自從衛景同意胡銘的好友請求之后，不一會兒就收到了來自胡銘的信息。

“你好，我是座位在你們后面的胡銘。”

“我是問咱班的同學要的你的聯系方式。”

“你好，我是衛景。”

“請問你有什么事情嗎？”

衛景不知緣由問道，因為開學這一周也沒咋說過話，就是單純的對他的印象比其他人稍微深了一些。

畢竟這個顏色的深度屬實少見。

“沒什么事兒啊，怎么這么問？”

對面胡銘不解的問道“沒有什么事情不能添加聯系方式嗎？”

衛景斷斷續續的和胡銘聊了幾句話，就和宿舍里小姐妹親熱的熱聊了。

衛景在宿舍里和小姐妹們聊聊天說說地，半個小時過去了，到了上課的時間點了。

衛景親親熱熱的挎著她們的胳膊臉上帶著對新學校的探究和向往往教室里走去。

到了教室里，胡銘主動過來打了招呼。

在這幾年的初中時間里，胡銘和衛景的關系越來越親近。

兩人一起升入高中，卻是沒有分在同一班級，衛景分在一樓的23班，胡銘在三樓的7班。

不同樓層也沒有讓兩人感情變淡，反而加深了兩人在節假日時間的“糾纏”。

在高中三年里，也吵過也鬧過。

高二運動會

胡銘買了滿滿當當的零嘴兒去樓下班里打算送給衛景，怕衛景在運動會上餓到。

在教室門口，胡銘見到了小學很是要好的女同學侯芯胥，兩人說說笑笑，胡銘將手里零食分成兩部分給了侯芯胥，便轉身離開了。

一部分是給侯芯胥的，另一部分是讓侯芯胥帶給衛景的。

但兩人的說笑落入衛景眼中，刺痛了衛景本是歡喜的心。

衛景感覺不管是零嘴兒還是感情都本應是自己的，卻分了一部分出去，是失落的。

既失落胡銘并沒有見到自己就回去了，又失落胡銘怎么好好的就分了一部分出去。

并不是只因為零嘴兒，而更多的是感情，是那原本期待見到胡銘的雀躍心情。

因為這事兒，衛景和胡銘吵的挺兇。衛景覺得感情分了一部分出去，而粗心的胡銘卻覺得這是件小事兒，就是給了點零嘴兒。

兩人吵著吵著就笑了，說開就好了。

感情并沒有因為吵架而分崩離析，反而加深了兩人的感情，更讓兩人堅定的奔向同一目標。

到高考前夕，兩人約定如果考到同一城市同一學校，就理所應當的在一起。

預知后事如何，請聽下回分說。