陸游剛回到座位坐下，右手邊就有一張紙條遞來。

紙條上面寫著「為什么要幫我？」幾個娟秀小字。

沒想到這丫頭寫的字還挺好看。

陸游看向大膽向他投來疑惑、好奇、感激等復雜眼神的葉纖，然后在字條下歪七扭八寫下「剛才你幫我，現在我幫你，我們扯平了」十五個字。

本來陸游就是這樣想的，沒啥好掩飾。

葉纖卻不這樣想，又遞來新的紙條。

「我幫了你一次，你幫了我兩次，沒有扯平」

兩次？

哪有兩次？？

這丫頭該不會是把上課前自己懟康杰、楚翔也算進幫她上了？？？

陸游越想越覺得只有這樣才會被葉纖誤以為是兩次，想到這陸游本想在紙條上寫‘上課前那事跟你沒關系。’

隨后想到葉纖前腳才幫了自己，后腳他就跟她劃分界線，太無情了點。

便在紙條上寫到「你要是過意不去，站了半天我口渴，下課請我喝水」

陸游之前跟葉纖關系并不好，再加上這妹子因自身條件以及學習成績極度自卑。

他要是過于是非分明一下，這事恐怕會在葉纖腦海揮之不去。

「你想喝什么？」

葉纖又遞來一張紙條。

陸游想了想寫下「袋裝豆奶」

要是葉纖有錢，陸游估計會趁機敲詐一番，就算讓她請喝水那也得是瓶裝可樂起步。

不過這丫頭出身農村沒錢，話都這樣說了，那就買五毛一袋的豆奶意思意思就行了。

「謝謝」

葉纖寫下這張紙條后就沒再遞來新的紙條。

陸游呢，也拿出空白的本子寫著什么。

沒過多久，下課鈴聲響起。

等謝淑敏喊出下課后，陸游先將他在英語課上寫得密密麻麻的紙張撕下疊好裝進口袋里，然后火速離開教室前往謝淑敏所在辦公室。

陸游中學成績談不上名列前茅，那也是中上。

加上他學生時期對老師言聽計從，這態度曾經被老爹笑罵“老師放屁都是香的。”

因此等陸游到了謝淑敏辦公室時，謝淑敏并沒有罵他而是問他為何替葉纖背鍋。

陸游回答是他沒有把英語課本借給葉纖一起看才變成那樣后，謝淑敏深深看了他一眼，隨后不再為難他，離開前提醒道讓他下次別這樣了。

這就是平時在老師心中留下乖學生好處，不然換成葉纖來。

在這個老師還關心學生，學習成績對學生還是異常重要的年代，任葉纖如何解釋都少不了被謝淑敏數落責怪一頓。

換做十多年后，大部分老師才不管學生成績好壞，只要不惹麻煩，其他都是小事。

這兩種教育方式，很難說得準誰好誰壞。

回教室的路上，陸游拿出離開教室前疊好放進褲兜里的日記紙。

日記紙上密密麻麻寫了一大段字，這些是陸游在課上寫的有關他未來十年的陸布斯計劃。

畢竟好記性不如爛筆頭。

趁著剛重生，舊時回憶還未被新生記憶覆蓋前，陸游得將那些對重生前沒什么卵用，重生后價值連城的信息記下來。

當然此時日記紙上寫的陸布斯計劃還只是初版，日后還會根據實際情況修改。

陸游一回到教室，就發現教室里有不少同學朝他投來各種各樣的眼神。

畢竟前有上課前陸游就因為葉纖跟康杰、楚翔起沖突，后來上課期間更是為了葉纖不被老師處罰，自己主動站出來頂罪。

以他們對陸游了解，想破腦袋都想不明白陸游為何要這樣做？

要是葉纖長得漂亮或者學習成績好，陸游這樣做大伙也能理解。

十四五歲到十八九歲這個階段，正是想要得到出色異性關注最強烈的階段。

可像葉纖這種來自農村，學習成績不好，長得又不漂亮也不會打扮的土女。

陸游同學們雖不會因此80她，但也會跟她保持距離進而達成孤立。

陸游是第一位當眾，特別還是當著老師面出手幫助她的同學。

這對其他同學看來無疑是太陽打西邊出來了？

不過由于陸游之前在班里屬于是既不是優生也不是差生那列，因此他在班里關系好的同學就那么幾位。

同學們疑惑歸疑惑，但還不會直接問陸游為何要那樣做。

以上僅限于那些專心于讀書的正常學生。

“喲，陸游你剛剛在課上行為很猛喲。”

還未等陸游回到座位，他耳邊就傳來初聽是夸獎，實則嘲諷的男聲。

順聲望去，陸游發現是坐在教室最后一排，個子矮小，留著蘑菇頭發型的男生。

男生不是別人，正是上課前跟陸游有過沖突的康杰。

康杰是班里有名的學習成績差得一塌糊涂，熱衷于混社會的差生小混混。

在陸游記憶里，曾經康杰伙同學校其他同學，意圖向他收取保護費。

結果陸游搬出同樣是在道上混的好友，成功震懾住康杰。

陸游本不想理會眼下一有機會就抓著他咬的瘋狗，可他發現剛剛男生這話被剛回到教室葉纖聽到。

陸游稍稍思考后走向康杰。

來到康杰身前，面對對方投來的挑釁嘲笑目光，陸游居高臨下譏諷說道：“只有那些一事無成又仗勢欺人的弱雞，才會去欺負別人來彰顯自己的強大。”

像康杰這種中學就不好好讀書的小混混，包括陸游那位道上混的好友，說好聽點是混社會，說難聽點就是一群文盲混混小團體抱團取暖。

在陸游眼中，他連那些真正混社會的混混都看不上眼，更何況像康杰這種混混都算不上，最多算是個準混混的小辣雞。

康杰一聽就怒了，站起身一臉兇相看向陸游。

“陸游，你現在就想挨打是吧？！”

此時康杰兇惡氣勢面相換做尋常同學，極有可能被他震懾從而慫了。

但在陸游眼中，康杰這不過是色厲內荏罷了。

陸游神情淡定回答道：“康杰你可要想好了，現在你真動手不僅得考慮打不打得過我，還得想想如何向老師家長交代。”

“友情提醒你一下，你跟我打架，你說老師家長是信你多一點還是信我？”

“最后，你別忘了我也有人。”