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第30章 詩詞課

見講堂內的眾弟子紛紛起身望向窗外,林朝暉拍拍手笑道:“好了,都先坐下吧,剛才那一擊的落點在武院的練武場,你們這樣可看不清楚,一會我直接給你們看現場影像。”

語畢,林朝暉立刻拿起玉兆開始發消息。

“師妹,現在你應該在練武場吧,能不能將剛才我擊中靶子的錄像發一下?”

“林師兄!我就知道是你!你有病啊?剛才嚇我一跳,萬一不小心打到我怎么辦?!”

“師妹別生氣嘛,我這是課程需要,再說剛才我有好好瞄準,不可能打中人。”

“哼,懶得理你!好,已經發給你了。”

“謝謝師妹!”

林朝暉立刻點擊接收,然后抬手將玉兆上方的光幕移動至半空并將其放大,直到光幕的尺寸超過兩丈后才播放起剛才接收的錄像。

只見畫面中,纏繞著雷電的黑色長槍如同流星般飛速墜落地面,精準命中練武場上的其中一個靶區,揚起無數塵土。

待煙塵緩緩散去,眾人發現剛才還平整的地面此刻竟被轟出了一個數丈大的深坑!

大坑之中雖不見長槍的身影,但卻能看見殘留的絲絲雷電。

看到這驚人的一幕,眾弟子忍不住開始討論。

“嘶!好強的威力!這一擊怕是能瞬間讓一階妖獸灰飛煙滅!”

“威力還只是其次,最重要的是這速度實在太快了!我想不到該如何躲閃!”

“好強!原來雷電還可以這么用?!師傅,我也是雷靈根,我想學這招!”

林朝暉壓壓手掌示意眾弟子安靜,然后笑著說道:

“剛才這一擊的速度即使同為筑基修士,若沒有一些特殊手段,幾乎無法閃避。至于威力,這一擊足以瞬間將二階初期妖獸擊殺。

“那么趙恒,你能答出剛才這一擊應用的原理嗎?”

趙恒聞言腦中回憶著剛才長槍被擲出的畫面,思考片刻后答道:

“嗯...師傅剛才使用的長槍應該是用磁性材料做的吧,然后環繞在長槍前端的一圈圈雷電形成了一個平行于長槍的磁場,該磁場會拉著長槍向前移動。

“您只需控制那些雷電使其始終位于長槍前端,便能不斷使長槍加速,從而實現剛才那一擊!”

林朝暉聽完滿意地點點頭,贊賞道:“很好!完全正確!說話算話,再獎勵你五點宗門貢獻!”

“謝謝師傅!”

趙恒聞言當即恭敬道謝,心中十分高興,之前他還擔心自己會跟不上學習進度,哪能想到第一堂課竟然就得到了十五點貢獻,這已經超過大部分練氣修士半年的收入了啊!

不過他心中也清楚像現在這樣輕松獲取貢獻的機會應該不會太多,這次很有可能是為了激發眾弟子學習的動力,林師傅才會拿出這么多貢獻當獎勵。

此刻趙恒十分慶幸自己沒有將以前學的知識忘光。

剛才林朝暉的攻擊原理說白了就是電磁炮,不過電磁炮也分類型,趙恒一開始說的那種屬于軌道炮,而林朝暉實際使用的則是線圈炮。

看來即便是修仙,也得學好數理化啊!

就在趙恒準備坐回座位上時,林朝暉突然問道:“對了趙恒,你這些知識是從哪里學來的?”

趙恒聞言微微一愣,不慌不忙道:“數年前我還是凡人時曾撿到幾本書籍,當時我讀了但沒怎么讀懂,直到后面成為了修士,才逐漸理解了書中的知識。”

“哦?那些書籍還在嗎?”

趙恒搖搖頭:“不在了,之前我被一頭熊妖抓過,當時就遺失了。”

“這樣啊,不過你能僅靠幾本書便自學成才,足以說明你在這方面很有天賦,只可惜你不是雷靈根......”林朝暉說到一半突然發現剛才那句話似乎不太合適,于是立刻繼續道:

“不過你能理解這些,想來學習其他知識也不在話下,火靈根同樣玄妙無窮,相信你一定能在這方面取得成就!”

“謝謝師傅,我會努力的!”趙恒重重點頭,重新在座位上坐下。

而林朝暉則是繼續開始講課:“好,說了這么多,相信各位已然知道了知識的重要性,下面我正式開始教學......”

眾弟子聞言紛紛打起精神,聚精會神地將每一個字都記在腦中。

此刻他們已經清楚認識到了這些必修課的重要性,宗門是真的有許多在外界接觸不到的不傳之秘。

若是能將這些知識掌握,即便他們的修為一點不變,實戰能力也能得到大幅提升!

不過要說誰聽得最認真,還得是講堂內那些擁有雷靈根的弟子,通過剛才的演示,他們已然深刻認識到,知識確實可以改變命運!

要知道在修為沒有達到一定境界之前,雷靈根修士可是很缺乏遠距離攻擊手段的,雖然雷電威力強大,但很多時候只有近距離戰斗才能發揮全部威能。

而現在只需要掌握相關知識并多加練習,就能以筑基修為使出射程超過十里的遠距離攻擊,而且威力還很大!這誰能不心動啊!

尤其是剛才那原理聽起來似乎也不難,不少人認為即便只有練氣境,應該也能實現低配版的攻擊。

至于趙恒,則是一邊聽課一邊思考起哪些物理知識自己能用上。

想到后面他腦中靈光一閃,突然想到了核彈,具體來說應該是氫彈。

氫彈的原理核聚變,說白了就是高溫高壓,他感覺修為達到一定境界后這似乎并不是什么難題,或許岳祖父現在就能搓個氫彈出來?

一想到自己將來或許也能手搓氫彈,趙恒心中就無比激動,充滿了學習的動力!

………

一個時辰轉瞬即逝。

就在眾弟子聽得正入神時,一道清脆的鈴聲突然響起。

林朝暉聞聲立刻將半空中的巨大光幕收回玉兆,看向眾弟子笑道:“好了,下課,后面的時間你們自己安排,可以回宿舍修煉,又或者去聽聽其他課程,尋找適合自身的道路。”

“好的,師傅再見!”

意猶未盡的眾弟子不舍地看著林朝暉離開講堂,然后紛紛拿出玉兆翻看課程表,開始思考等會該去聽什么課。

趙恒快速看了眼玉兆,接著轉頭問道:“瑗瑗,等會你想上什么課?”

劉瑗糾結片刻后回道:“古琴、書法、作畫,這三種課程我都想去聽聽看,今天就先去聽下古琴課吧,不知夫君有何打算,要一起嗎?”

“額...我就不去了,琴棋書畫什么的我一樣都不會,去了也聽不懂。”趙恒聞言搖搖頭,他知道自己在這些方面完全沒有天賦,也不太感興趣,就不準備去浪費時間了。

思考片刻后他繼續說道:“我有些想法,準備去詩詞課看一看,下課后我會在文院門口等你。”

“嗯,那我先過去啦,夫君再見~”

“嗯,再見,有事隨時聯系。”

等劉瑗拐進走廊,身影徹底從視野中消失后,趙恒才轉身走向上詩詞課的講堂。

他之所以會選擇去聽詩詞課,主要還是在剛才那堂課上受到了啟發,既然以前學習的數理化知識能在這里用上,那當初學的古詩詞是不是也有大用呢?

為了驗證這一猜測,他才決定先去聽聽詩詞課。

雖然他作為一個理科生能背下來的詩詞不多,但質量可都是上乘的,完全夠用了。

片刻后,趙恒根據地圖指引順利來到上詩詞課的講堂。

此刻講堂內已經聚集了近百名弟子,大多數人看著都挺儒雅隨和,不過其中也能看到幾位壯漢,嗯,過來學“論語”的是吧。

趙恒快速掃了一眼眾人便在前排找了個座位坐下,心中思索著一會該將哪首詩搬出來。

就在他搜腸刮肚之時,一位留著短須的中年男子緩步走進講堂,淡笑著掃了眾弟子一眼。

隨后中年男子來到講臺上開始自我介紹:“歡迎各位來聽我的詩詞課,吾名羅云飛,筑基后期修為,各位叫我師叔便可。”

“是,師叔!”眾弟子齊聲道。

羅云飛微微頷首,接著說道:“那么廢話不多說,直接開始上課。

“相信在座各位有不少人之前已經接觸過詩詞,不過肯定也有人是第一次接觸,所以我還是先簡單介紹一下這門課學的究竟是什么。

“眾所周知,修仙之道五花八門,數不勝數,而詩詞之道便是文道這一大分類之下的主要分支,此道對天賦是有一定要求的。

“不僅要學會自己創作詩詞,還得人詩合一,深度感悟詩詞,踐行詩詞中的內容,又或者以詩詞規范自身,從而使詩詞隨著自身靈力完全融入丹田與經脈。

“至于是否可以抄其他人的詩詞,初期確實可以,但若想進一步提升,走出自己的路,還是得自己創作。

“用一句話概括,吾等以詩詞修行,以詩詞悟道,以詩詞斗法,以詩詞證道!”

語畢,下方的眾弟子神色各異,有人激動,有人期待,還有少數人則產生了退出的想法,趙恒便是其中之一。

他腦中記得的那些詩詞全都是在語文課上學的,若是讓他自己創作,怕是連一句都寫不出來,這還修煉個錘子,他心里已經決定聽完這節課就不來了。

就在趙恒思索著下次該去聽什么課時,講臺上的羅云飛再次開口:

“呵呵呵,我看不少人已經躍躍欲試,不如在正式開始講課之前,各位先來分享一下自己創作的詩詞吧,誰先來?”

一聽有機會分享自己創作的詩詞,部分自信的弟子立即爭先恐后地舉起手臂。

“我我我,師叔,我有好詩!”

“我來!我之前創作了一首足以修行到練氣圓滿的詩!”

“練氣圓滿只能算入門,還是讓我來吧,我這首已經夠到了筑基初期!”

聽著眾人的發言,趙恒突然來了興趣,原來這詩詞還分等級的。

他十分好奇能達到筑基境的究竟是什么詩,以及自己從家鄉帶來的這些詩能達到什么等級。

帶著這種期待接連聽了幾首詩后,趙恒心中已經有答案了。

他確信自己腦中的每一首千古名詩,其品級都超過了剛才同門弟子分享的那些筑基境詩篇,也就是說,他記得的這些古詩至少都達到了筑基圓滿境,有的甚至達到了金丹境!

為了驗證自己的猜測,他決定一會選幾首詩分享出來,讓羅師叔看看他家鄉的詩詞!

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