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第45章 我直接開(kāi)掛!

“怎么,還有事?”

見(jiàn)千手勝間去而復(fù)返,猿飛日斬開(kāi)口問(wèn)道。

“嘿嘿,確實(shí)有這么一件小事要和日斬大人您商量一下。”

“呵呵,你小子也有求到我這的一天。說(shuō)吧,什么事?”

“那啥…………”

“封印之書(shū)能借我看一下嗎?我對(duì)里面的某些忍術(shù)還是挺感興趣的。”

聽(tīng)千手勝間說(shuō)完,猿飛日斬臉色頓時(shí)一黑:“我說(shuō)你小子是不是對(duì)封印之書(shū)有什么誤解?”

“你以為封印之書(shū)是什么?”

“那是從扉間老師開(kāi)始,由歷代火影親自保管的禁書(shū),里面記載的都是些會(huì)對(duì)使用者造成極大傷害甚至死亡的忍術(shù)。”

“話(huà)說(shuō),你小子是怎么知道封印之書(shū)的?”

等猿飛日斬問(wèn)完,立即就反應(yīng)過(guò)來(lái),自己?jiǎn)柫藗€(gè)蠢問(wèn)題。

“老實(shí)交代,你小子要封印之書(shū)想干什么?”

“我剛才不是說(shuō)了嗎,我對(duì)其中的某些忍術(shù)挺感興趣的。”

“還有,就忍術(shù)這東西,其本身是沒(méi)有好壞之分的。用之為善則善,用之為惡則惡。”

“至于說(shuō)對(duì)使用者造成極大傷害甚至死亡,完全是個(gè)人使用問(wèn)題。”

“畢竟里面的大多數(shù)忍術(shù)都是扉間大人創(chuàng)造出來(lái)的。當(dāng)初扉間大人創(chuàng)造這些忍術(shù)時(shí),總不會(huì)是想著用來(lái)害人吧?”

“您說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì),日斬大人?”

“哼,不管你小子怎么說(shuō),封印之書(shū)是不可能借給你看的。”

話(huà)是這么說(shuō),但猿飛日斬的臉色已經(jīng)緩和了許多。

“如果你想要學(xué)習(xí)某個(gè)忍術(shù)的話(huà),我倒是可以抄錄一份給你,這是我能做到的最大讓步了。”

“這……也行吧。至于要哪個(gè)忍術(shù),先讓我想想。”

說(shuō)著,千手勝間陷入思索,開(kāi)始回憶封印之書(shū)內(nèi)存在的忍術(shù)。

見(jiàn)狀,猿飛日斬心中暗道一聲:“果然,這小子是知道封印之書(shū)里有什么忍術(shù)存在的。”

扉間老師,您究竟留了多少后手在千手一族?

至于說(shuō),千手扉間為什么只留下有關(guān)封印之書(shū)的信息,卻不把里面的忍術(shù)一同留下,猿飛日斬不用想都知道。

封印之書(shū)被歷代火影親自保管,即便沒(méi)派上用場(chǎng),也不會(huì)造成什么危害,安全無(wú)比。

若是直接留給千手一族,說(shuō)不得就會(huì)因?yàn)楦鞣N原因,在村子里會(huì)鬧出什么大亂子。

真要是千手一族出現(xiàn)了天才,在得知封印之書(shū)的存在后找上當(dāng)代火影,想必也能順利學(xué)到其中的忍術(shù)。

“我想學(xué)多重影分身之術(shù)。”經(jīng)過(guò)片刻的沉思和考量后,千手勝間突然開(kāi)口道。

“哦,多重影分身之術(shù)嗎?不得不說(shuō),你小子眼光不錯(cuò)。”

“下午我會(huì)把抄錄好的忍術(shù)卷軸交給你,你記得過(guò)來(lái)一趟就好了。”

“沒(méi)問(wèn)題。”

“最后再提醒你一句,雖然你可能知道。盡管多重影分身之術(shù)可以利用龐大的查克拉量增加影分身的數(shù)量,一次性分出上千個(gè)影分身。”

“如此,此術(shù)所需消耗的查克拉就太過(guò)龐大。若是沒(méi)有相應(yīng)的龐大查克拉量的人使用此術(shù),很有可能會(huì)傷及自身甚至危及生命。”

“放心吧,我知道輕重。”

下午,千手勝間如愿的拿到了修煉多重影分身之術(shù)的忍術(shù)卷軸,并直接開(kāi)始修煉起來(lái)。

這次他換上了旗木卡卡西(萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼)的忍卡,畢竟原著中卡卡西本身就會(huì)多重影分身之術(shù)。

雖然忍卡本身不帶這個(gè)技能,但用來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)忍術(shù),應(yīng)該可以起到事倍功半的效果。

當(dāng)然,這純粹是千手勝間的猜測(cè)……

不過(guò)事實(shí)卻正如千手勝間所猜測(cè)的那般,一天的時(shí)間他便成功掌握了多重影分身之術(shù)。

并利用多重影分身之術(shù)開(kāi)始了自己開(kāi)掛一般的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

雖然他不可能像鳴人一樣,分出幾百上千個(gè)影分身去修煉螺旋丸手里劍,但以他上忍巔峰的查克拉量,分出幾十個(gè)影分身還是沒(méi)問(wèn)題的。

幾十個(gè)影分身一起練習(xí)螺旋丸,學(xué)習(xí)進(jìn)度咔咔猛漲,直接讓千手勝間在一天內(nèi)直接完成了螺旋丸的修煉。

畢竟是開(kāi)了幾十倍速修煉,實(shí)際相當(dāng)于花了幾十天,對(duì)比起鳴人花半個(gè)月不到時(shí)間完成螺旋丸的修煉,還是要差一些。

當(dāng)然,千手勝間也不用像鳴人那樣需要影分身來(lái)輔助搓丸子,而是自己就可以單手搓丸子。

在掌握了螺旋丸之后,千手勝間依舊沒(méi)有停下來(lái),而是繼續(xù)開(kāi)發(fā)“大玉螺旋丸”和“螺旋丸手里劍”這兩個(gè)忍術(shù)。

實(shí)際上,螺旋丸系列只有三個(gè)忍術(shù)——即:螺旋丸、大玉螺旋丸和螺旋手里劍,其它螺旋丸忍術(shù)都是這三個(gè)術(shù)的衍生忍術(shù)。

比如加入各種查克拉的性質(zhì)變化,進(jìn)而出現(xiàn)的五遁螺旋丸,便是螺旋丸的衍生忍術(shù)。

千手勝間現(xiàn)在要做的便是將螺旋丸系列的三個(gè)忍術(shù)都掌握,并傳授給水門(mén)。

至于后續(xù)的衍生忍術(shù)開(kāi)發(fā),讓水門(mén)自己來(lái)就行了。

正所謂:師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行看個(gè)人。

絕對(duì)不是因?yàn)榍謩匍g想偷懶,絕對(duì)不是!

在入職忍者學(xué)校后,他每天的工作都相當(dāng)清閑,每天上課就是過(guò)去指導(dǎo)學(xué)生修煉螺旋丸。

當(dāng)然,真正需要他指導(dǎo)的也就只有水門(mén)和玖辛奈兩人。

整個(gè)7班也數(shù)兩人天賦最好,能修煉出螺旋丸的大概也只有他們兩人了,其他人基本都卡在第二階段和第三階段。

正如猿飛日斬所說(shuō)的,學(xué)習(xí)A級(jí)忍術(shù)對(duì)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)太難了。

好在這樣的嘗試并非毫無(wú)收獲,最起碼學(xué)生對(duì)查克拉的掌控程度提高了許多。

千手勝間傳授螺旋丸的第五天,水門(mén)成功掌握了螺旋丸。

至于玖辛奈,修煉進(jìn)度則要慢得多。

漩渦玖辛奈的天賦和本身資質(zhì)都不錯(cuò),又是漩渦一族嫡系,其實(shí)比水門(mén)更適合螺旋丸,不過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)度是沒(méi)法比的。

在親自指導(dǎo)過(guò)一遍后,后續(xù)千手勝間都是讓水門(mén)去指導(dǎo)玖辛奈。

此時(shí),這對(duì)未來(lái)的小兩口都還不怎么熟絡(luò),千手勝間這也算是給他們制造相處的機(jī)會(huì)了。

未來(lái)鳴人出生了,高低得給自己磕一個(gè)。

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