“侯爺，打起來了，外面打起來了！”

等外面亂成一團時，陳羅志已經跑到袁澤川近前向袁澤川開始匯報。

“侯爺，您這招離間計，當真是好用的不得了啊。”

“這才過去多大會功夫，他們就開始內訌了！”

陳羅志在描述外面的場景時，袁澤川才明白了眉飛色舞不只是一個成語。

他還真是一個形容詞。

“傳令出去，凡是搗亂現場紀律者，杖罰十五。

有不服者，杖罰十八！”

袁澤川原本想給他們來個仗罰三十，仗罰一百的。

但是他又想了想那群士子的小身板，還是算了。

萬一把他們打殘了，誰來給自己做宣傳。

只是讓人意想不到的事是，這件事根本用不著發酵和宣傳，就已經傳到京都了。

要知道這群士子中，有很多人都隸屬于京都的勢力。

有的跟隨皇帝，有的跟隨張首輔，還有人追著葉鴻屁股后面舔。

“這三道題，嘖嘖嘖……”

“先不說這三道題能不能解出來，單單是想出這種題目，就足以證明此人是天才！”

工部上書在看著眼前的題目時，整個人先是懵了一下，然后開始展顏大笑。

“此題，當真是安樂侯想出來的？”

“回大人，是！”

“哈哈哈，此人乃是一個妙人啊！”

有人稱贊，就有人詆毀。

在京都這個地方，詆毀你的人永遠要比稱贊你的人要多。

“首輔大人，您看這題……”

“奇技淫巧罷了，老夫就算是解不出這道題，也要比那黃口小兒強一百倍。”

“只是，首輔大人。

你說這個安樂侯為何要以解題這種方式來羞辱北境士子啊……”

“嘶，這我倒是沒想過，葉小友提出了一個好問題！”

而在皇宮之內，鎮北王袁秉德在金鑾寶殿上展開一幅一比一復刻的袁澤川的題目。

他看著這道數術題，久久不語。

“奇技淫巧罷了。”

“這種雕蟲小技又有何用。”

“不過你究竟想要干嘛，倒是讓為父很期待啊。”

袁秉德抬頭，面如春風，和煦溫潤。

“陛下，可有興趣看一下這題目？”

小皇帝轉過腦袋，不消片刻就開始將腦袋抱緊。

“不看不看，快給朕拿走！”

“這就是袁澤川想出來的題目？”

袁秉德抬手命人將紙張抬出去，然后心中悵然若失。

“我的兒啊，你這么做讓你爹很難反啊。

如果爹反不了的話，那爹就得逼你造反了。”

“王爺……”

“陛下請您借一步說話。”

“不用了，讓陛下一個時辰后來我御書房就行。”

袁秉德搖了搖頭，轉身離開。

不論是在京都還是在北境，還是對于整個大奉來說。

袁秉德都是壓在所有人腦袋上的黑云。

這片黑云看似要比天稍微低一些，但它已經開始代替天來行使權力了。

整個大奉的所有事宜，都會由他來進行審核查閱。

他之所以營造出在廟堂有敵人的假象，是因為有更大的圖謀！

或許整個大奉，他都不放在眼中，因為沒人能扳倒他。

而對袁澤川來說他之所以這么拼，是因為他根本不知道京都的那群人還有什么招式在等著自己。

他只能默默變強。

三日之期已過，侯府門外所剩之人已經寥寥無幾。

但他們還在絞盡腦汁的想辦法解決問題。

而另外一群人，早在袁澤川出題的第一天就回家睡覺去了。

現在三日之期已過，他們為的不是看袁澤川的笑話。

而是來看這群傻子的笑話。

一群迂腐的人，白白浪費三天時間。

不眠不休，不吃不喝簡直是不把自己當人對待。

“想了三天都想不出來答案，看來還是公子我聰明。

早早開溜才能免去被安樂侯折磨的命運。”

“當初多虧仁兄提醒，才讓小弟免遭劫難！”

不論在哪個世界，看熱鬧的總以為自己贏了。

好像不論什么事情，他們都能另辟蹊徑找到自己成功勝利的那個點。

袁澤川看到那群冷嘲熱諷的人后，直接就拉出了府兵。

“來人，把他們打出去。

從我的視線范圍內消失！”

袁澤川一聲令下，在門口站了三天，早就看不過眼的府兵立刻抄家伙追了上去。

“就你丫的廢話多是吧？”

“勞資讓你廢話多。”

“讓你廢話多！”

“還多不多？”

……

一棍接一棍，一棒接一棒。

原本還興高采烈看熱鬧的北境士子們，頓時就鬼哭狼嚎起來。

在三天前他們被揍了一次，現在屁股還沒完全好，現在又來。

還讓不讓人活了。

而在場中枯坐了三天，接了三天題的士子也被消磨了性子。

等他們再看到袁澤川時，再沒有那種在吾看來，如插標賣首爾的豪邁氣勢。

服了，這次是真服了。

他們現在想要的不再是一份差事。

而是這道題的解題步驟和方法。

還有就是，這種題目當真能解出來？

“侯爺，此題可有正解？”

“有啊，當然有。”

“不過現在給你們，你們也看不太懂。”

這話倒是實話，就算袁澤川告訴他們解題步驟。

他們因為沒有相應的數學知識儲備，根本看不懂自己是如何解的問題。

這就像是一個只會數一二三的孩子，你突然讓他解方程式是一個道理。

根本看不懂怎么去解決問題。

“不過本侯看爾等心性尚可，愿培養你們。

你們可愿為我出力？”

袁澤川話鋒一轉，直接讓這群枯坐的人看到了希望。

“侯爺，不知是如何培養？”

“學習數術，你們學會后要在陽泉郡任教五年，教導學子學有所成。

愿意的，現在就隨我進府！”

袁澤川伸開雙手，面容和煦的像一只寬宏大量的狐貍。

就等著這群人跟自己進門。

在袁澤川看來，數學這門學科，是學習其他課程的基礎。

而想學好數學，首先最重要的就是興趣。

只有你對這玩意兒感興趣的時候，你才會用心學。

舉個反面例子，袁澤川在前世有個朋友，英語學習菜的一批。

原因就是看英語書頭疼，聽到英語單詞就犯困。

對那些英文字母多少有些過敏。

袁澤川也是通過反面教材的映射，才想到這么個計策。

這三道題目，他本就沒想著他們會解出正確答案。

這三道題目考驗的，是他們的心性。

“侯爺，我等還是想看一下正確答案。”

“呵呵，一個時辰后在題目旁邊，自有正確答案懸掛！”