2024.12.1/日/心情指數：★★★★☆

現在給你們講講我的老師吧！

除去才上初中碰到的那個班主任外，至高中畢業的每位老師都特別好，特別負責，但最喜歡的還是班主任。

小學班主任任老師（數學），包括開始臨時一學期的班主任王老師（數學），她們都是女老師，對學生都很負責，帶給我們家人的感覺。對王老師的記憶其實已經很模糊，但一想起她，就會有種溫暖安心的感覺。

對任老師的記憶還可以，但因為一直自卑于現在的學歷，不好意思見她，她家離我家還是挺近的。之前她在超市碰到媽媽，她還問我（回家媽媽告訴我的）的情況（好吧，其實從小就喜歡多愁善感(〃?ω?)）。

她就像一位知心大姐姐，當時在學校里特別喜歡跟她聊天。（在心里，她的位置是天使）媽媽還說這點我挺好的，竟然不怕老師，她小時候看到老師都是躲著走，哈哈哈哈哈……

初中班主任賈老師（語文），他是在上八年級的時候帶我們的，之前六年級與初中是一個學校，從六年級到七年級結束，我們換了好多班主任，八年級以后都是他。

既然在之前（“我的新老師”）說過剛開始對他的感覺，這里說說中間的相處吧！

他平時對我很照顧（因為我的性格），看我狀態不對，就會給我叫到辦公室，或者其他人少的地方跟我談心，了解我會這樣的原因，給我開解。還會讓我看他的朋友圈，用自己作為例子，讓我去愛上生活。

我是他的課代表，但因為不怎么會處理人際關系，跟同學們關系不是很和諧，所以總是不開心。（現在角度看當時，也覺得自己行事有點離譜和傻缺）

有一段時間甚至覺得，我不該當課代表的，感覺它既耽誤了我的學習，也會讓我有愧疚感（沒當好），所以跟賈老師日記里說，不想當課代表了，巴拉巴拉寫了兩三頁紙。

他是了解我性格的——矛盾、心口不一、喜歡胡思亂想。

如果同意我，看似隨了我的愿，但實際可能會覺得自己還是被否定的，沒有了“偶像包袱”，我會更頹唐，所以他委婉拒絕，還安慰我別多想。（別罵）(〃?ω?)

還有很多……嗯，就不說了……

我的高中班主任鄭老師（歷史），一個有點“封建”的老頭子。剛開始對他印象不是很好，感覺他很封建。

一開學，我們就開始了軍訓。

因為知道高中不允許帶手機，也不讓帶小說，所以就帶了兩本課外讀物：《菜根譚》《中國近現代詩歌精選》。

某天軍訓回教室，書沒了！給我著急的，還以為被偷了。聽到班里好多同學的書也丟了，四大名著的還有什么什么的，后來知道班主任給收走了。當時我挺震驚，言情小說什么的就算了，為什么這種課外讀物也沒收？

第二天還是第三天他站在講臺上給我們說，我們要專心學習，課外讀物嚴令禁止進入班級，有這時間，就去借課本預習預習要學習的內容。當時心里只有倆大字：無語！

應該是過了軍訓，一天上午，他進班給我們說有個朗誦比賽，問我們誰去，我們班長舉手了（當時她還不是班長），她一走，他就說：這就是不好學的。（emmm……）

再后來高二下學期，天太熱，有些人已經上短褲，穿涼鞋了。他晚自習給我們開班會說：不允許這樣，男生穿就穿了，女生也穿，像什么樣子。還不許班里吃棒棒糖，他覺得舔過來舔過去有點惡心（唔，雖然我也不喜歡看人這樣……）

當時熱的完全靜不下心，空調和風扇還壞了。他一直對我們說，沉下心，讓我們忍，說他們那個年代多苦，我們已經夠幸福了巴拉巴拉……

不到半個月，我們隔壁班的班主任（我們語文老師）就上報學校，給他們班按了兩個掛式空調……(˙?˙`)…………（小人：&#%&<>*）

但高三以后，就對他改觀了。因為班里靜不下心，再加上趴桌子也睡不著，就問他能不能午休到辦公室來學習，他想都沒想就同意了。

中午我們加時學習，班主任也要看班，所以一點半左右他才會回辦公室。第一天還有點不習慣，想著他如果走過來，我就給他讓座（我坐著他的椅子）。他進辦公室后看見我，到辦公室中間就繞著他辦公桌去后面的休息室了，那一瞬很感動。后來，我就在辦公室呆了好久。

我覺得他對我很“寬容”，就算犯錯，他也不批評我，莫名有種無力感。（當時好幼稚）

我也很喜歡我們語文老師（年紀也大，聽說還是我們老班早時的學生），他身上帶著一種很儒雅的氣質，說話做事也都令人很信服，聽他講課就是一種享受。

特別護短，他們班的學生就算不好也只能他批評，教導主任他都不給面。因為這屆南校區就我們兩個文科班，理科班十來個，學校巡查組（值班老師）一巡查，理科班走個過場，就一直在我們兩個文科班晃悠，給我們語文老師惹惱了。

有天我們正在上語文課，外面又在晃悠。“嘭！”我們語文老師戒尺往桌子上一摔，看了一眼我們，語氣冷冷：“醒醒”，開門就出去了。

關著門都能聽到我們語文老師說，看著她們守著文科班，一直轉悠至少四五趟，理科班一下都不去…………后來不知道她們和語文老師去哪兒了。

語文老師是我們都羨慕的班主任(????)?，很得學生們的心。我們還給他起了一個很可愛的外號——小熊維尼（捂嘴）

好，就說到這兒吧，這應該是我寫的最長一章了吧(????-)?