1990年，7月30日，周星期一。

“兒子，真的要直接跳到初中啊？”宋建國(guó)望了望街對(duì)面市實(shí)驗(yàn)的校門，轉(zhuǎn)頭看了看身旁背著書包的兒子。

“爸，你和我媽不是考過(guò)我了么？”十歲的宋治武抬頭看了看身旁的父親。

“話是這么說(shuō)，可是你十歲就上初中，我和你媽怕你受欺負(fù)，交不到朋友啊。”

“爸，我就算正常去讀小學(xué)，我也和他們相處不下來(lái)啊。再說(shuō)了，我現(xiàn)在怎么說(shuō)也有一米五了，對(duì)于初一來(lái)說(shuō)，這個(gè)身高也不低了。”

宋治武用手在頭頂比量了一下子，“我都到你肩膀了，不說(shuō)我年紀(jì)的話，誰(shuí)能想到我剛10歲。而且我這一身疙瘩肉，你不怕我欺負(fù)他們？”

“你說(shuō)你這孩子，咋這么早熟呢？”

“爸，你又不是第一天知道我這樣了。走吧～”治武看著還是有些猶豫的父親，拉著他走過(guò)了馬路。

這一次，宋治武提前了12年來(lái)到了他曾經(jīng)讀了兩年半小學(xué)，4年初中的學(xué)校，作為一個(gè)少有的五四制學(xué)校，四年的初中生活讓他結(jié)識(shí)了很多交往了一輩子的朋友。

看著依然是塵土的操場(chǎng)，破舊鐵欄桿做的圍欄，宋治武不禁想起了原本是他上輩子轉(zhuǎn)學(xué)的那年學(xué)校鋪的塑膠跑道。這次他是趕不上了。

面對(duì)要比記憶中的新一些的教學(xué)樓，宋治武心中還有一個(gè)沒(méi)有辦法說(shuō)出口的跳級(jí)理由。

即使他不選擇跳級(jí)，他也不遇不到上輩子的那些朋友了，也無(wú)法回到那些中考前因?yàn)閴毫^(guò)大而選擇在雨中一起淋雨的日子。

既然這樣，既然怎么都是要嘗試著去結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，就沒(méi)有必要按照原有的教育節(jié)奏走了。

作為一個(gè)曾經(jīng)的國(guó)家級(jí)頂尖學(xué)者，這個(gè)年代的基礎(chǔ)教育對(duì)他來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，他不想在基礎(chǔ)教育階段浪費(fèi)太多時(shí)間。

12年太久，只爭(zhēng)朝夕。

“走吧，老爸。這只是我跳級(jí)的一個(gè)開(kāi)始還不是結(jié)束。我對(duì)于我學(xué)習(xí)生涯也是有個(gè)長(zhǎng)久規(guī)劃的。不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)這些還早。”

“說(shuō)話跟個(gè)小大人似的，”宋建國(guó)拍了拍兒子的后背“走道別駝背！”

“嘶，爸你輕點(diǎn)。”治武看著正在讓門衛(wèi)聯(lián)系他同學(xué)的父親，笑了笑。

相同的風(fēng)景，卻是全新的故事，這樣也挺好的。

“兒子，你程大爺?shù)纫幌戮统鰜?lái)，等一下記得叫人。”雖然知道兒子早熟，但是宋建國(guó)還是忍不住叮囑著。

“我記得，爸。”宋治武也是笑著應(yīng)下。

想來(lái)那是上輩子的2017年，算起來(lái)是4+17，21年前了。

那個(gè)時(shí)候，躺在病床上，癌癥晚期的父親已經(jīng)瘦脫了相，宋治武跪在床邊緊緊握住父親的手。

那是宋治武第一次覺(jué)得父親和爺爺是那么的像。

原本有些中年發(fā)福的父親是有些長(zhǎng)得像奶奶的。

“武啊，以后要多笑笑，別整天苦大仇深的。”

“我記得，爸。”

“沒(méi)有哪家小姑娘喜歡整天愁眉苦臉的男生的。”

“我記得，爸。”

…………………………………………………………

“哈哈，建國(guó)！”

一陣爽朗的笑聲打斷了治武的回憶，一個(gè)魁梧的身影從校門里跑了出來(lái)。

有趣，上輩子記得父母找的是母親的高中同學(xué)，這次是父親的發(fā)小了。

“程大爺好！”治武語(yǔ)氣輕快地向著那個(gè)魁梧的男人打著招呼，盡顯一個(gè)學(xué)生該有的朝氣蓬勃。

“哎，這大侄子，真精神。建國(guó)，咱這大兒子要不以后也去當(dāng)兵吧。”

“以后看孩子的選擇，他這才多大。”

“看我這腦子，就想著是要上初中，忘了你家小子是跳級(jí)上來(lái)的。以后沒(méi)準(zhǔn)是大科學(xué)家呢。”

程連榮拍了拍治武的后背，“得說(shuō)你家這大兒子體格真好。走吧，咱們?nèi)ノ肄k公室說(shuō)。”

“連榮，你這部隊(duì)尖子兵退伍來(lái)學(xué)校，能適應(yīng)么？”

“我算啥尖子兵啊，真正的尖子兵都留在隊(duì)伍里了。我現(xiàn)在也就是每天早上起來(lái)跑跑步，保持住一個(gè)強(qiáng)健的體魄，讓自己別忘了我曾經(jīng)也是一個(gè)兵。”程連榮無(wú)奈地嘆了口氣

“唉，你家這孩子以后去部隊(duì)肯定能是這個(gè)。”程連榮豎著大拇指，他還是對(duì)勸宋治武參軍這件事念念不忘。

“那，要不這樣，反正他現(xiàn)在每天早上都要早起跑步，不如讓他來(lái)學(xué)校這邊跟著你一起練。”

宋建國(guó)了解自己這個(gè)發(fā)小，他嘴上說(shuō)著自己不是尖子兵，可如果不是當(dāng)年救人落下毛病，他是不可能退伍的，現(xiàn)在那個(gè)二等功勛章還在他老家的墻上掛著呢。

不過(guò)后來(lái)連程榮救的那個(gè)人和宋建國(guó)那個(gè)還在部隊(duì)的大哥在他轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)候幫了忙，這才讓他能轉(zhuǎn)業(yè)到學(xué)校，當(dāng)了教導(dǎo)處主任。

所以，既然他這么堅(jiān)持，不如就讓他帶著兒子先練著，都是知根知底的發(fā)小，咋的也不能把大兒子練壞了不是。

而且看著他那健碩的體格子，從部隊(duì)里出來(lái)的人，應(yīng)該也是有一套成熟的鍛煉方法的。

強(qiáng)身健體總是好的。

“那，大侄子，以后早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，跟著我練。沒(méi)問(wèn)題吧？”某種程度上愿望達(dá)成的程連榮語(yǔ)氣中開(kāi)心了不少。

“沒(méi)問(wèn)題，程大爺，以后保證風(fēng)雨無(wú)阻！”宋治武立正，敬了個(gè)少先隊(duì)禮。

“好小子，年輕人就得有這個(gè)氣勢(shì)。”

程連榮推開(kāi)了辦公室的門，“小王，去初一年級(jí)組那找他們年級(jí)組長(zhǎng)，拿一套他們今年分班考試的題。我跟他說(shuō)過(guò)了。”

“好的主任。”

“來(lái)坐。”程連榮招待宋家父子倆坐在沙發(fā)上。再給他倆一人倒了一杯茶水。

“等一下大侄子就在我那個(gè)桌子那做題就行，你就連帶著入學(xué)和分班一起考了就行。你既然跟你爸說(shuō)你要跳級(jí)讀初中，咱就看看你到底能到什么程度。”

“好，程大爺。”

“主任，卷子取回來(lái)了。”

“那行，這套卷子當(dāng)時(shí)是一個(gè)半小時(shí)的，你也按照這個(gè)時(shí)間來(lái)做。有問(wèn)題么？”

“沒(méi)問(wèn)題。”

“行，那現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)。”

………………

一個(gè)小時(shí)后。

“老程！你這是在哪拉來(lái)的苗子啊？！”急忙批改完卷子的一年級(jí)組長(zhǎng)激動(dòng)地問(wèn)著。

“怎么樣，他成績(jī)？”

“滿分啊！而且卷面工整，字寫得還好看。老劉知道這個(gè)孩子進(jìn)他實(shí)驗(yàn)班的話，做夢(mèng)都能樂(lè)出聲。”

“行，那就沒(méi)啥問(wèn)題了。建國(guó)，九月一號(hào)，讓孩子來(lái)上課就行。手續(xù)啥的咱們慢慢辦。”看到宋治武的成績(jī)被年級(jí)組長(zhǎng)接受，程連榮也是松了一口氣“然后，老于，這孩子是跳級(jí)上來(lái)的，這件事你跟老劉說(shuō)一聲就行，就別往下說(shuō)了。”

“這沒(méi)問(wèn)題，咱們說(shuō)到底還是成績(jī)說(shuō)話。這孩子成績(jī)?cè)谶@呢，沒(méi)啥問(wèn)題。”于春雷對(duì)于這種尖子生來(lái)到自己的年級(jí)也是充滿期待的。

“謝謝于老師。”宋建國(guó)一臉笑容。

看著自己父親笑得跟朵花似的，宋治武撇了撇嘴。

‘以后讓你驚訝的事情多著呢，爸，你得早點(diǎn)習(xí)慣啊。’

“那你們正常開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)就好，然后到時(shí)候一起參加軍訓(xùn)。”

于春雷遞給宋建國(guó)一個(gè)表格“咱們學(xué)校的軍訓(xùn)是要去兵營(yíng)的，為期一周，注意事項(xiàng)都在這上面了，學(xué)生父親看一下。”

“好的，謝謝于老師。”

“不客氣。”于春雷笑著搖了搖頭“那程主任，我就回去跟老劉說(shuō)一聲了，他們班的名單得重新排一下，學(xué)號(hào)第一的那個(gè)學(xué)生得讓位置了。”

“辛苦您，于老師。”

看著于春雷走出門，程連榮向宋建國(guó)解釋道“咱們這入學(xué)時(shí)候的名單是按照分班考試的成績(jī)排序的，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)班的第一也不是滿分，所以咱大侄子直接空降第一。可不要驕傲啊。”

“連榮，他們?nèi)サ谋鵂I(yíng)，不會(huì)是你的老部隊(duì)吧？”宋建國(guó)看了看軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)，卻是沒(méi)有注意程連榮說(shuō)的排名問(wèn)題。

“可不是么？這也是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校辦的第一件事，讓孩子們有一段真實(shí)一點(diǎn)的軍訓(xùn)還是有必要的。”

“也就是你啊。周六晚上來(lái)家里吃飯啊。咱一起喝點(diǎn)。”

“好。到時(shí)候我這帶點(diǎn)好酒，你平時(shí)喝不到的那種。”

聽(tīng)到這句話，宋建國(guó)的眼睛亮了，似乎意識(shí)到了什么。

“那我?guī)鹤酉茸吡耍芰浀脕?lái)。”

………………

校門外，

“爸，我說(shuō)的吧，你兒子我沒(méi)問(wèn)題。”治武看著踏出校門的時(shí)候忽然長(zhǎng)嘆一口氣的父親，笑著說(shuō)道。

“真給你爸長(zhǎng)臉啊。”宋建國(guó)好像忽然重新認(rèn)識(shí)了自己的兒子一樣。

“爸，咱們雖然是小縣城出來(lái)的，但是咱們并不差。你也得……哎喲！”

宋建國(guó)又是一巴掌呼在了治武的背上。“臭小子，教育上你老子了。”

“爸，咳……你把我打出內(nèi)傷了。”宋治武捂著胸口，彎腰咳嗽著。

“臭小子，別耍寶了。早點(diǎn)回家，換一身衣服。晚上還有個(gè)飯局要帶著你呢。”

“啊？跟哪家啊？我認(rèn)識(shí)么？”

“你應(yīng)該不記得，我一個(gè)高中同學(xué)，他媽是我們的高中老師，他爸今年被聘到吉大了，他們家也一起出來(lái)了。你不大的時(shí)候他抱過(guò)你。”

“這我上哪記得去，那個(gè)叔叔叫什么啊？”

“叫沐國(guó)鵬，到時(shí)候你就叫沐叔叔就行。”

‘沐國(guó)鵬，好熟悉的名字啊……’