但好人怎么了？

好人就特么的活該被人拿槍指著嗎？

這些人態度的轉變，不由讓沈先想到這么一句話。

要知道往日里遇到這種情況，林范都是直接一句。

嘿，讓一下。

可今天林范倒是變了性子，學會了禮貌，知道喊人名字，然后說個請字。

對于這種轉變。

沈先極為滿意。

他也沒跟林范計較，起身讓開了位置。

見沈先起身讓開位置，林范客氣的道了聲謝。

有一說一。

在昨天之前，林范從來就沒正眼看過沈先這人，他覺得沈先就是個軟柿子，老好人，挺好拿捏。

甚至以前為了靠近史媛那個圈子，他還沒少排擠沈先。

結果昨天沈先一反常態，當眾狠狠扇了史媛一個耳光，他這才發現沈先這人如此有脾氣，有性格，也算是把他也給扇清醒了。

他也慶幸昨天跟沈先起沖突的不是自己。

林范現在對沈先的情緒有些復雜。

‘倒也不是怕了他，只是大家都是同事，沒必要鬧得不愉快。’

林范在心中如此告訴自己。

昨天史媛被當眾罵的無言以對的場面，以及晚上沈先毫不顧忌那是工作群，直接在群里祝史媛好夢的事，他還歷歷在目。

有一說一。

他看得還挺爽。

他靠攏史媛那個圈子，但并不代表他不能不爽史媛這個人。

這矛盾嗎？

林范覺得這并不矛盾。

‘成年人做事，不能像沈先這個愣頭青一樣，只考慮心情，不考慮得失。’

‘這沈先也不知道吃錯了什么藥，突然變得跟個火藥桶一樣，一點就炸，行事是一點都不考慮后果，以后還是小心點，對他客氣些。’

‘沒必要和這種愣頭青起沖突。’

畢竟沈先小年輕一個，行事不考慮后果，他林范還是要考慮大局，要成熟穩重一些。

沈先不懂事，他林范還能不懂事？

大家都是老師，都是讀書人。

同處一個辦公室。

要是當著學生的面吵起來，甚至是打起來，讓學生們看笑話，這成何體統！

‘大局為重。’

林范在心中告誡自己要以大局為重。

沈先自然不知道林范這些人的想法，但他大致也清楚這些人對他態度發生轉變的原因是什么。

這讓他更加確信了一件事。

那便是他昨天的事辦得對，辦得漂亮。

你瞧。

他們都沒反對，不正好說明這事辦的漂亮嗎？

沈先悟了。

一味的退讓，只會換來對方的得寸進尺。

要想活的輕松，那就得顯露自己的獠牙，讓對方去退讓。

……

張老師坐在椅子上，想著昨天晚上的事，不由開口問了出來。

“小沈，昨天晚上那事你是怎么知道的？”

他當時也沒細想。

可現在靜下心來，回想起昨晚的事也是覺得有些不可思議。

當時電話那頭的沈先話音一落，夜空居然真的就撥云見星。

那場景，現在細想當真是有點神奇。

沈先笑了笑。

“算的。”

“算的？”

“對，張老師你也是知道的，讀書那會我就愛琢磨些奇門星象、五行八卦之類的東西，昨晚也是閑著無事，想著瞎蒙一下，沒成想真的算中了。”

他倒是不介意告訴張老師，那片星空是自己施法顯現出來的，但問題是他敢說，張老師也得要敢信才行。

與其如此，不如編個靠譜些的理由。

張老師哈哈一笑。

他本就是隨意找個話題，活絡一下辦公室的氣氛，沈先給的理由他倒也能接受。

這理由他一聽就覺得靠譜。

“那你倒是算的挺準，你昨晚給我打電話讓我看星星，你剛說完，那星星就出來了，就跟神仙一樣。”

聽見兩人的對話，林范也是來了興致。

他也想起了昨晚那乍現的星星，要知道昨天白天氣象局都說了昨晚不會有星星，結果沈先白天的時候就信誓旦旦的說晚上會有。

他當時也以為這是沈先為了氣史媛，故意唱的反調。

可現在聽張老師這么一說，他發現這事挺邪乎。

林范好奇的開口，“沈老師還會看星象？”

他對這方面也是挺迷信。

“算是吧。”

“真的假的？那你算算今晚還有沒星星。”

“信則有，不信則無。”

“……”

“你這不跟沒說一樣嘛？”

辦公室內的氣氛逐漸活絡起來。

看著聊天的沈先。

張老師得承認，現在的沈先比起以前，身上多了股說不清道不明的勁兒，如今的沈先給他一種脫胎換骨般的感覺。

他都快要認不出來了。

‘不過，這樣的小沈確實是要比之前那個小沈活得精彩。’

張老師又想了想自己，不由搖了搖頭，暗自嘆了口氣。

‘老了，還是老咯。’

他這時也說不清沈先的選擇是對是錯了。

……

時至六月。

正是天熱的時候，空氣中充斥著悶熱的氣息。

沈先走進教室。

“同學們好，請坐。”

他看了眼班上的學生，或許是因為天氣太熱的緣故，一個個的精神頭都不是很足。

甚至有人桌上還殘留著些許的咖啡粉末。

沈先沉默片刻。

他突然覺得對這幫孩子來說，學習的節奏似乎太快，他在這幫孩子的身上看到了之前自己的影子。

累、沉重。

身上似乎帶著枷鎖。

當時的他也想要緩緩，他的方法就是每晚回到家，然后捧上一杯茶靠在窗邊，獨自一人享受深夜里的靜謐。

那是他一天中心情心情最為放松，身心最為放空的時候。

現在他也想要讓這幫孩子們緩緩。

放慢一些，效果說不定會更好。

于是。

沈先開口道了句。

“這節課自習。”

這個消息顯然有些出乎眾人的意料，一時間竟沒反應過來。

沈先又重復了一遍。

“這節課自習，要休息的可以趴在桌子上休息一會，咱們下節課再講。”

時間已經快到期末。

該講的知識其實已經講完，最近的時間都是在復習，外加今天兩節課連在一起，沈先打算試試。

“啊！？”

“沈老師，你最帥！”

“真的假的？”

“上節課的題……唔唔唔！”

“謝堯，閉上你的嘴！”

教室中的氣氛驟然由原來的沉悶、死寂，轉變為了興奮、活躍，空氣中洋溢著這個年齡段獨有的青春活力與朝氣。

沈先深吸了一口氣，然后緩緩吐出。

他很喜歡這個氣息。

沈先心頭也是閃過一絲明悟，他明白過來為何大學畢業，兜兜轉轉，沒什么目標的他最終選擇了當一名老師。

不為其他。

僅僅只是因為，他潛意識里覺得，和孩子們相處，他能找到自己，找回過去的自己。

那個青春洋溢，風華正茂的自己。

所幸。

陰差陽錯之下，最終的結果不差。