李陽(yáng)將手放在了那扇門(mén)框中，臉上帶著咧起的笑容，若是對(duì)此很自信，且并不關(guān)心，畢竟以他的家世背景做得到這種傲氣程度。

但是下一刻，幾把飛刀逐漸的飄在李陽(yáng)的手中，而飛刀上面赫然的漂浮著一個(gè)紫色的字。

“B”

臺(tái)下的眾人大多在一瞬間愣住。

他們?cè)趺炊紱](méi)有想到李陽(yáng)這個(gè)混混平時(shí)這副模樣現(xiàn)在就有這樣的天賦，怎么看都感覺(jué)令人難以置信。

而李陽(yáng)則是無(wú)所謂的笑了笑，仿佛早就清楚了這樣的結(jié)果。

“沒(méi)有什么好驕傲的，畢竟不是每個(gè)人都有一個(gè)好的父親和母親，也不一定是所有人，都有父親和母親。”

李陽(yáng)直接搶過(guò)老師的麥克風(fēng)，大聲的朝著臺(tái)下喊道，接著在人群中視線不斷的尋找著一個(gè)身影，最后目光落到了張良的身上之后，笑了笑要將話筒歸還給了老師，走下了臺(tái)。

“……”

一時(shí)之間，李陽(yáng)成了熱度的討論對(duì)象，要知道大部分人覺(jué)醒的都是c級(jí)和d級(jí)，B級(jí)已經(jīng)算是天才了，在縣城中已經(jīng)算極為少見(jiàn)的天才，普通人只能仰慕的存在。

而李陽(yáng)的最后一句話，張良自然知道李陽(yáng)在內(nèi)涵自己，不過(guò)并沒(méi)有這么在意，畢竟再怎么氣也沒(méi)用，傷的還是自己的身子。

“張良。”

此時(shí)，一個(gè)高個(gè)的小伙拍了拍張良的肩膀，臉上洋溢著青春歡快的色彩。

喊到這個(gè)名字的時(shí)候，張良這個(gè)班的聲音先是靜默了一下，貌似是想到了什么，畢竟整個(gè)班都知道張良與李陽(yáng)不對(duì)付，現(xiàn)在李陽(yáng)又有這么大的風(fēng)頭，誰(shuí)都想吃上這一口瓜。

張良聽(tīng)到臺(tái)上喊自己的名字的時(shí)候，也沒(méi)有多說(shuō)什么，就盡職的我們這臺(tái)上走去，裝作冷漠沉著。

實(shí)際上心里也慌的一批，畢竟他無(wú)法確定現(xiàn)在自己會(huì)覺(jué)醒什么，現(xiàn)在穿越了這么久，半天也沒(méi)有見(jiàn)到外掛到賬，除了獲得了景元這副容貌之外，還是普通人的身體。

來(lái)到了那扇門(mén)前，張良學(xué)著他們的樣子將手輕輕的放在了門(mén)框之中，檢測(cè)到張良后機(jī)器開(kāi)始運(yùn)作。

但隨著機(jī)器的運(yùn)作開(kāi)始，一道巨大的金光從機(jī)器中涌出，天空在一瞬間變色，開(kāi)始烏云密布，打起了雷。

“天空出現(xiàn)異象……這是……S級(jí)天賦要出事的跡象呀！”

教學(xué)樓處，一個(gè)地中海的中年人看著烏云密布的天空，看著源頭處的張良，心中不斷的發(fā)顫，他第一次感覺(jué)到這么激動(dòng)。

“這可是s級(jí)天賦呀！整個(gè)華國(guó)都僅僅只有16位！竟然有一位就出現(xiàn)在了我們學(xué)校！”

此時(shí)臺(tái)下的李陽(yáng)也是硬生的咽了口口水，他怎么可能會(huì)不知道這種現(xiàn)象代表了什么？他然不甘心，但是也不敢出手，畢竟s級(jí)的高手如果被自己處理掉了，鬼知道迎來(lái)的會(huì)是什么？

“李哥，他現(xiàn)在是……”

“以后不要再叫那家伙壞話了，或許從今天開(kāi)始，這家伙會(huì)變成我都惹不起的人了。”

李陽(yáng)雖然心中不服氣，但是也毫無(wú)辦法，事實(shí)就是如此。

張良手中的光團(tuán)開(kāi)始逐漸塑形，是一個(gè)方形的物體，上面則叼著一條龍，表面是濃綠色，但是又不透黑。

“是神器傳國(guó)玉璽！受命于天，既壽永昌那個(gè)！”

臺(tái)下不知道是誰(shuí)喊了出來(lái)，如果說(shuō)剛剛對(duì)待李陽(yáng)是看到一個(gè)學(xué)霸拿出滿分試卷，那看到張良現(xiàn)在的情況大概就是看到一個(gè)文曲星踩著云從天上飄下。

“好家伙，不是廢材流開(kāi)局啊，開(kāi)局神器？我不會(huì)是配角吧？這過(guò)分順風(fēng)順?biāo)税伞！?

就在張良這么想著的時(shí)候，可是張良手中又出現(xiàn)了一個(gè)光團(tuán)，在張良的旁邊開(kāi)始塑形，最后逐漸塑造成一個(gè)青銅中的模樣。

“什么？?jī)蓚€(gè)s級(jí)！是神兵爭(zhēng)主！不過(guò)可惜了……神兵只能擁有一個(gè)，認(rèn)主只能選擇一個(gè)，如果我沒(méi)認(rèn)錯(cuò)的話，那個(gè)應(yīng)該是東皇鐘吧。”

旁邊的老師剛剛還被張良震驚的說(shuō)不出話來(lái)，現(xiàn)在張良又整這一出，差點(diǎn)沒(méi)有給老師的心臟病嚇出來(lái)。

“你準(zhǔn)備要怎么選擇？我建議你還是選傳國(guó)玉璽會(huì)更好，畢竟我們是人族，對(duì)于傳國(guó)玉璽會(huì)有天生的契合……”

可是還不等老師把話說(shuō)完，張良手中又冒出一個(gè)光團(tuán)，這下給老師整不會(huì)了。

神兵爭(zhēng)主在s級(jí)中也僅僅發(fā)生過(guò)五次，而且每次都只有兩個(gè)，而張良一次就是三個(gè)，有兩個(gè)都是s級(jí)，而這第三個(gè)能與兩個(gè)s級(jí)真的大概率也是s了。

張良手中的光團(tuán)開(kāi)始逐漸的凝結(jié)，張良感覺(jué)一種熟悉感，油然升起。

“怎么回事？怎么感覺(jué)這么熟悉？”

張良的心中想著。

緊接著光團(tuán)開(kāi)始逐漸的凝結(jié)，空中開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)半透明的盔甲，或者說(shuō)是更像盔甲的虛影，呈半透明狀，在其他兩個(gè)的光輝下顯得就有點(diǎn)平平無(wú)奇了。

“這個(gè)貌似沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀，應(yīng)該就是一些無(wú)名神兵吧？看來(lái)是二選一了，張良再怎么傻也肯定是從那兩個(gè)選的。”

臺(tái)下的同學(xué)們議論著，而此時(shí)校門(mén)外也開(kāi)始涌入大堆的媒體他們都是聽(tīng)說(shuō)這件事情后急忙趕過(guò)來(lái)想要率先獲得素材的。

畢竟s級(jí)而且一次出現(xiàn)三個(gè)神兵爭(zhēng)主的情況真的是頭一回。

這完全就是天才出世，足夠大的噱頭，就絕對(duì)能獲得足夠大的流量，那群記者們像是瘋子一般涌入場(chǎng)內(nèi)架好拍攝儀器開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)直播了起來(lái)。

而此時(shí)，張良身旁的老師也是激動(dòng)的開(kāi)始對(duì)張良說(shuō)道。

“張良同學(xué)，選擇傳國(guó)玉璽吧，那個(gè)絕對(duì)是最契合的。”

而張良此時(shí)臉上也露出了激動(dòng)的神情，但并不是因?yàn)榍懊鎯蓚€(gè)，而是因?yàn)楹竺婺歉笨祝瑥埩荚趺磿?huì)不認(rèn)得？這哪里是盔甲？！

這分明就是神霄雷府總司驅(qū)雷掣電追魔掃穢天君！簡(jiǎn)稱神君。

在張良的印象里前兩個(gè)神器雖然是神器，但是終究還是困囿與行星的概念，而神君不同，要知道按照劇情設(shè)定，擁有神君的景元是可以與絕滅大君焚風(fēng)叫板的。

要知道焚風(fēng)可是毀滅星系的存在，而地球在真正的河系面前，連細(xì)胞都比不過(guò)，往低了算，最差也是一擊毀滅恒星的強(qiáng)者，要知道，距離地球最小的恒星都是300倍，而被焚風(fēng)隨便毀滅的太陽(yáng)更是地球的數(shù)十萬(wàn)倍。

這還有什么好選的？

“老師，我并不想選前面兩個(gè)，我選擇……神霄雷府總司驅(qū)雷掣電追魔掃穢天君。”

“什么？”