阿梅爾將元素結晶和玻璃瓶輕輕擱在胡桃木書桌中央，與桌面接觸時發出清脆的碰撞聲。

“不僅活著帶回元素結晶了，還帶回來個小家伙。”

蜷縮在瓶中的風暴元素驟然縮成拳頭大小的光團，細碎電弧在體內游走，將緹奎拉未合攏的魔法典籍鍍上一層流動的幽藍。

“哇———”風暴元素在半精靈瞳孔中映出躍動的星辰，緹奎拉發出驚喜的聲音。

緹奎拉赤足踩過滿地散落的羊皮紙沖來，絲質睡袍下擺掃翻了兩支羽毛筆。常年被法師袍遮掩的腰線此刻在珍珠灰綢緞下若隱若現。

阿梅爾出于禮貌將視線釘死在元素生物不斷變幻的輪廓上，耳尖卻誠實地泛起薄紅。

她仔拿起玻璃瓶仔細端詳，黑中泛藍的發梢被靜電激起細小的弧度，“你是怎么遇到它的，這簡直太棒了。”

“我從沒如此近距離地觀察過一種元素生物。”她幾乎將鼻尖貼上玻璃瓶，仿佛要把風暴元素看穿。

阿梅爾：“咳咳，說來話長。”

他向緹奎拉講述了元素潮汐、雷鳥的經過，隱去了風暴元素和自己使用羊皮紙化能力的部分。

“就是這樣，我最后在魔力節點附近遇見這個小家伙兒，它不走運地被元素潮汐帶到水元素位面。”

“當時它手里抱著元素結晶，我對它施展了蠱惑術，讓它待在瓶子里不要出來。”

敘述間緹奎拉已盤腿坐在地毯上，“你運氣還真好誒，當然能解決雷鳥也很有能力，但是遇到元素潮汐竟然沒有遇到成體元素生物，真是奇跡。”

“元素結晶我會拿來制作反魔法力場，做成戒指怎么樣？還有，這個小風暴元素，你打算怎么辦。”

阿梅爾撓撓頭，“我拿它沒什么辦法，不能重復對它施展蠱惑術，會破除現在的效果，只能等法術失效后再對它施展。”

“要是一個不小心被它跑掉就糟糕了，最好找個地方把它暫時關起來，你有什么辦法沒。”

緹奎拉沉思道，“嗯......我在學院申請了私人實驗室，可以把它藏在那里，找個容器用法術加固一下就可以。”

“但是不能太久，一是那里經常有人來檢查，二是元素生物的成長時間很快，雖然距離它完全成熟有段時間，但是它每次成長的變化都很大，沒過多久我就不能控制住它了，需要更強大的巫師。”

“所以長遠來看，最好把它上交給學院，學院會給你豐厚的報酬。”

阿梅爾望著瓶中逐漸平靜的光團，喉結輕微滾動，“你希望把它上交給學院嗎？”

雖然這么想不太好，但是阿梅爾不得不承認的是，面對這個小家伙，自己確實起了貪念。

自己冒著生命危險讓風暴元素停止攻擊，按計劃本該找到元素結晶就離開的，沒想到遇到了這個剛誕生不久的小家伙。

沒動心思是假的，畢竟這可是“燈神”的原型，龐大的魔力能移山填海。

緹奎拉看著阿梅爾嚴肅的表情露出了笑容，“嘿嘿，我的提議是先把它留下一段時間，我可以研究研究它，等到它變大、難以控制的時候，讓導師介入，交給學院，收益最大化。”

就在阿梅爾為貪欲感到愧疚的不好開口的時候，緹奎拉已經把話說明白了。

“咳咳，也可以。”阿梅爾也不演了，直接同意。

通過研究風暴元素的魔力運作方式，可以加深對氣元素的了解程度，即使不能將它一直留下，也可以增強自己對氣元素的運用能力。

巫師的法術是一種非常需要實踐的技藝，大多數人的元素感知力有限，而這些對應的生物往往具有對應能量的親和屬性。

在它們眼中看到的能量和我們眼中看到的能量是不同的，我們感受到的尋常的事物，在這些具有天生親和性的生物那里感受到的也許完全不同。

風捎來信息這種在人類看來詩意的表達方式，在氣元素生物眼里很可能是事實。

人類雖然無法理解，但可以通過模仿，接近他們的境界。

“那就這么說定了。”

緹奎拉伸出手在玻璃瓶上施加了兩道法術，里面的風暴元素頓時被驚醒。

蠱惑術的效果消失了，它意識到自己被關在玻璃瓶中，瓶內電光大盛，玻璃瓶在氣元素瘋狂的撞擊下竟然沒有破碎，也聽不到任何聲響，應該是緹奎拉法術的效果。

她指尖撫過結界表面蕩漾的漣漪，“等它學會把能量凝聚成雷霆而不是亂流，這個瓶子就關不住了。”

“它就留在我這，明天我把它藏在實驗室里，你隨時可以去看望它，助手小哥。”緹奎拉從書桌下面掏出一塊鑰匙形狀的符文石，交給阿梅爾。

“喏，用這個能打開我實驗室的秘法鎖。”

阿梅爾接過緹奎拉遞來的符文石，問道，“那我的竊書計劃，什么時候能開始？”

緹奎拉：“嗯...等我明天去學院鎮一趟采買物資，大概后天就能交給你。”

“是制造魔法樁的材料嗎？多少錢？”阿梅爾問。

緹奎拉拒絕了阿梅爾付錢的要求，“不用，竟然能帶回來一只小燈神給我研究，我才該感謝你。”

“對了，要是被阿布抓住了，你就把這小家伙交上去，學院看在你做出重大貢獻的份上一定會原諒你的。”

阿梅爾：“希望你造出來的東西靠譜點.......我可不想被抓。”

兩人討論完接下來的計劃，阿梅爾向緹奎拉告別。

回到寢室，心中的石頭終于落了地，躺在床上，很快便昏昏睡去。

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第二天，清晨。

晨光刺破云層時，阿梅爾在喧鬧中推開教室橡木門，阿梅爾在曠了三天課之后回到了課堂上。

不知為什么，自己去了元素位面的消息在班級里傳開了。

不時有巫師學徒來問自己消息真假，要阿梅爾給他們講述冒險的見聞。

自從阿梅爾開始給其他學徒補課開始，他在同學之間的人緣就好了起來，時不時也有學徒來向他請教問題、搭話聊天。

但是這次一群人圍在自己身邊問東問西還是第一次，有種自己回到了前一世學校讀書的感覺。

阿梅爾大概知道是誰說出去的：安娜坐在自己的座位上，看到阿梅爾看過來的目光，趴在桌面上做出抱歉的動作。

嗯......把紀念品送給她的時候自己就想過可能會這樣，沒關系。

上課鐘聲拯救了局促的講述者，阿梅爾摩挲著手中的符文石板，有件事阿梅爾很在意：剛剛盧卡什特地過來問自己是不是真有去元素位面冒險，接著邀請自己去學院鎮，跟社團里的學長一起吃頓飯。