他比別人多練習好多年，槍術純熟很多，將基礎招式全部吃透。

這樣一來再怎么組合變化，也是一眼就看出來。

高屋建瓴，自然簡單。

“既然已經入門，那就可以將這一式槍法加點上去。”

關崢意念對準‘C級擊星式（入門）’的文字后面，一個淡淡的加號，點擊上去。

很快，那里一陣模糊后重新變得清晰。

C級擊星式（小成）（4/4）

“4點經驗值就小成了？”關崢一怔。

不過，很快就反應過來：

“畢竟只是C級槍術中的一個招式，不是完整C級武學。”

面板上，還剩下十余點經驗值，關崢沒有選擇再全部加上去。

而是控制著仿真人，突然走向教室中心一處空地，那里矗立著一個人形靶。

沿途不少正在參悟練習的學生，又是紛紛露出驚訝與詫異。

“那不是關崢么，他又要做什么？”

“好像是要試驗槍法。”

“這才多長時間，我們還沒有頭緒，他難道已經練會了？”

“王猛，徐恬他們還在練習。”

“你快看，你快看，他真的是要試驗槍法了。”

有個學生突然喊道。

這一聲音吸引了整個教室的學生。

唰唰唰，一群能量體光人全部轉頭。

所有人的目光都匯聚在關崢操控的仿真人身上。

宋浩抱著膀子，投過了視線。

王猛本來正圍在徐恬身邊轉。

他也不練習槍法，好像在指導徐恬練習，一副爛熟于心的模樣。

聽到動靜后，也瞇著眼看向關崢所在之處。

只有徐恬，仍舊一板一眼地練習，有模有樣，似乎對外界事情毫不關心。

關崢同樣屏蔽了外界的干擾。

他一心一意地用意識操控著，手提長槍的仿真人。

看著面前的人形靶，他放空身心，似乎整個天地都變得空闊，只有自身和面前的靶子。

長槍與手臂連為一體。

槍尖與地面形成一個角度。

下一刻，槍身蓄力后快速抬起。

槍尖劃過一道弧線，刺破空氣，留下殘影，徑直擊在人形靶的胸口處。

巨大的爆發力透過長槍作用在一點上。

咔嚓咔嚓，人形靶以胸口處為中心，發出一系列細微的聲音。

關崢放下槍。

就見人形靶只在胸口處，有一個碗口大小的洞，旁邊遍布著諸多裂痕。

沒有如宋浩老師那樣，一槍擊出，將靶子打得粉碎。

很正常，關崢面色平靜。

宋浩老師的生命力是0.9，在學校老師中的實力都很強，不亞于校領導。

而他的生命力只有0.5。

力量差距極大，天差地別。

不過，這一下足以證明，他將‘擊星式’練成了。