很快風(fēng)靈就發(fā)現(xiàn)了波妮卡為什么和這班同學(xué)談不來了。

波妮卡對這些同學(xué)懷著輕蔑的態(tài)度，而這些同學(xué)則對波妮卡充斥著不滿和畏懼。

一商量起事兒來，波妮卡就對每個(gè)人的意見挑骨頭挑刺兒，冷嘲熱諷，大加斥責(zé)，其他人一聽他這么說心中氣悶，又不敢爭辯，就閉嘴不再說話，弄得波妮卡更加自以為是，覺得自己是把他們給說得沒理了，對這些人更加瞧不起，對話間的隔閡也就越大。

于是風(fēng)靈就在一邊給予公正的評(píng)判，嚴(yán)厲批評(píng)波妮卡同學(xué)不知所以還自以為是的霸道說詞，糾正她錯(cuò)誤的同時(shí)又告訴其他同學(xué)波妮卡不是不講理的人，只要他們占理，能說服她，她也不會(huì)無理取鬧地發(fā)飆。

波妮卡這個(gè)神經(jīng)大條的家伙，對風(fēng)靈駁她面子的事兒毫無反應(yīng)，反倒在聽著對方有道理的時(shí)候大聲埋怨“以前說到這個(gè)問題的時(shí)候你怎么不這么說，早說了我能怎么怎么樣嗎？”

波妮卡的同學(xué)都不由疑惑起來，波妮卡原來是個(gè)這么講理的人嗎？動(dòng)不動(dòng)伸拳頭嚇唬人的那個(gè)主呢？這還是毀掉半個(gè)演武場又導(dǎo)致兩名室友重傷的惡魔嗎？

想想波妮卡的那兩個(gè)室友多悲慘啊，一個(gè)只不過愛養(yǎng)花兒，在宿舍里多擺了幾盆，這家伙就在那幾盆花上設(shè)置雷電結(jié)界防蟲，結(jié)果把人雷了個(gè)外焦里嫩，差點(diǎn)兒送命。

另一個(gè)小心翼翼避讓著波妮卡觸及的一切，連宿舍洗澡間都不敢用，有一次學(xué)校公共澡堂維修不開放，這愛干凈的姑娘實(shí)在忍不了進(jìn)去沖了個(gè)澡，洗頭時(shí)誤拿了波妮卡的洗發(fā)膏，立時(shí)就被里關(guān)著的四級(jí)魔獸的魂魄攝取心智，差點(diǎn)兒魂兮歸去。

這魔鬼一樣戕害舍友的人還是面前這個(gè)老老實(shí)實(shí)聽人講道理的家伙嗎？

其實(shí)關(guān)于波妮卡的種種惡劣風(fēng)評(píng)，實(shí)在有點(diǎn)兒冤枉人。身為神裔家族，他們成長的整個(gè)城堡里到處都是那種千奇百怪的潛伏危險(xiǎn)。

對于魔法探知能力出眾的奧蘭家人，這些東西根本不會(huì)構(gòu)成威脅，他們自小就本能地知道什么東西危險(xiǎn)不能碰，什么東西可以動(dòng)，所以都不會(huì)長心眼兒說：這個(gè)東西危險(xiǎn)，不能隨便擺放，如果要放在明顯的地方，就得掛上大大的標(biāo)牌表明此物危險(xiǎn)不宜接近等等。

這種習(xí)慣帶到宿舍后，直接造成了眾多可以致命的潛在危險(xiǎn)。

風(fēng)靈剛和波妮卡住一起時(shí)，馬上就發(fā)現(xiàn)了宿舍里十幾個(gè)可以要人命的東西，危險(xiǎn)等級(jí)直逼半個(gè)波洛爾山。

在風(fēng)靈大棒加甜棗的教訓(xùn)下，波妮卡在這方面已經(jīng)多加注意，很少犯那種錯(cuò)誤了，可每每想起當(dāng)時(shí)的情況，風(fēng)靈就忍不住為波妮卡捏把汗，如果不是恰好遇到了她，這丫頭片子非得在鬧出人命后被開除學(xué)籍趕出默多學(xué)院不可。

對波妮卡駭人聽聞的罪行，普通學(xué)生都沒心思去琢磨這位神裔貴胄有什么不為人知的苦衷，只恨恨把這記為神裔狂傲冷酷的罪狀之一，哪里知道波妮卡原來是個(gè)這么簡單的人？

從驚奇到詫異，從詫異到好奇，從好奇到釋然，從釋然到那么一絲絲的好感，波妮卡和十幾個(gè)同學(xué)總算是能正常交談了——原來神裔家族的后人也不是難么難對付嘛。

風(fēng)靈這個(gè)和事老的功力還是很見水平的，眼見這些學(xué)生和波妮卡越談越順暢，她覺得似乎已經(jīng)不需要自己再從旁排遣，挪腳準(zhǔn)備離開，波妮卡卻嗖得起身追過來：“這么快就走啊？待會(huì)兒唄，再待會(huì)兒唄。”一絲不安漂浮在波妮卡眼中，沒能瞞過風(fēng)靈靈敏的心思。

波妮卡入學(xué)第一年基本上是孤身一人，連一個(gè)朋友都沒有，之后遇到了風(fēng)靈，風(fēng)靈就是她唯一的朋友，這也是她為什么整天狗皮膏藥一樣黏在風(fēng)靈身上，但風(fēng)靈不在的時(shí)候，她還是孤單的。前段兒時(shí)間，風(fēng)靈被扔進(jìn)監(jiān)獄就不用說了，風(fēng)靈回來后，就一門心思撲在魔法理論研究上，和波妮卡玩鬧打趣的心思都沒有，早讓這家伙寂寥失落得很，現(xiàn)在能和同學(xué)們這么暢快交談，那張粉嫩的小臉興奮得有些泛紅。

幾乎是一種直覺，波妮卡覺得這一切都是因?yàn)轱L(fēng)靈在身邊才能辦到的事，她害怕風(fēng)靈一走，自己又會(huì)搞砸了一切。

風(fēng)靈微微笑著坐了回去，并沒多話，卻足以讓波妮卡再次信心滿滿，又沖回去加入了關(guān)于教學(xué)成果展示的討論。這番討論一直持續(xù)到門禁時(shí)分才結(jié)束，波妮卡意猶未盡跟在風(fēng)靈身后蹦蹦跳跳返回宿舍，心情好得不得了，而后便欲哭無淚地看著自己那張被書本子紙片子霸占的大床，苦著臉窩到沙發(fā)上去睡覺了。

冬初霜寒，波妮卡豪華裝修了的宿舍還是滲著冷意，風(fēng)靈給睡熟的波妮卡加了條毯子，搓手稍微活動(dòng)一下，熄滅了影響人入眠的魔法火燭，運(yùn)起視物魔法在黑暗中輕輕翻動(dòng)書本，繼續(xù)研究應(yīng)對穆克爾信民之印的方法。

烏蘭老師的假想演變足足有四十八種，不盡快熟悉這些魔法變化的理論和基礎(chǔ)會(huì)讓她在關(guān)鍵時(shí)刻束手無策，而她，絕不會(huì)允許自己那么無能。

之后幾日，風(fēng)靈昏天暗地一頭扎進(jìn)龐雜而繁復(fù)的各種理論、術(shù)式、咒語、御法中，不見窗外日出日落，不知室外風(fēng)起風(fēng)停，在對波妮卡說出自己有十天半月不用進(jìn)食的絕招后，她連每日三餐的戲份都省略了。

波妮卡也很小心翼翼不去攪擾風(fēng)靈，鬼影一樣出現(xiàn)在宿舍里睡一覺，又鬼影一樣消失在宿舍中，此外就是風(fēng)靈桌上供應(yīng)不斷的各種零食表明著她的存在——貌似那邊關(guān)于教學(xué)成果展示的商討和準(zhǔn)備都在很順利地進(jìn)行。

又過了幾日，臺(tái)歷牌停留在3039年1月10號(hào)，這是競技類考核項(xiàng)目進(jìn)行到最后一天的日子。

波妮卡被重傷的消息，在團(tuán)體競技被迫中止的一個(gè)小時(shí)后才傳到了風(fēng)靈的耳朵里。風(fēng)靈難以置信地盯著面前穆克爾，又問了一遍：“你說什么？！”