倪秉正的加入使得摸寶行真正意義上擁有了核心的存在，沈文信的鑒定水平僅限于業(yè)余水準(zhǔn)，結(jié)合“摸寶”的能力，進(jìn)行推斷，才能與專家一較高下。

而倪秉正的水平堪為“龍城第一眼”，有他坐鎮(zhèn)，摸寶行就不需要沈文信再進(jìn)行過多的照顧了。

沈文信就成了所謂的甩手掌柜了，可以專注于其他的事務(wù)，專業(yè)方面由倪秉正、楊宇兩人負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)、社交、大的方略則是沈中亦這個(gè)經(jīng)理全權(quán)掌控這艘剛出海的木舟，基本上沈文信把權(quán)都交出去，坐等數(shù)錢就行了。

確定了加入意向，沈文信下了樓，對(duì)眾人介紹道：“來，來，各位先放下手頭的工作，我來介紹下。”

沈中亦、楊宇、陳黎全都集中了過來，本來這個(gè)時(shí)間段就沒什么生意，眾人也就是在玩數(shù)碼產(chǎn)品，或者打掃衛(wèi)生之類。

“我向各位隆重介紹下，這是有‘龍城第一眼’之稱的倪秉正，倪老，從今天開始就是我們‘摸寶行’的掌眼大師傅了，大家歡迎！”

三人真誠地鼓掌慶賀，在這個(gè)圈子經(jīng)常聽人提及倪秉正傳奇故事的楊宇，十分激動(dòng)地道：“倪老，您終于出山啊！我們這些后輩還能再看到您重拾信心，實(shí)在太讓人興奮了。”

見倪秉正有些為難的樣子，沈文信很是理解，他之所以出山，無非是被沈文信硬逼的，暫時(shí)來說，還不太情愿，等倪秉正工作一段時(shí)間后，回憶起曾今的美好時(shí)光，也許就不會(huì)這么抵抗了。

沈文信出言解圍道：“倪老，這是楊宇，以前是做包袱齋的，還請(qǐng)倪老指點(diǎn)指點(diǎn)小楊啊。”沈文信使了使眼神，楊宇會(huì)意，倒了一杯茶，乘著眾人在興奮勁上，楊宇順勢(shì)跪下，雙手捧著一杯茶，一臉恭敬地道：“師傅在上，請(qǐng)受我一拜！”

古玩界內(nèi)拜師也是極其講究的，楊宇這么突然的一拜，倪秉正稍微有點(diǎn)不悅了，不過看在沈文信的面子上，收楊宇為記名弟子也不無不可。

接過茶，慢悠悠地說道：“小楊，要做我的徒弟，不是這么簡(jiǎn)單的。”

“這個(gè)自然，倪老肯收我，不論要我做什么都成。”倪秉正在古玩界馳騁這么多年，還沒收過徒弟，能在他的門下，楊宇必定能學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這對(duì)于楊宇以后的前途至關(guān)重要。

一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅帶領(lǐng)下，楊宇也不用走太多的歪路了。

“好了，既然倪老答應(yīng)有可能收你做徒弟，你就先起來吧。”沈文信也不敢逼倪秉正太甚，反正都加入了摸寶行，楊宇完全有機(jī)會(huì)在旁邊學(xué)習(xí)，到底倪秉正會(huì)不會(huì)指點(diǎn)楊宇，還要看他的造化了。

“是，老板。”

隨后沈文信介紹了沈中亦、陳黎，得知了身為青華大學(xué)的高材生，居然屈尊于摸寶行，倪秉正不由得好奇起來，與沈中亦開始閑聊起來，兩人雖然也有年齡的差距，但是沈中亦的學(xué)識(shí)淵博，有許多共同的話語，相比較年輕的沈文信、楊宇、陳黎，他更愿意和沈中亦聊天。

沈文信的做法，其實(shí)在倪秉正內(nèi)心毀譽(yù)參半，但是也極其感謝沈文信做的一切，這種糾結(jié)的感受，令倪秉正略微有點(diǎn)無可奈何。

介紹完了眾人之后，沈文信也明白該給倪秉正適應(yīng)的空間，便離開了摸寶行，打的前往位于龍江河畔的豪宅別墅小區(qū)，名為“龍傲苑”。

起初沈文信聽了這個(gè)名字，不由得啞口無言，這不是龍傲天標(biāo)準(zhǔn)模板？不過對(duì)于富豪來說，這種小區(qū)的名字還挺霸氣的。

檢查了裝修的施工進(jìn)度之后，沈文信走出了別墅內(nèi)，望著附近隔著幾百米左右的別墅，不由得好奇，周圍的鄰居都是些什么人？

“估計(jì)這個(gè)龍傲苑小區(qū)住得至少是中高產(chǎn)階級(jí)以上的人吧。”想到這里，沈文信覺得以后要尋求一些買主的話，結(jié)交鄰居也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

成功人士對(duì)于古董的追求也是極其狂熱的，這一點(diǎn)從許多拍賣行給出的數(shù)據(jù)可以推斷出，畢竟與市場(chǎng)價(jià)格超出太多了，富商搶購的熱情很大。

雖說有些人是為了在臉上貼金，但是不可否認(rèn)，許多的商人看重的是古董表達(dá)出來的歷史韻味，更讓他們心生敬仰，樂此不疲收藏古玩珍品。

別墅路邊停靠了不少的豪車，看到這里，沈文信這才想起來，自己好像沒有座駕啊？以前打包轉(zhuǎn)讓了兩件古董給丁立名，獲得了一百萬的收益。

作為一名以孝立世的人，沈文信第一時(shí)間把撿漏賺到的第一筆錢，用來改善父母的生活，比如說買了一輛奧迪Q5頂配送給了父親，買了一件有點(diǎn)年份、質(zhì)地玉潤的翡翠手鐲贈(zèng)送給了母親。

基本上差不多花完了，這也是沈文信一開始和易小軍合伙的原因，啟動(dòng)資金很不足啊！好在，沒在這件事情上糾葛太久，摸寶行正式開業(yè)的那天，易中天以六百萬的價(jià)格競(jìng)拍了王鐸的手稿，然后沈文信實(shí)收四百萬，兩百萬等于是歸還了易小軍店鋪、資金的貢獻(xiàn)。

雖然沈文信還是賺了，但是不論如何等于是了結(jié)了合伙的模式，摸寶行的店鋪所有權(quán)的名字也在不久前改為了沈文信。

手續(xù)方面，易中天讓底下的人去辦了，最近才弄清楚。而易小軍完全沒有任何的責(zé)怪，只是這段時(shí)間忙著在公司學(xué)習(xí)，很少與沈文信聚會(huì)了。

上次易小軍和其父易中天一道來摸寶行，兩人也是簡(jiǎn)單會(huì)晤了下，各自忙自己的事業(yè)，交流逐漸變少了，沈文信如今騰出了空，倒是想知道易小軍怎么樣了？

不過首先買一輛座駕再說，還有一千兩百萬左右，該選擇什么價(jià)位的車呢？沈文信自己感覺，還是路虎或者悍馬這類越野車為好，畢竟摸寶行有了沈中亦、倪秉正兩位大能，基本上沈文信就沒什么事干了。

還不如到處走一走，到一些偏遠(yuǎn)的地方，兼職鏟地皮（游擊隊(duì)），見識(shí)下祖國的大好河山，上次的騎行之旅，止步邵城，有六奶奶的緣故，也有摸寶行的大股東易小軍的散伙等諸多事宜的阻擾。

這次買一輛車，也是考慮到可能遭遇多種路況，坐在的士?jī)?nèi)，沈文信與一個(gè)大約三十多歲的的哥閑聊著，說道：“兄弟，假如說如果你中了一千萬的彩票，會(huì)買什么車啊？”

“一千萬？我想想啊，那肯定是悍馬H1了啊，男人的究極座駕啊。”的哥肯定沒想到，坐在副駕駛位置上的年輕人，真的聽了他的意見，而且一次性付清這輛進(jìn)口的悍馬H1，三百六十萬！

紅色的悍馬H1不僅空間夠大，馬力夠強(qiáng)，特別是紅色的噴漆，猶如一匹汗血寶馬，媲美三國時(shí)期的赤兔馬了。

沈文信試駕了片刻，就下定了主意，三百六十萬一刷卡就成交了，這么大的客戶，4S店的工作人員，幫沈文信把所有的手續(xù)一次性辦理之后，沈文信到了當(dāng)?shù)氐慕痪箨?duì)辦理了車牌、保險(xiǎn)之后，真正意味上，擁有了一輛座駕。

此刻沈文信的卡內(nèi)還有八百四十萬左右，沈文信駕駛著悍馬H1，奔涌的馬力，讓他體會(huì)到了原始的狂野速度。

超高的回頭率，讓一直自認(rèn)為是平凡之人的沈文信，明白了為什么如今社會(huì)上的如此追名逐利，還不是現(xiàn)實(shí)所迫？

“感覺真不錯(cuò)，有點(diǎn)飄飄然了？”沈文信立馬端正態(tài)度，駕駛著悍馬H1來到了龍城高中教職工樓。

這幾天忙著摸寶行的事務(wù)，閑下來之后，肯定要回家看望父母啊！他們也是一天忙到晚，疏導(dǎo)學(xué)生的心態(tài)，正確面對(duì)人生的第一個(gè)大考——高考。

批改作業(yè)、備課、檢查學(xué)生作息情況，身為重點(diǎn)班的班主任，沈中興的責(zé)任很高，絲毫不敢懈怠分毫。

呂鳳來也差不多，只是比沈中興少了保姆的職責(zé)罷了，作為老師，處理的事務(wù)的確瑣碎且煩心，特別是這幫小家伙還在叛逆期中，什么問題都接踵而至。

想到這里，沈文信覺得是該和父母攤牌了。晚上下課了，呂鳳來在廚房忙著炒菜，父親沈中興總算有功夫揮毫幾筆了，開著臺(tái)燈，在書房?jī)?nèi)磨墨、練字。

沈中興始終覺得磨墨是鍛煉心境的一個(gè)比較好的辦法，還是以古人習(xí)慣端正書寫態(tài)度。

身心沉浸在其中之后，沈中興沾墨落筆，一氣呵成，宣紙之上，有四個(gè)大字：“學(xué)以致知”。

筆鋒蒼勁猶如龍騰九天，不拖泥帶水，行云流水，以這個(gè)年紀(jì)能達(dá)到這種書法造詣，實(shí)屬不易。

現(xiàn)代人因?yàn)楣ぷ髅β岛涂萍籍a(chǎn)品的替代，對(duì)于書法的重視，已經(jīng)不像是以前了，很多年輕人有許多常見的字都不會(huì)寫，當(dāng)然在電腦前可以一分鐘打個(gè)幾十個(gè)字，這也是由于常年沒有在紙上書寫的緣故。

“好字！爸，最近書法水平精進(jìn)了許多啊。”沈文信一直在旁邊看著，沒有打擾沉浸其中的沈中興，落筆結(jié)束后，才贊道。

“哈哈，還不是給你逼得，老子不如兒子，說出去人家都笑話你老爸。”沈中興也認(rèn)為這次寫的書法作品，相比較原來的強(qiáng)上不少，藝術(shù)的靈感轉(zhuǎn)瞬消失，沈中興把握住了這一刻，很是難得。

這幅作品，他覺得應(yīng)該送給高考狀元，每次高考的成績(jī)公布之后，作為老師的沈中興都會(huì)贈(zèng)送給狀元、榜眼、探花禮物，這幅“學(xué)以致知”是目前沈中興書法水平的最高水準(zhǔn)，代表他對(duì)于高考狀元的寄托。