蘇武這時(shí)才反應(yīng)了過來。朝著回旋標(biāo)的方向望去…
空空如也。
“沒用的，或許他現(xiàn)在就隱身在你旁邊?！?
陳沉的話剛落，就發(fā)現(xiàn)自己的背后被拍了一巴掌。
“武弟你打我作甚？”
蘇武：“我沒有啊?！?
認(rèn)識(shí)半年多了，年紀(jì)又相仿，接觸逐漸多了后。
太板正、太端正；過于剛正不阿的老干部一樣；這是陳沉接觸下來后，對(duì)他的深刻印象。
有時(shí)更像一個(gè)正直的老干部，與他的這個(gè)年紀(jì)格格不入。
既然他說沒有，那基本就是沒有。
奇怪。
陳沉“發(fā)癲”似的在張牙舞爪，猶如在戶外捕捉著蝴蝶。終究一無所獲。
武者技能——隱身術(shù)是嗎？
陳沉在武道面板的【詞條】技能輸入了關(guān)鍵詞：武者技“隱身術(shù)”。
幾乎是秒反應(yīng)，很快就跳出了搜索結(jié)果：“抱歉！武者技中沒有“隱身術(shù)”這個(gè)技能；請(qǐng)核對(duì)是否輸入正確？
或許您要搜索的是不是武者技“隱色術(shù)”？
如需搜索的是武者技“隱色術(shù)”，需要再消耗112點(diǎn)的聲望值方可解鎖？”
“隱色術(shù)”？
“消耗。”想了想，還是抱著一絲希冀的心理在幻想著，畢竟只有尋得俠盜的真身，才機(jī)會(huì)尋得武者黃九五和徐海的記憶碎片。
不過這又要消耗聲望值，讓陳沉頗為不爽啊，這好像玩游戲，要不斷地花錢、氪金一樣，才有裝備，才能收割。
“OK，聲望值消耗中……”
搜索結(jié)果如下：
“武者技：“隱色術(shù)”，色即指周邊環(huán)境的顏色變換，此武者發(fā)動(dòng)隱色術(shù)后，會(huì)根據(jù)周邊環(huán)境顏色自如的切換，與之形成一致，形成視覺差或甚至與自然環(huán)境融合為一體，幾無破綻。
這種效果猶如變色龍一樣；
因?yàn)橛辛酥苓叚h(huán)境顏色的，就會(huì)猶如隱身般的消失。
弱點(diǎn)：此技能需要靠消耗武者本身的些體能、體力來維持，所以并非是無限制的隱身狀態(tài)。懼生火，在火面前，這股“隱色術(shù)”會(huì)逐漸顯化?！?
椰絲，還好繼續(xù)搜索了。
陳沉不得不佩服、驚嘆這個(gè)【詞條】技能的強(qiáng)悍了。難怪要靠消耗聲望值才能搜索，就是為了不讓這個(gè)金手指開得太大，限制限制。
武道面板顯示：當(dāng)前【詞條lv1(聲望值（887/5000)】
“怎么了？”，蘇武看著陳沉又是一副走神的狀態(tài)。
可這武者技“隱色術(shù)”無法判斷是不是俠盜羅賓翰的武者技；還需要待考核和驗(yàn)證。
但如今好像似乎沒有更好的辦法了，通職署那邊也一直沒線索，不然早就將俠盜緝拿歸案了。
或許這個(gè)弱點(diǎn)是唯一的突破口了，可如何將俠盜請(qǐng)君入甕呢？
思索了下，他還是尋求蘇武的幫助，畢竟他是官方武道的，對(duì)他還是信賴的。當(dāng)然他不可能說這是通過武道面板查詢搜索到的。
于是示意蘇武換個(gè)地方說話，仍在擔(dān)心著俠盜此時(shí)是不是還隱身在他們旁邊觀察著這一切。
“神神叨叨的干嘛呢？”，搞得蘇武有點(diǎn)不耐煩了。
“武弟，我剛收到暗網(wǎng)荷發(fā)來的情報(bào)消息：說在生火面前，俠盜就無法隱跡、隱身了，會(huì)頃刻現(xiàn)出真容。你看你有什么計(jì)策，設(shè)法將他引入?！?，陳沉一臉認(rèn)真地說著。
為了隱瞞武道面板的存在，只能把黑荷賣了，拿她出來當(dāng)槍板。
蘇武似乎不相信，微蹙了下眉頭：“是嗎？”，回答的時(shí)候，拿出手機(jī)反復(fù)確認(rèn)了幾分：姜輝姜副署長和爺爺都沒有發(fā)來這條相關(guān)的線索情報(bào)啊。
“這個(gè)我回去通職署跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下，同時(shí)跟其他通職者探討、協(xié)商下，看看該用什么方法、如何將俠盜引誘出來。”
“如此甚好，如此甚好。那沒事，我先回學(xué)校了上課了哈?！?
蘇武抬起左手手臂，看了下時(shí)間：“好，那你回去吧?！?
忽然想起什么，陳沉轉(zhuǎn)過身來問了句：“武弟，如果你們憑借此法找出俠盜，將其緝拿歸案后，能不能在我的學(xué)歷的履歷上鍍上這個(gè)社會(huì)實(shí)踐?！?
蘇武聽了，自然是明白，高考百日誓師大會(huì)上。
宣導(dǎo)了機(jī)械城一些大學(xué)錄取的新規(guī)：社會(huì)實(shí)踐這個(gè)板塊占比尤為重要，當(dāng)然他不敢打包票。
在這個(gè)職位上，他還是很尷尬的，在通職署只能算下游階層的通職者，有些東西是沒有實(shí)權(quán)的，很多事不是他說了就能算的。
“這個(gè)我不敢打包票，只能說盡量，但有一點(diǎn)，如果你說的這個(gè)破綻屬實(shí)，真能緝拿到俠盜，那么懸賞賞金5萬少不了?！?
引得陳沉很是動(dòng)容高興，差點(diǎn)都要手舞足蹈了：“多謝，武弟，不，是一人之上、萬人之下的武帝！”
“打住啊，收斂下你那丑陋的嘴臉吧?！?
丑陋？哪里丑陋的？
明明是勝似潘安的美男子好不好。
陳沉回到了學(xué)校，
無縫連接趕上了下午的課程，經(jīng)過高考百日誓師大會(huì)后，有些大學(xué)錄取條件改革后，加強(qiáng)班的同學(xué)收斂了原本尚存的散漫。
幾乎每個(gè)人都全心全意地投入到了武道學(xué)業(yè)中。
看著同學(xué)們認(rèn)真、專注的態(tài)度，就連課間10分鐘休息時(shí)間，都不停歇地在做習(xí)題。
卷、太TMD的卷了。
看來如今整個(gè)班就屬他最“懶散”自得了。
時(shí)間流逝得很快，
就在下午最后一節(jié)課時(shí)，蘇武那邊還沒有消息。
課程有點(diǎn)聽膩了，拿出手機(jī)藏在課桌下，開始了摸魚。
就在這時(shí)，講臺(tái)前，歷史課的老師正播放著一段武者對(duì)抗巨獸的片段。
突然，
這段紀(jì)錄片出現(xiàn)了幾聲咔咔聲，被掐斷了。
歷史課的老師以為是出現(xiàn)了故障，正準(zhǔn)備上前檢查，熄火的投屏屏幕再次響起。
一個(gè)新的畫面插入。
有人喊道：“老師，這是什么？”
歷史老師一臉愕然。
就在這時(shí)一個(gè)聲音響起：“歡迎來到羅賓翰的專屬頻道。”
畫面中是一個(gè)宿舍的房間，環(huán)境有點(diǎn)凌亂不堪?！?
看到有不少網(wǎng)友昵稱涌入上線。
有學(xué)生喊道：“老師，這是逗鯊直播?！?
羅賓翰專屬頻道？
陳沉一下子就被引起了注意，抬頭一看：直播畫面中只有一個(gè)木架衣柜，衣柜前方放著一張椅子。椅子上綁著幾條繩索束縛，但卻空空如也。
大家的好奇心被勾勒了起來。
就在這時(shí)，一個(gè)播音腔的聲音：“讓你去通職署自首，給了你機(jī)會(huì)，你偏偏不懂得珍惜，給老子說，不，是向大家說說，你是怎么冒充我的名號(hào)，
在珠寶店和星碑監(jiān)舍銀行洗劫，簡(jiǎn)直就是玷污了我“俠盜”的美譽(yù)！”
伴隨著這聲音，還有一個(gè)巨大的巴掌響聲。
陳沉心里一抖擻：這俠盜羅賓翰的實(shí)力不容小覷啊，在通職者都沒有抓到洗劫珠寶店和監(jiān)舍銀行的匪徒時(shí)，他都到逮到他了，
以直播的方式讓Ta向大眾面前交代，無非是來了個(gè)直播式的公開處刑??！
一巴掌下去，椅子上顯現(xiàn)了一個(gè)蠕動(dòng)、掙扎的身體，
隨之他嘴巴里的膠帶也被撕開。
陳沉看到這，應(yīng)該是俠盜羅賓翰出手要制裁了，趕緊給蘇武發(fā)了條微信過去，并附上了直播房間號(hào)。
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