“英子，高三也太嚇人了，你說鐵棍這是要動真格的啊！”方一凡搬著一大摞黃芷陶的書出了教室。

林磊兒可憐兮兮的抱著方一凡的書跟在他身后。

林依依幫著英子抱了一摞，對于方一凡這舔狗的架勢，真不敢恭維。

“聽我媽說，她是挺激進的，哎，這次分班考，你可長點心吧，別剛開學，咱們就要成為同校同學了。”英子嘆了口氣，為方一凡這次考試表示擔心。

“你放心吧，為了陶子我也會努力好好考的。”方一凡嘴上這么說，心里卻一點也不在意，不就是考試嗎，再差勁還能差到哪去。

后面的林磊兒默不作聲，也不知道在想些什么。

“凡凡，我有種預感，這次考完試，你的屁股要挨打了。”林依依玩笑似得說著，將英子的書放到了她的柜子里，然后把自己的書包也塞了進去。

“不可能，我媽雖然脾氣不好，但是從來沒打過我，我爸更不可能了，不過考得不好，一頓罵是跑不了的，磊兒，把書給我。”方一凡說著將林磊兒懷里抱著的那一大摞書接了過來。

“再說了，有磊兒呢，他可是學霸，我考得不好，他考好了，我媽就不會那么生氣了。”方一凡得意洋洋的笑了。

林依依和英子對視一眼，很默契的聳了聳肩，這個方一凡，沒救了。

“哎，磊兒，你是不是緊張啊？別緊張，這不是第一次考試么，考不好也沒關系，放心吧，有哥在呢，你緊張什么。”方一凡放好了書，見林磊兒呆愣愣的，還以為林磊兒是第一天來學校就考試，緊張了，一臉輕松的安慰道。

“是，有你在永遠墊底是吧，哈哈，放心！”英子和林依依異口同聲道。

“嘿！我發現你們倆越來越有默契了啊！”方一凡詫異著，覺得挺神奇。

進了教室，等所有同學都坐好之后，李萌開始發卷子了，第一排每桌一摞，然后開始往后傳。

林依依拿到卷子后，先是看了一下整張卷子的題，沒啥難度，只是最后這個作文題弄得林依依有點難受。

50分的作文題，要求不得少于700字，題目是以“親情”為話題，寫一篇和父母之間讓你覺得感動、難忘的故事。

算了，還是先寫別的吧。

盡管這些題都很簡單，林依依也沒有寫得太快了，寫那么快干嘛，一會兒沒有題可以寫，干坐著？還是提前交卷，影響其他同學答卷？

沒必要裝那個比，而且事實上，很少有學校考試的時候，讓提前交卷的。

看吧，黑板上寫著呢，考試不得提前交卷！

那么大的感嘆號掛著呢。

只能慢慢悠悠的寫唄，就當練字了。

只是半個多小時過去了，林依依還是寫到了最后的作文題。

想了半天，林依依決定還是寫別人的，讓她編，她也不知道咋編。

“我從小就是個孤兒，在孤兒院長大的我對于親情和父母這些陌生的詞匯知之甚少，直到我初中畢業后離開了孤兒院，在打零工的時候認識的一位同事那里聽到了一個關于他自己的事情，我終于對親情有了觸動的感覺，那是一個秋天……”

這還真是個真事！林依依打工的時候認識了一個和她一樣是孤兒的男生，他不是被遺棄的，而是在一次事故中失去了父母，在那次事故中，他的父母為了讓他活下去，選擇犧牲了自己。

聽到這個故事的時候，林依依突然想起來了一首歌。

那是她那個世界的知名歌手韓大姐創作的一首公益歌曲，《天亮了》。

故事背景非常像，一家三口在假期出去游玩，纜車因為超重，從高空墜落，在纜車墜落的瞬間，他的爸爸媽媽不約而同的將年僅兩歲的他舉了起來。

纜車墜落，而纜車內的人只有他活了下來，僅僅是嘴唇受了一些輕傷，這件事在當年還上了報紙呢。

這是一個夜晚，天上宿星點點

我在夢里看見我的媽媽

一個人在世上要學會堅強

你不要離開，不要傷害

我看到爸爸媽媽就這么走遠

留下我在這陌生的人世間

我愿為他建造一個美麗的花園

我想要緊緊抓住他的手

媽媽告訴我希望還會有

看到太陽出來

他們笑了

天亮了

……

沒有華麗的辭藻，林依依只是將自己聽到這件事之后的觸動寫了下來，最后再把那首《天亮了》的歌詞尾部寫了下來，寫夠了七百字，林依依揉了揉有些發酸的鼻子。

雖然自己不知道父母是誰，也不知道為啥是個孤兒，但是她從來不怨恨什么，最珍貴的生命都給了你了，沒必要怨恨。

……

“哎，你們看，這三班的季楊楊啊，整道作文題都空在這兒了，五十分！五十分一下子就沒了！你好歹寫倆兒字啊，啊？”科任老師潘帥拿著季楊楊的語文試卷，對季楊楊簡直是無語了。

語文這科一考完，卷子立馬就拿到老師們的辦公室里來了，快速判卷，統共就考兩天，第三天就要出成績的，自然是考完就判卷了。

潘帥正在判季楊楊的卷子，看到空白的作文紙，在看到卷子上的畫，真是服氣。

稍微寫個一兩百字，看卷老師見你寫了，給你個十來分，哪怕是五六分都行啊！高考的時候，一分就能劃拉出幾十上百萬人呢！

“還在這兒畫畫呢，畫的倒是挺不錯的。”

季楊楊在作文那道題下面畫了一輛小汽車，看的潘帥忍不住笑了，不笑也沒辦法了。

李萌看了一眼潘帥，對季楊楊也很沒辦法，“我跟你說，都高三了這弦還這么松，我覺得得讓這些孩子呀，去基礎班好好上上弦。”

“哎，你們快來看！李老師，這也是你們三班的學生，應該是新來的吧！叫林依依，這作文寫得真好，感人肺腑，看得我都快哭了。”

一個看卷的老師突然站了起來說道，眼眶確實紅紅的，把辦公室里的老師們的注意力全都吸引了過去。

“不會吧，有這么好？”潘帥有些不相信的說道。

“你們來看啊。”

一幫老師都圍攏了過來，看這林依依的作文紙，內容先別說，這字寫得真不錯，很少見有用碳素筆寫出這么好看的硬筆書法的。

在一看內容，這些個老師全都沉默了。

作文題目是以親情為主題，寫和父母之間難忘的事情。

但是林依依是個孤兒，這是他們出題的時候都沒想到的，這不是揭人家孩子傷疤嗎！

然而林依依并沒有空著，寫了她上學的時候打零工聽到的關于親情的事情寫出來了。

這雖然跑題了，但是情有可原。

當他們把作文看完后，尤其是讀完了林依依寫得那幾句歌詞，有的比較脆弱的，眼淚都下來了。

“這件事我在報紙上看到過，真沒想到這孩子寫得這么感人。”

“我覺得這作文能拿滿分。”

“這是詩嗎？看的我眼淚都下來了。”

“應該是吧，我也覺得能拿滿分。”