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序言

我們為什么要學習

相信我們中的很多人都問過自己這樣的問題:“我為什么要學習呢?”

歌德曾說:“人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”

可以說,我們從呱呱墜地,來到世界上的那一刻起,就踏上了學習之路。我們試著發出第一聲啼哭,試著睜開眼睛看這個世界,試著吃第一口奶,試著第一次品嘗食物的滋味,試著牙牙學語時喊出第一聲“爸爸”或“媽媽”,試著蹣跚地邁出第一步……這一切,我們都是在探索,在學習。

天然的好奇心和求知欲促使我們不斷地探索、學習。

在孩童時期,每當我們看到之前沒見過的事物時,都喜歡問父母:“這是什么呀?這是為什么呀?”我們迫切地想了解這個世界,迫切地想找到答案。學習是一種本能,就像呼吸一樣,自然而然地存在著。

盡管我們都是天生的學習者,但是,當我們進入學齡期,步入學校后,為什么反倒有的人學習效果好,有的人學習效果差呢?

一個人的學習效果是好是差,成績是否優異,更多的是由學習態度、學習習慣以及學習方法決定的。自動自發地去學習,內在的核心動力會掃平挫折與障礙,這樣達到的學習效果是在外界的壓力下學習產生的效果沒法比擬的。

學習態度和學習能力,決定了學習成果。主動性強的人,學習效率、學習效果會驚人地突出。這樣的人,往往能走得更遠。所以,即使是天資平平的人,只要擁有良好的學習態度和學習習慣,就可以勤能補拙,成為一個優秀的人。

學習,要講究科學的方法。本書通過一個個真實還原的學習場景,向大家分享科學的學習方法和自我訓練的方法,從而培養我們的自主學習力、時間管理力、超強記憶力、超級專注力、核心思維力,以及堅定意志力,讓我們在提升學習能力的同時,全方位地提升自己面對未來的核心競爭力。

讀完這本書后,一定會有不一樣的收獲。當我們完全掌握提升學習能力的訣竅后,我們曾經在學習中遇到的難題和產生的困惑,都將迎刃而解。

我們通過學習,能夠造就一個全新的自己。

愿我們終如自己所想、所愿。

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