火星升空！干柴爆裂！

彥北的思緒轉瞬間從腦中劃過，他知道，現在自己缺乏對付這妖物的手段。

“那就沒有辦法了！”

“系統，啟動。”

【當前模擬點數：70】

現在的點數，是上次的剩余加上那斬妖師，兩個人所提供的，彥北必須依靠這模擬，快速強大自身，如此下來才能找到一線生機。

這是最后的底牌。

【系統模擬已繼續。】

【中平三十六年，三月，你辭去瓊山縣縣令一職，聽從夫子之言，回到了帝都雒陽。】

【你再次回到這里的目的很單純，你要復仇！】

【因為在中平三十五年，郡守徐淺摧毀富縣水壩，你未能阻止他。瓊山縣澤國萬里，死傷無算，你是縣令，你借用了他們的人望成就大道，你也背負著他們的憤怒。】

【你不敢，也無法忘記這件事情。】

【但是，在回到雒陽的第一年，你沒有選擇暴露你的目的；你將自己的心性隱藏了下來。在雒陽這座帝都。太多人、太多眼睛都看著你了，特別是出了這樣的事，徐淺是一定會提防你的。】

【你要用時間淡忘自己的存在，讓所有人都遺忘你！】

【兩年后，中平三十八年，你經過兩年的“養氣”，徹底褪去了身上的稚嫩。在這年六月，鴻都門學的夫子，通過一系列運作，讓朝廷注意到了你。】

【朝廷有感你在瓊山縣的卓越表現，年紀輕輕就身負人望。“少帝”劉辯下旨，進封你為蜀地平亂使，平定“黃巾”之亂。你是否接受冊封？】

嗯！你一愣，中平三十八年，這個年份好熟悉！

這不就是上次模擬，“藥劍仙”聽聞蜀中大亂，他出來阻擋這亂局的時候嗎？他這時候若是去了，豈不是正巧撞上。

而且他還要報仇呢！

【宿主“拒絕”的意識影響了人物的選擇！】

【你拒絕了這個官職的勝任，選擇留在雒陽。】

【中平三十九年，朝廷都似乎把你遺忘了。三年未出仕，你感覺時間差不多了，七月的一日，你來到鴻都門學，面見了夫子。】

【夫子知曉了你的目的，他問：你想要再次出仕？】

【你回：不出！無可報當年之仇。】

【夫子勸說你：你可知道當今朝廷之亂局？】

【你搖頭回夫子：不知！】

【夫子回答了你：朝中如今亂象不斷，“少帝”不掌權，縱覽大權者有三。

其一：宦官“十常侍”；其二：外戚“何氏”；其三：朝中群臣。朝中群臣又各自為戰，分為今文派、古文派。

這朝中為官兇險，錯一步便是人頭落地！你可愿意繼續。】

【你的選擇是：辭官回家？身入亂局？】

今日不同往日，若是說那瓊山縣就是彥北的一言堂；這雒陽，就已然是權力紛爭的中心。

所以就不去嗎？當然不！

彥北知道，模擬中的主線當下是向徐淺復仇。

若他想向著徐淺報仇，必須爬到比他更高的位置！用黃命加身、以人望為劍，他才可以斬下對方的人頭。

【宿主“堅定”的意識影響了人物的選擇！】

【你拒絕了夫子的好意，并且感謝了對方的提攜，問：如何入局？】

【夫子明白了你的心意后，很快給你指了一條明路——朝堂之上的古今文之爭，并對此進行了解釋。】

【當下大漢仙朝末期，對于儒家學派，則是各自有各自的看法，其中總體分為兩大派：古文派、今文派。】

【你問：同是儒道，為何會出現如此對立的情況！】

【夫子苦笑：這既有時過境遷之故，也有當年大秦仙朝的“焚書”之禍。】

【這其一，在諸子百家興盛的時期，文字以大篆為主，而今大漢仙朝已經是隸書了，字體變遷，不同的文字自然代表了不同的意思，不同之人的理解也不一樣。】

【這其二，則是大秦仙朝“焚書坑儒”，那些從春秋戰國留下來的儒家經學，被大秦仙朝視為禍亂之源，加以根除。所有儒學經學被燒盡、所有儒生被坑殺。】

【在如此極端政策下，儒家學派想要保留這傳承，只有一種方式：那些不曾暴露姓名的儒生，靠腦子，記下書中的內容，并且口口相傳。】

【隨后，歷史車輪碾過，大秦仙朝湮滅，這些停留在記憶中的內容才被重新謄抄了下來，寫作“隸書”。】

【這就是今文派的來歷。】

【但是，今文派統治儒學，掌握了儒家經典的解釋權，引得天下學子不悅；后來，部分學子在秦國舊址的阿房宮中，竟然找到了大秦焚書時的“小篆”書寫的儒家經學，這些東西因為被藏在這里，從而躲過了覆滅之禍，于是乎，大量寒門學子爭相學習。】

【這就是古文派的來歷。】

【今文、古文兩個學派互相敵對，指責對方曲解先賢之意，大漢仙朝的帝王也常用此招，平衡朝堂之中局勢。】

【你問夫子：那我手上這《周禮》，又是何來歷？】

【夫子答：蒼天贈予、橫跨歲月。這《周禮》乃是“大篆”書寫，圣人之字不可仿、圣人之意不可褻，這書乃是魯國孔圣所寫。】

臥槽！

看著系統中不斷跳出的文字，彥北這下巴都差點脫臼。

就在這古文、今文兩個學派打出狗腦子的時候，自己手上這書，居然是他們儒家學派的老祖宗。

閃開，我要開始裝逼了。

沒有人能與他比正統性、沒有人能與他比合法性，他只要表明自己的意愿，說自己可帶書加入某個學派，那么學派一定會全力喜迎。

【你知道該如何做了？你拜別了夫子。】

【中平三十九年，你找到了一個合適的機會，“偶遇”了當今大儒之首的鄭玄，將手中的《周禮》借與他一觀。】

【大儒鄭玄，修為二境大圓滿，這是大漢仙朝儒家第一人。他一看這書，便是整整半年。】

【出關之后，他對所有人宣布，你手中的《周禮》乃是孔圣所寫，為歷史正統。上天已經將此書贈予了你，任何人不可奪。】

【那一天，你的名字瞬息傳揚半個大漢。】

【從這一天開始，原本和你沒有任何關系的今文派群臣，開始攀親帶故、主動拉攏，提供各種好處、便利；這古文派的學子也不甘示弱，開出各種豐厚的條件；】

【今日，今文派采南海珊瑚，利用大儒道法，雕刻成護心墜，可當一次致死攻擊；古文派明日就能挖出天山雪蓮，利用奇門化開，飲下可直接強健身體，】

【今文派這月能為你提供便利，在民間以你之名，施恩布粥；古文派下月，就能在邊官治理的功勞簿上，憑空加上你的名字，讓你的人望遍布九州各地。】

……

【今文派、古文派的斗爭不息，通過他們的散播，你的“人望”提高了，你的修為被人望提升至六境初階。】

【在今文派和古文派的不斷較量中，你的地位水漲船高。】

【中平四十一年，從全國各地到你府上的學子，依舊絡繹不絕，你沒有拒絕他們，反而展現出了和善的態度，一一進行了接待。】

【你的府邸人頭攢動，門檻都被往來恭賀之人踩平了！】

【那一日，你府邸中，那本被放在正堂之上的《周禮》光芒大盛。】

【《周禮》曰：“以賓禮親邦國。”】

【此為“賓禮”！】

【那一日，你領悟儒家奇門“賓禮”。】

【賓禮，五禮之四也，以禮待他人之客；該奇門效果與在當地的人望有關，使用前需要先鋪設祭壇，完成祭禮。】

【效果：使用者可請神、送神，強制指定某事物到達某地，持續時間、作用效果視二者修為差距決定。】

彥北看了效果，這就是他現在需要的！

【模擬已暫停，進度自動保存。】

【當前可用點數：65】

【因“過去干涉現實”，獎勵：儒家奇門《賓禮》（入門）】

柔縣彥氏商行后院，彥北意識恍惚，眼神一亮，瞬息間就回到了這火場。

眼下，這“墨卿”拿回了身體的控制權。

火光映著那嬌俏的面容，她洋洋得意地說：

“彥大哥！快殺了我，快！”