第6章 回歸與學(xué)校生活
- 誰(shuí)讓他做玩家的!
- 盛袂
- 2255字
- 2024-04-17 10:45:25
【恭喜玩家通關(guān)!】
【副本結(jié)算中......】
【通關(guān)評(píng)分:95】
【獲得獎(jiǎng)勵(lì):30經(jīng)驗(yàn)值,300游戲幣。(受評(píng)價(jià)加成,在原基礎(chǔ)上*1.5倍)】
【獲得物品:被封印的邪惡大魔王之左手(魔法卡牌)】
【獲得技能:呢喃詩(shī)章】
一張卡牌憑空出現(xiàn)在李應(yīng)當(dāng)?shù)氖掷铮趁媸遣粩嘈D(zhuǎn)的黑色漩渦,正面雕刻著一只被鐵鏈鎖住的左手。
他左看右看,將卡牌拿在手上細(xì)細(xì)把玩,冰涼柔順的觸感讓他愛(ài)不釋手。
【名稱(chēng):被封印的邪惡大魔王之左手(魔法卡牌)】
【品質(zhì):普通】
【使用條件:精神大于等于7】
【效果:使指定對(duì)象生理學(xué)意義的左手在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法使用,持續(xù)時(shí)間由雙方精神差距決定。】
【消耗:少量精神,少量體力】
【冷卻時(shí)間:每日最多使用三次;每八小時(shí)恢復(fù)一次;目前剩余使用次數(shù):3。】
【描述:我喜歡左手,因?yàn)樽笫钟蟹N微妙的陌生感。據(jù)說(shuō)如果能夠集齊整個(gè)系列(雙手、雙腳、軀干、靈魂),會(huì)有意想不到的好處!】
除了卡牌之外,通關(guān)的另一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是技能。
“卡牌是獎(jiǎng)勵(lì)二,技能是獎(jiǎng)勵(lì)三,一般來(lái)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)三都比獎(jiǎng)勵(lì)二好吧?”
【技能名稱(chēng):呢喃詩(shī)章】
【效果:更容易獲取傾聽(tīng)者的信任,效果受魅力與精神影響。】
【消耗:無(wú)】
【冷卻時(shí)間:無(wú)】
【描述:對(duì)于所有具備社會(huì)屬性的生物來(lái)說(shuō),花言巧語(yǔ)是重要武器。】
這個(gè)技能明顯不是戰(zhàn)斗型的,但實(shí)用性卻很強(qiáng)。
“謝謝你,鎮(zhèn)長(zhǎng)大人。我會(huì)把你的忽悠能力發(fā)揚(yáng)光大的。”李應(yīng)當(dāng)如此評(píng)價(jià)道。
在這瞬間,他的腦海中已經(jīng)構(gòu)思出幾十種用處了。
最后是來(lái)自某位邪神的詛咒。
【邪神的憎恨:邪神可以通過(guò)這個(gè)印記對(duì)受印者所在世界進(jìn)行錨定。】
一顆黑色的小骷髏頭,化作實(shí)質(zhì)烙印在李應(yīng)當(dāng)?shù)淖蠹缟稀H绻皇且驗(yàn)樽蠹鐒偛虐W癢的,一時(shí)半會(huì)兒還發(fā)現(xiàn)不了。
“嗯,很符合人類(lèi)對(duì)邪神的刻板印象。”
因?yàn)楝F(xiàn)在容易遭受詭異襲擊,需要注意精神污染,而且獲得的技能也與精神息息相關(guān)。
于是李應(yīng)當(dāng)將升級(jí)后的2個(gè)自由屬性點(diǎn)全部加到了精神上。
【名稱(chēng):李應(yīng)然】
【等級(jí):Lv3(0/30)】
【力量:5】(普通成年人水平)
【體質(zhì):5】(普通成年人水平)
【敏捷:6】(短跑愛(ài)好者)
【精神:9】(天才)
【魅力:6】(略有姿色)
【物品:被封印的邪惡大魔王之左手】
【裝備:格洛克手槍】
【技能:靈眸、呢喃詩(shī)章(被動(dòng))】
【狀態(tài):邪神的憎恨(詛咒)】
【游戲幣:300】
力量代表肌肉強(qiáng)度,決定力氣的大小,同時(shí)因?yàn)榧∪鈴?qiáng)度增加也會(huì)連帶著提升一定的防御力;體質(zhì)則主要提升防御力,同時(shí)會(huì)增加身體各方面的恢復(fù)速度,還與抵抗力有關(guān)。
敏捷影響神經(jīng)元與體內(nèi)的微電流,決定速度快慢。敏捷越高,對(duì)身體的掌控能力越強(qiáng),能夠作出的反應(yīng)越快。
精神會(huì)影響智力與清醒度,精神越高,頭腦越清醒,大腦反應(yīng)也越快。
最后的魅力則影響整個(gè)人的氣質(zhì)形象,令人心生好感。據(jù)說(shuō)魅力高者,可以顛倒眾生,任何敵人都不忍心傷害,身邊有大量高手愿意舍命保護(hù)。
“打開(kāi)論壇。”
【系統(tǒng)的基礎(chǔ)功能,將在第一次正式副本后解鎖(本次只是新手副本)。】
【下次副本開(kāi)啟時(shí)間,七天后。也可以選擇提前開(kāi)啟。】
沒(méi)意思。
“算了,今天的副本就打到這里吧。”
“我還要上學(xué)。”
【系統(tǒng)提示:為了玩家的安全考慮,副本結(jié)束后可以免費(fèi)傳送玩家到指定地點(diǎn)。】
“可以把我傳送到圣騰高中高三一班倒數(shù)第二排靠窗座位上嗎?”
他合情合理(厚顏無(wú)恥)地詢(xún)問(wèn),被系統(tǒng)果斷拒絕。
【只能傳送到進(jìn)入點(diǎn)周?chē)?00米以?xún)?nèi)。】
————
現(xiàn)在的時(shí)間是早上七點(diǎn)五十。
他在現(xiàn)實(shí)世界突然冒出,周?chē)€有不少人,但是所有人都沒(méi)有注意到他,仿佛他一直在那里。
“看樣子副本內(nèi)部和現(xiàn)實(shí)世界的時(shí)間流速是一比一。”
“不,也說(shuō)不定。其它副本的時(shí)間流速可能有差異。”
十分鐘后,圣騰中學(xué)附近。
“咦?”
前面有一位身穿西裝的禿頭中年人,左顧右盼臉上滿是焦慮。
身為新時(shí)代好少年的他,本著樂(lè)于助人的精神,自然不會(huì)放過(guò)幫助他人的機(jī)會(huì)。
李應(yīng)當(dāng)盯著對(duì)方,泥丸宮內(nèi)有一道能量匯聚,透過(guò)雙眼射向?qū)Ψ健?
【拉出一個(gè)頭又被我憋回去了,剛好手機(jī)沒(méi)電。快憋不住了,廁所在哪里?】
【弱點(diǎn):心臟、大腦、腎......】
因?yàn)閷?duì)方都快憋出內(nèi)傷了,精神狀態(tài)極差,李應(yīng)當(dāng)剛又提升了精神屬性,導(dǎo)致雙方精神差距過(guò)大。
所以?xún)H消耗了一點(diǎn)點(diǎn)精神就讀出了對(duì)方的心聲,甚至是弱點(diǎn)。
他快步上前。
“你好,我看你好像是肚子不舒服。”
“前方五十米左轉(zhuǎn),下樓梯之后盡頭有廁所。”
禿頭中年人像是看到救星一樣,嘴里不停說(shuō)著謝謝。
于是夾著屁股彎著腰低頭快跑。沒(méi)人想到大腹便便的他也能跑這么快。
跑到一半,他停下了腳步,緩緩地蹲了下來(lái)。一股新鮮濃郁的味道以他為中心開(kāi)始擴(kuò)散,褲襠位置已經(jīng)被印上了更深的顏色。
滴滴黃色物體順著褲腿流下。
剛才為了尋找?guī)鴬^不顧身的勇氣消失不見(jiàn),現(xiàn)在就像是萬(wàn)念俱灰的瀕死之人。
為了一探究竟,李應(yīng)當(dāng)又對(duì)他用了靈眸,對(duì)面的心聲再次傳入李應(yīng)當(dāng)腦海。
【完蛋了,跑太急拉出來(lái)了。怎么辦,怎么辦,怎么辦......】
【弱點(diǎn):心臟、大腦、腎、括約肌......】
“好臭啊,什么味。”一位路過(guò)的大媽扇了扇鼻子。
沒(méi)想到三十七度的口中居然能吐出如此冰冷的話語(yǔ),這無(wú)疑是壓倒男人的最后一根稻草。
————
圣騰高中,位于國(guó)際都市明都,是一所極其優(yōu)秀的重點(diǎn)高中。
到了教室,李應(yīng)當(dāng)迅速回到座位——倒數(shù)第二排靠窗的位置。
后排靠窗,故鄉(xiāng)的王。這樣才符合他的身份。
這個(gè)座位前面原本是班長(zhǎng)姜睞,現(xiàn)在卻沒(méi)在座位上。
“今天又遲到了?”
后面的同學(xué)用手指輕輕戳了戳他的背。
他叫韓是,一位戴著眼鏡,少年老成的同學(xué),常年位于一號(hào)考室。或許是學(xué)霸間的惺惺相惜,又或者是其他原因,兩人之間的關(guān)系還算不錯(cuò)。
李應(yīng)當(dāng)故作神秘地說(shuō)道:“因?yàn)槲医裉煊鲆?jiàn)了很有趣的事。”
韓是一改剛才正襟危坐的姿態(tài),不動(dòng)聲色地將身體前傾。
呵,悶騷!
一陣急促的腳步聲突然從走廊傳來(lái),打斷了他倆的交流。