寢室的門被輕輕推開，秦月歆出現在門口。

還沉浸在故事中沒有走出來的小朋友們，看到秦月歆后瞬間清醒，聽得起勁坐起來的小朋友趕緊躺下，躺在床上聽的小朋友趕緊閉上眼睛裝作睡著了的樣子，更有甚者，剛剛還在拍手此刻卻已經響起了細微的鼾聲。

而作為‘罪魁禍首’的姜梓桐，在見到秦月歆時，小腦袋中生出的第一個應對方法也是立馬躺下裝作睡著，但想到剛才自己講的那么大聲，老師應該是聽到了，這樣做，欲蓋彌彰的手段過于拙劣。

況且，昨天晚上姜恒才給她講了《狼來了》的故事，知道撒謊這個行為是不對的，所以她只能低下了腦袋，以示認識到了剛才的錯誤。

秦月歆見到這一幕，不由得會心一笑，別看這些孩子大多數都是三歲左右，其實個個都是鬼精鬼精的。

如果是之前，為人師表的她，自然要訓斥一兩句，但今天她沒有，因為此時此刻，她滿腦子都是剛才姜梓桐講的《小蝌蚪找媽媽》。

秦月歆慢慢的走到姜梓桐床前。

姜梓桐奶聲奶氣的囁嚅道：“對不起秦老師，我錯了！”

秦月歆伸手摸了摸姜梓桐的腦袋，小聲寬慰道：“你講的故事很精彩，而且你愿意把這么精彩的故事分享給的同學，這一點是值得夸獎的。”

本以為要挨訓的小妮子，聽到秦月歆的這段話，立馬就喜笑顏開了。

但隨后秦月歆又補充道：“但是分享的時間不對，這是午睡時間，講話是不對的，功過相抵，老師既不夸你，也不怪你，好不好？”

姜梓桐使勁點頭，“好的秦老師！”

“那你先睡覺吧。”

秦月歆其實很想跟姜梓桐聊聊這個故事，但現在是午睡時間，所以還是決定等午睡過后再詢問姜梓桐。

“好的秦老師。”姜梓桐乖巧的躺下，然后蓋上了被子。

…………

午睡過后。

秦月歆便把姜梓桐單獨帶到了辦公室。

姜梓桐還以為秦月歆找她還是因為午睡講話的事情，所以小臉上滿是忐忑。

“桐桐，老師有幾個問題想問你，你認真回答老師好不好？”

秦月歆溫和問道。

“老師，你剛才不是說不怪我的嗎？你別把這件事情告訴我媽媽好不好，她會兇我的！”姜梓桐一副楚楚可憐的委屈模樣。

秦月歆粲然一笑，“桐桐，老師找你不是這事，所以更不會把這件事情告訴你媽媽，放心吧，乖！”

姜梓桐又笑了，“真的？”

秦月歆篤定道：“真的！”

姜梓桐小腦袋一歪，“那我們拉鉤！”

“啊？”

秦月歆一臉蒙圈，拉鉤？拉什么勾？

姜梓桐小臉滿是驕傲的解釋道：“我哥哥說了，拉鉤上吊一百年不許變，如果我們拉鉤了，那么說的話就一定要算數的。”

秦月歆一臉恍然，原來是這么個意思。

這相當于是簡化版的‘對天發誓’，也是約束對方的一種形式。

別看都是形式，但在單純的小孩子的世界，這種形式可比大人版的豎著兩個指頭對著天空來一句‘做不到天打五雷轟’要來的實際。

因為在小孩子有限的認知里邊，對就是對，錯就是錯，沒有那么多花花腸子。

對于這種形式上的約束，自然也是會遵守的。

“行，老師跟你拉鉤，但老師不會，你能教老師嗎？”

秦月歆說完，期待的看著小妮子道。

姜梓桐認真點頭，然后伸出了右手，食指、中指、無名指彎曲，大拇指和小拇指伸出，做成了一個‘6’的手勢，“老師，像我這樣。”

秦月歆照做，隨后姜梓桐用小拇指把秦月歆的小拇指勾在了一起，大拇指對齊，說道：“老師，我們小拇指勾在一起，就是說我們達成了協議，我們大拇指相對，就是蓋章了。

然后我們一起說拉鉤上吊一百年不許變！”

聽到此處，秦月歆不由得眼前一亮，對姜恒的興趣又不由自主的濃厚了幾分。

能想到這種方式和小孩子達成約定，還真是天才。

這種形式，不但簡單易懂，而且生動有趣，在小孩子之間能夠非常快的傳播開來。

最重要的是，還能教育孩子要信守諾言。

畢竟守信是一個人非常難的高貴品質。

從小就把這顆種子埋在小朋友的心里，等他們長大了自然就養成習慣了。

這可比照本宣科的諄諄教導有用多了。

到底是怎樣的一個人，不但可以編出《小蝌蚪找媽媽》，還可以想到這種有趣的教育方式。

秦月歆腦海中，下意識的就浮現出了姜恒那張帥氣但并不特別逼人的臉。

“老師！”

姜梓桐見秦月歆眼神游離，便開口叫了一聲。

秦月歆一陣尷尬，連忙跟著小妮子把拉鉤的流程走了一遍。

“桐桐，《小蝌蚪找媽媽》你怎么知道是你哥哥編的呢？”把手收回來，秦月歆便迫不及待的問道。

姜梓桐流暢的回答道：“我睡覺前哥哥都會給我講故事，但是講的故事都是書上寫的，我都聽膩了，然后他就編了新的故事給我聽。”

秦月歆微微的點了點頭，不過她心里卻略微有些無奈。

姜梓桐才三歲，辨別能力還不夠，從她嘴里想要得到這個故事就是她哥哥親自編的的證據還是很難。

那就先把這個問題拋開，不如先了解了解她哥哥是個什么樣的人。

“桐桐，你哥哥是干什么的啊？”

聽到秦月歆的問題，姜梓桐秀美水靈的大眼睛急速的眨了幾下。

為什么秦老師會問我哥哥是干什么的？

我哥哥這么有吸引力的嗎？

小妮子猶豫了一下，還是如實回答道：“他說他是在實習，但我媽說其實他是在廠里打螺絲！”

“廠里打螺絲？”

秦月歆滿臉的意外，一個能編出《小蝌蚪找媽媽》這等優秀的故事，能想出拉鉤這種奇妙的跟小孩子約定的方式的人，竟然在廠里打螺絲？

怎么可能？

“那你知道你哥哥是在哪個學校畢業的嗎？”

在廠里打螺絲是姜母說的，興許只是一種調侃而已，梓桐年紀小，無法辨別大人話里隱藏的意思很正常。

這個問題倒讓姜梓桐有些為難了，她有些不好意思的道：“我哥哥是大專畢業的，我媽說讓我好好讀書，怎么也不能跟我哥哥一樣的只讀個大專，一定要考上重點大學，不然長大了就只能跟我哥一樣去廠里打螺絲了。”

此話一出，秦月歆的眉頭猛地就皺到了一起。

大專畢業，廠里打螺絲，這兩者結合倒也還匹配。

但這是不是也太違和了一點？

雖然不能說沒有好的文憑就寫不出好的故事。

但概率上來講，在如今這個本科大學遍地都是的年代。

只能大專畢業的姜哥哥的文學水準是很難達到能寫出《小蝌蚪找媽媽》這種故事的。

也不對！

正所謂文章本天成，妙手偶得之。

興許這個故事，只是姜梓桐哥哥一時靈感迸發寫出來的也有可能。

“桐桐，你哥哥還有編其他故事嗎？”

聽到這個，小妮子可來勁了，使勁一點頭便傲嬌說道：“有啊，我哥哥還給我講了一個故事，叫《狼來了》！”