路明非和楚子航兩人相互攙扶著走下邁巴赫，楚子航的手里握著一把村雨一一楚天驕車里備著兩把村雨，這是另外的一把。

不知道走了多久，幾人終于看到人群，拖車正將一輛一輛的車子往外拖出，被救的人歡呼狂喜，慶賀著他們的死里求生，而就在他們喜悅之時，兩名男孩互相攙扶著走出來。

有人注意到他們，他們渾身濕透，身上滿是擦傷和血跡，一名民警好心的遞過來兩條干浴巾，披在路明非和楚子航身上。

“多謝。”路明非禮貌道謝，帶著魂不守舍的楚子航找了個地方坐下來。

楚子航兩眼無神，看著那幾輛拖車，直到他們把所有困在暴風(fēng)雨中的車拖了出來，包括那輛幾乎接近報廢的邁巴赫。

“沒有人了嗎？”他喃喃自語。

他們雙方都知道答案。

路明非知道，眼前的這個名叫楚子航的家伙的靈魂也被困在昨夜的暴風(fēng)雨中了。

“嘟嘟嘟。”這是救護車的聲音。

因為這場臺風(fēng)，

學(xué)校的很多地方都受到了不同程度的損傷，作為一直以貴族高中自傍的仕蘭干脆大手一揮，直接給學(xué)生批了三天假，還派人去探望住在醫(yī)院的路明非和楚子航兩人。

看著眼前躺在床上悠悠然削蘋果的路明非，不由得松了口氣。

實話說，剛從班主任那里聽到路明非和楚子航乘坐的車被臺風(fēng)卷起后再掉下來還活著的消息時，蘇曉檣差點沒反應(yīng)過來，還以為班主任在和自己開玩笑呢。

不過經(jīng)歷過剛開始時候慌亂的蘇曉檣現(xiàn)在已經(jīng)鎮(zhèn)定下來，甚至還有閑心和路明非開起了玩笑。

但是與她一同前來的教導(dǎo)主任就沒有那份淡定了，這倆一個高二第一一個高一第一，哪一個不是得要供起來的主。

在和雙方監(jiān)護人溝通，并且確認兩個人都沒什么大事之后，教導(dǎo)主任才長抒一口氣，雖然在和路明非的監(jiān)護人通話時遇到了點“小麻煩”一一路明非的“嬸嬸”在知道了高昂的住院費時執(zhí)意要讓路明非回家去修養(yǎng)，教導(dǎo)主任勸說也沒什么用，還是在一邊的楚子航的“住院費用我來出”的壕無人性的發(fā)言下，那個女人才哼哼唧唧的同意。

教導(dǎo)主任復(fù)雜的看了一眼路明非，突然想起他好像是上個學(xué)期開家長會唯一一個家長沒到的孩子，自己當(dāng)時還教育他不把學(xué)校通知當(dāng)回事來著，沒想到之后還有這般隱情。

三天假期很快過去，大家也都從自己的老師和朋友那聽到了路明非和楚子航出事的消息，在唏噓的同時，不少懷春少女也開始擔(dān)心自家的男神起來。

這些擔(dān)心倒是在楚子航在假期結(jié)束后準(zhǔn)時從家里那輛亮藍色的帕拉梅拉走下的時候不攻自破了，不過在他親自走到后座為路明非開門的時候，校門口所有人都瞪直了眼，路明非甚至聽到了不少懷春少女心碎的聲音。

不過后面她們也發(fā)現(xiàn)，這兩個人之間真的只是朋友的交情，聚在一起時都是討論學(xué)習(xí)上的事情，平日里也沒有什么gay氣的動作，這才打消了某些少女想要“買兇殺人”的想法。

托楚子航的“福”，路明非也被連帶著關(guān)注，大家也發(fā)現(xiàn)：眼前的這個人，除了家庭條件比較一般外，其它基本都和楚子航一模一樣，例如這倆人都是各自年級第一，運動神經(jīng)也不錯，不少少女也把他當(dāng)做了第二個楚子航，也有人對他暗送秋波，使得一眾男同胞眼紅，他也成功躋身此獠當(dāng)誅榜的，一躍成為楚子航下第一人。

不過，這些都是后話就是了。

現(xiàn)在我們的小路同志還是不甚起眼的，哪怕他在前不久考了全年級第一，還身處一件牽扯到和他人的事件中，搞得另外一個當(dāng)事人直接臉面盡失，申請休學(xué)，也都是只是只流傳于他所在的那個年級的事，還沒有廣為傳播。

經(jīng)歷了這么多事，回到教室，路明非也是感慨萬千，在教室里，他也開始思考那晚的一些事情一一在住院的幾天，路明非都在關(guān)注楚子航，好不容易才把師兄的心神扯回來，也沒什么功夫去回想。

想到這，路明非不由得從書包里拿出一張紙，那上面是用鉛筆畫的一個圖案，是一株半朽的樹。

那晚奧丁想從楚子航父親楚天驕?zhǔn)掷锬玫降墓陌厦婢陀羞@個圖案。

而現(xiàn)在公文包還在楚子航家里保管著，也沒有人前來索要。

還有。。。路明非看了下自己的左肩，雖然被衣服擋住了，但是路明非清楚的知道，那上面有個槍的圖案，那是奧丁的標(biāo)記。

那晚要被長槍射中的人本應(yīng)是他才對。。。但是不知道為什么，長槍射中的卻是楚天驕。

路明非反正不太相信是奧丁突然想要放過他，更大的可能是有一股至少能和奧丁抗衡的人將必中的因果轉(zhuǎn)移了，也就是說那晚本應(yīng)該死的人是他！

他知道，于情于理，他都要再次直面奧丁，而如果再次踏入奧丁的尼伯龍根，他們之間必有一場惡戰(zhàn)。

還有那股有著能和奧丁相抗衡的力量的人物，他的立場是敵是友也難說。

路明非有些頭痛：水勢劍流水雖然上限極高，但是自己的奇幻駕馭書卻拉低了自己出力的上限。他不由得懷念起自己在另一個世界的力量起來。

算了，他搖搖頭，將自己從精神內(nèi)耗中解放：自己不是還有言靈么？到時候言靈和水勢劍兩手抓兩手硬，也不一定虛他一個奧丁。

想到這，路明非也不由得自信起來，開始在筆記本上寫下今后的訓(xùn)練計劃。

“寫什么呢？給我看看？”蘇曉檣發(fā)覺路明非寫的東西和課堂上老師講的無關(guān)后也是被激發(fā)出了好奇心，伸過頭來想看路明非在寫點什么東西，但被路明非擋住了，頓時不滿，嘴巴嘟起一個包。

在講臺上的老師自然是發(fā)現(xiàn)了兩人的小動作，但是也只能無奈的嘆口氣：這倆人一個年級第一，一個雖然成績差點，是年級第五，但是家里有錢，自己實在是難管，只好睜一只眼閉一只眼。

哎，青春啊，看著臺下的“郎才女貌”，這位閱歷豐富的語文老師不由得感慨起自己的青蔥歲月。。。