學(xué)術(shù)樓一層的大會(huì)廳，新生插上校卡，《語(yǔ)素混元經(jīng)》神奇的符文便出現(xiàn)在了顯示屏當(dāng)中。
一些新生迫不及待，但更多的還是在為武科大的神奇感慨著。
“語(yǔ)素既然也能夠影響普通人的意識(shí)，要是學(xué)會(huì)了之后，用來(lái)找女朋友不是很方便？”
李隼個(gè)悶葫蘆三棍子敲不出一個(gè)屁來(lái)，剛進(jìn)會(huì)廳，張強(qiáng)又找到了陳元益。
“你不是天天帶著嗎？”陳元益鄙夷的掃了眼他摘下頭盔的手。
“我跟你說(shuō)正經(jīng)的，別不當(dāng)回事。”
陳元益翻了個(gè)白眼，“你要是不怕學(xué)校的處分，等學(xué)會(huì)了盡管去找個(gè)普通人試試。”
校訓(xùn)還有一條，就是禁止對(duì)普通人使用《語(yǔ)素混元經(jīng)》。
“那難道就只能在學(xué)校里找？”
“剛剛聽(tīng)完張?jiān)洪L(zhǎng)的話，你就不能把你的目標(biāo)定得高尚點(diǎn)？”
“食色，性也！”
“懶得理你，先把基礎(chǔ)的混元經(jīng)記下來(lái)吧，他們都已經(jīng)開(kāi)始了。”
說(shuō)著陳元益就準(zhǔn)備戴上頭盔，也就在這個(gè)時(shí)候，插在桌面上的校卡突然亮了起來(lái)。
陳元益低頭一看，臉色驟然一變。
“李隼怎么這么快？”
“怎么了？”張強(qiáng)也湊上去掃了眼自己的校卡，“老李這就第一了，學(xué)習(xí)進(jìn)度還是實(shí)時(shí)更新的？”
校卡上不僅有新生前三名的排名，還有自己的排名。
好在此刻的前三名中，還有另外兩個(gè)名字還是空白，張強(qiáng)和陳元益的校卡，此刻也顯示著還未計(jì)入排名。
陳元益沒(méi)有接話，目光卻是若有若無(wú)看向李隼所在的方向。
從一開(kāi)始主持新生集訓(xùn)，他在所有新生中的威望可以說(shuō)是最高的。
可后來(lái)因?yàn)橛嘟ú氐锰睿铞啦挪坏貌槐┞冻鏊愑诔Ｈ说牡胤健?
也就在那個(gè)時(shí)候，陳元益就感受到自己的威望受到了挑釁，而且還很大。
學(xué)校指定班委的時(shí)候，陳元益是很忐忑的，畢竟李隼在集訓(xùn)過(guò)程中的作用，要比他大得多。
但不知道學(xué)校是怎么考慮的，最后還是讓自己做了班委。
雖然塵埃落定讓陳元益吃了一顆定心丸，可現(xiàn)在看到李隼的名字出現(xiàn)在首位，陳元益心里那股子不服輸?shù)膭蓬^突然被激發(fā)了出來(lái)。
“開(kāi)始吧！”收回目光，陳元益將頭盔戴上，看向顯示屏。
邊上的張強(qiáng)見(jiàn)到陳元益也正經(jīng)起來(lái)，不禁搖了搖頭。
“本來(lái)以為高考結(jié)束后能輕松一些，沒(méi)想到剛進(jìn)校又開(kāi)始卷了起來(lái)，卷就卷，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
原本吵吵鬧鬧的會(huì)廳突然安靜下來(lái)，一些人甚至連喝水都變得很小心。
可很多人都還沒(méi)有意識(shí)到，從他們進(jìn)入會(huì)廳的那一刻起，每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度都已經(jīng)開(kāi)始計(jì)時(shí)。
約摸過(guò)了半個(gè)小時(shí)，校卡上出現(xiàn)了第二個(gè)名字。
章靜姝，新生中那個(gè)佛系的女生。
至此，校卡就好像停止更新了一般，很多人的校卡上都依舊顯示著未計(jì)入排名。
而此刻的李隼，則是完全沉迷進(jìn)了初識(shí)語(yǔ)素的興奮當(dāng)中。
從看到《語(yǔ)素混元經(jīng)》的一刻起，李隼就感覺(jué)腦海中的定損燈變得炙熱起來(lái)。
雖然定損燈依舊亮著白光，但李隼能夠感受到白光的亮度比之前高了許多。
在定損燈的照耀下，李隼能夠直觀的感覺(jué)到屏幕中的那些語(yǔ)素正有序的排列著進(jìn)入識(shí)海深處。
語(yǔ)素進(jìn)入識(shí)海，自己的意識(shí)突然變得興奮，每一個(gè)念頭都?xì)g呼雀躍的在感受著那些語(yǔ)素的含義。
這一幕，像極了看懂《太玄經(jīng)》的狗哥一般。
漸漸的，李隼明悟過(guò)來(lái)，也理解了這一篇語(yǔ)素的具體含義。
屏幕上的這些語(yǔ)素，是一種教導(dǎo)新人如何利用意識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
用學(xué)習(xí)或許不太恰當(dāng)，用導(dǎo)入更貼切。
這就好比把人的大腦當(dāng)成一臺(tái)知識(shí)儲(chǔ)存器，然后再通過(guò)語(yǔ)素與腦語(yǔ)頭盔的傳輸，將學(xué)術(shù)樓內(nèi)所有的知識(shí)傳輸進(jìn)腦海中。
這篇語(yǔ)素中，還明確記載了多種數(shù)據(jù)接收技巧，以及數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、搜索等方式。
李隼一項(xiàng)一項(xiàng)小心翼翼的學(xué)習(xí)著，心里對(duì)《語(yǔ)素混元經(jīng)》也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的語(yǔ)素，只是《語(yǔ)素混元經(jīng)》的冰山一角，《語(yǔ)素混元經(jīng)》博大，或許已經(jīng)涉及到了方方面面。
而且讓人匪夷所思的是，這篇語(yǔ)素并不長(zhǎng)，整體算起來(lái)也就上萬(wàn)個(gè)字符，只要找對(duì)了方法，想要完全領(lǐng)會(huì)根本花不了多少時(shí)間。
當(dāng)李隼從學(xué)習(xí)中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)已經(jīng)臨近中午。
然而此刻的會(huì)廳中，卻鴉雀無(wú)聲。
他立馬用定損燈掃描了一下自己，發(fā)現(xiàn)意識(shí)竟然從之前的1.2漲到了1.5。
才短短一兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，武科大果然是個(gè)神奇的地方。
回過(guò)神來(lái)，他又用定損燈掃了下旁邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)的意識(shí)相比之前卻沒(méi)有任何的漲幅。
再看這位同學(xué)那愁眉苦臉的樣子，想必還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這篇語(yǔ)素的神奇。
而身邊的其他人，大部分也都還處于愁眉苦臉的狀態(tài)。
也對(duì)，畢竟自己是靠著定損燈才能夠迅速進(jìn)入了領(lǐng)悟，其他人愁眉苦臉才是常態(tài)。
李隼沒(méi)有呆下去的想法，相比一樓的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法，二樓三樓乃至到頂樓，還需要花費(fèi)很多的時(shí)間。
他將校卡拔了出來(lái)，也就在這時(shí)，李隼也看到了校卡上的排名。
章靜姝排在次席，李隼一點(diǎn)也不例外，這女生在面對(duì)余江川的時(shí)候，就已經(jīng)展現(xiàn)出了自己與眾不同的地方。
但讓李隼疑惑的是，全部四百八十二位新生，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去竟然只有兩個(gè)名字。
這也就意味著，其他四百八十人都還未計(jì)入排名，還沒(méi)有人領(lǐng)會(huì)到這篇語(yǔ)素的真正含義。
李隼揉了揉眉心，左顧右盼掃了眼，果斷的拿著校卡悄悄離開(kāi)了座位。
才剛開(kāi)始就占據(jù)了新生中的首位，前三名的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)他就已經(jīng)領(lǐng)先了很多人。
既然如此，那為何不去沖一沖校記錄呢？
進(jìn)入校記錄前十就有十個(gè)學(xué)分，破紀(jì)錄更是有著驚人的二十個(gè)學(xué)分，李隼可不想浪費(fèi)時(shí)間。
走出學(xué)術(shù)樓，李隼立馬給李小惜打了個(gè)電話。
學(xué)校沒(méi)有固定的食堂，學(xué)生都得要回住處去解決溫飽問(wèn)題。
李隼打算回去先好好睡個(gè)午覺(jué)養(yǎng)足精神，下午的時(shí)候再去學(xué)術(shù)樓二樓見(jiàn)識(shí)一番。