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第25章 第二張卡牌的構(gòu)思(求追讀!)

回班級(jí)的路上。

江念一直都在與呂曉交談。

從其口中獲取了不少以前完全不知道的知識(shí),可以說(shuō)是被偷偷開(kāi)了小灶。

呂曉也笑著調(diào)侃。

表示江念剛剛那場(chǎng)對(duì)決打的很漂亮,這也算是給他的額外獎(jiǎng)勵(lì)。

回到班級(jí)后。

江念被安排到了張囂之前的位置上,同時(shí)也收到了同學(xué)分發(fā)的書(shū)籍。

江念粗略一看。

書(shū)籍包括了《卡牌紀(jì)年》、《卡牌種類與屬性》、《卡師常用卡牌匯總大全》等一系列內(nèi)容。

基本上一切都是圍繞卡牌著作的,當(dāng)然語(yǔ)文與數(shù)理這些依舊是必不可少。

畢竟這個(gè)世界除了卡牌之外,還有許多東西是靠這些學(xué)科運(yùn)轉(zhuǎn)。

嗒嗒。

兩聲清脆的敲擊聲響起,正在整理書(shū)籍的眾人皆是抬頭望向講臺(tái)。

講臺(tái)上,呂曉收回了手,望著下方的眾人沉聲說(shuō)道:

“從今天開(kāi)始,我們就算是正式開(kāi)學(xué)了,矯情的話先前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,所以我就不在這里重復(fù),話不多說(shuō),現(xiàn)在我們就來(lái)選拔一下班委成員。”

話音落下,聽(tīng)到是選拔班委。

下方的許多人都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),想要毛遂自薦。

江念有些搞不明白。

在他之前的班級(jí),這種事情除了個(gè)別人外,基本上不會(huì)有主動(dòng)報(bào)名的人,有的時(shí)候,甚至還要老師來(lái)指定。

畢竟班委不僅要管事,還得負(fù)責(zé)班內(nèi)大大小小的事項(xiàng),這多么拖累修煉進(jìn)度。

可這里卻好像不是這樣。

火箭班里因?yàn)閷W(xué)生少,所以采取的是一桌一位的方式。

或許是看到了江念臉上的疑惑,身前一個(gè)梳著高馬尾的少女,主動(dòng)過(guò)來(lái)搭了話。

“江念同學(xué),你不考慮去爭(zhēng)一下班委嘛,按照火箭班的制度,擔(dān)任班委的人,是可以獲得額外資源的哦!”

聽(tīng)到這江念恍然大悟。

原來(lái)是有東西在激勵(lì),難怪競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)如此之大。

“謝謝,不過(guò)我不考慮競(jìng)選。”

江念禮貌回復(fù)道。

雖說(shuō)有資源獎(jiǎng)勵(lì),但江念依舊討厭被一些事務(wù)纏身,除非是萬(wàn)不得已,不然肯定不會(huì)主動(dòng)競(jìng)選。

所以這次機(jī)會(huì),就讓給想去的人吧。

“這樣啊,我叫做姜璃,如果你有不懂得地方,可以來(lái)問(wèn)我,我就在坐在你前面。”

姜璃說(shuō)完話后,便轉(zhuǎn)了回去。

江念沒(méi)有繼續(xù)在注意上方的競(jìng)選,而是思考起自己第二張卡牌,應(yīng)該選什么。

按照常規(guī)的卡組構(gòu)建套路。

卡師最開(kāi)始的時(shí)候,最好是避免出現(xiàn)契約相同種類的卡牌,這樣可以豐富自己的作戰(zhàn)手段。

因此,江念的第二張卡,必然不會(huì)選擇召喚卡。

而是要選擇其他種類的卡牌。

在藍(lán)星上,組成卡組也是有具體方向選擇的,就拿張囂的天賦元素親和舉例,有這種天賦的他。

接下來(lái)的卡牌選擇,肯定都會(huì)選擇元素類,從而組建一整套的元素卡組。

所以,按自身的天賦來(lái)構(gòu)建卡組,是這個(gè)世界卡師的基本套路。

但江念不同。

他的卡師天賦是解析之眼,這種天賦沒(méi)有特定的強(qiáng)化某一個(gè)種類的卡牌。

這樣的天賦有好有壞。

沒(méi)有特定的強(qiáng)化路線,就導(dǎo)致卡師使用同一張卡牌的增幅要弱于他人。

但同時(shí)也代表著,江念的卡牌不必局限于一個(gè)種類,既可以是元素類型的,也可以是機(jī)械類型的,又或是其他。

反正有無(wú)數(shù)種選擇。

所以江念打算先從卡牌的種類下手,在考慮后續(xù)卡牌的選擇。

江念抬頭看了一眼講臺(tái)。

此時(shí)的競(jìng)選已經(jīng)到了拉票的時(shí)間,還足夠給自己稍稍思索一下。

從先前的戰(zhàn)斗中。

江念也注意到了一個(gè)問(wèn)題,如果是雙召喚流的同階段卡師對(duì)戰(zhàn),自己肯定不輸他人。

但如果對(duì)方的卡牌種類并不是召喚卡,而是例如張囂那張能使用遠(yuǎn)程火焰旋渦的武裝卡。

又或是那種能夠直接攻擊卡師的技能卡。

面對(duì)這種攻擊,江念還是比較擔(dān)心的,畢竟,亡靈近衛(wèi)不可能一直守在自己身邊。

“所以,下一張卡牌得選擇一個(gè)有自保能力,同時(shí)由帶有一些反抗能力的武裝卡或是技能卡。”

江念默默說(shuō)道。

武裝卡與技能卡,這兩種卡牌,在江念現(xiàn)在的想法中,還是較偏向于武裝卡。

畢竟先前見(jiàn)到的那套熔巖鎧甲確實(shí)是有點(diǎn)帥。

身為男人的江念,對(duì)鎧甲這種東西,簡(jiǎn)直完全沒(méi)有抵抗能力。

“確定了,下一張卡牌就做武裝卡,素材現(xiàn)在就可以準(zhǔn)備起來(lái)了。”

打定主意后,江念算是放下了一個(gè)壓在心頭的糾結(jié)執(zhí)念,頓時(shí)感到一陣輕松。

此時(shí)。

臺(tái)上的班委選舉也終于結(jié)束。

當(dāng)選的幾人,在呂曉的要求下,朝著臺(tái)下正式的介紹自己。

“我叫楊青松,從今天開(kāi)始由我擔(dān)任火箭班的班長(zhǎng),有做的不好的地方,請(qǐng)同學(xué)們多多擔(dān)待。”

楊青松是一個(gè)戴眼鏡的男生,整體氣質(zhì)溫文爾雅,倒是跟唐文有些相像,看上去就十分靠譜。

其他的班委也隨即依次介紹完了自己后,剛好下課鈴響起,呂曉便直接讓眾人下課了。

“這一上午發(fā)生的事情還真多。”

下課后,江念坐在自己的位置上伸了一個(gè)懶腰。

現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)到了中午。

使屬于學(xué)生們自主休息的時(shí)間,而顧武希這時(shí)候終于找到了機(jī)會(huì)湊了過(guò)來(lái)。

“江念走啊,一起去吃飯,我還沒(méi)去過(guò)這里的食堂呢。”

江念點(diǎn)頭應(yīng)下,在這個(gè)班級(jí)里,顧武希算是江念的熟人,再加上先前對(duì)方那么賣力給自己加油。

自己不跟他一起去吃飯,實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去。

到了食堂后,江念給對(duì)方介紹了一些勉強(qiáng)算是好吃的菜,隨后便坐到一起交談起來(lái)。

“嘿嘿,我們果然成為同學(xué)了,說(shuō)實(shí)話,先前到火箭班沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,我可真呆住了,還以為你不是這個(gè)學(xué)校的呢。”

顧武希刨了一口飯,吞下之后道。

“天賦擺在那里,沒(méi)進(jìn)火箭班是正常的,不過(guò)現(xiàn)在不是也進(jìn)了嘛。”江念舀了一勺湯后說(shuō)道。

“這樣啊,反正結(jié)果現(xiàn)在是好的就行,對(duì)了江念,我馬上就要契約第二張卡牌了,雖然已經(jīng)有了目標(biāo),但我還是準(zhǔn)備放學(xué)去暮雪市的卡牌一條街逛一逛,你要不要跟我一起去?”

卡牌一條街?

聽(tīng)到這個(gè)名字,江念回憶了一下。

雖說(shuō)現(xiàn)在的卡牌交易一般都是通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行,但一些地方還是保留著線下銷售的形式。

這些店鋪一般都是年紀(jì)大的商家開(kāi)的,他們自知銷量比不過(guò)網(wǎng)購(gòu)。

因此走的都是售賣珍惜卡牌的路子,所以有的時(shí)候,官網(wǎng)上一些卡牌斷貨的時(shí)候。

大家就會(huì)選擇去線下門(mén)店看看,能不能撿到漏。

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