“用碧玉樹主干雕成的木笛！呵，竟不是法器，而是一件珍貴的中品法系寶具，看來這位女先生的背景不一般吶！”鐵恒看到苗玨從懷里取出一根碧綠色仿佛翡翠雕琢而成的笛子，他不由得多打量了幾眼。

以鐵恒的眼光，掃上一眼就能大致分辨出這根笛子的底細。他對苗玨的出身來歷也多了幾分好奇。能有一件品級不低的寶具傍身，苗玨的背景必然不同尋常。而一般權貴子弟有了這么一身本事，要么出仕為官，要么參軍博取軍功以便封爵，鮮有人這么年輕卻甘心留在學府里教書的。

其他的學生也都盯著苗玨手上的笛子猛瞧，那些個愛美的女生更是忍不住交頭接耳起來。

苗玨微微一笑，簡單的解釋了一句：“她叫翠枝，是木屬性的法系寶具哦！”

“哇！”不少學生都發出了驚嘆的呼聲。

寶具不同于法器，法器在這個世界使用的途徑還算廣泛，基本上富豪之家都會有幾件輔助類的低級法器撐門面，比如照明用的浮光盞、烹煮食物的自熱釜等等。但寶具就截然不同了，它們比法器煉制起來更復雜，需要用到的原材料也更加珍貴，數量自然也就更稀少。而且寶具很少有輔助類型的，無論是武士用的武系寶具，還是術師的法系寶具，絕大部分都是殺人用的兇器，且每一件寶具都具有自己獨特的能力，持有者輕易不會把它們顯露在外人眼前。所以即便在場的都是一些豪門大戶里的少爺小姐，見過的寶具也極其有限。此時倏然見到一件寶具，還是如此晶瑩璀璨宛如藝術精品，他們自然都有些興奮和激動。

鐵恒的目光則飄到了唐糖和陸珊的身上，接著又飛快地掃了一眼左尚杰。與周圍同學們不同，他們三個的神色平淡的多，望著苗玨手中的翠枝，更多的是一種欣賞和測度的眼神，而不是像大家那樣羨慕又渴望。

“看來我猜的不錯。”鐵恒更堅定了自己的猜想。他不止一次的從三人身上感應到不同于他們自身的強大氣息。顯然，這三位天才型少年，早就有了適合他們特點的寶具，只是從來沒有顯露出來。也許他們的寶具等級不會很高，但這不要緊，寶具不像一般法器，煉制后就會定型，寶具是可以經過改造來強化的，只要湊齊相應的材料，并擁有匹配的技術和實力！

苗玨這時也不管學生們的躁動，微笑著舉起翠枝，朝著男女生隊列中間的空地一指，輕叱一聲：“長！”

碧綠色的笛子上閃過一道光芒，頃刻間，原本鋪著一層積雪的地面上冒出了星星點點的綠色。然后在眾目睽睽之下，這片細密的嫩芽快速的生長，直到在空地上編制出一片綠色的地毯才停止下來。

“絨牙草！”鐵恒認出了這種細小的植物，低聲地脫口而出。

苗玨聽到了他的自語，扭頭拋給他一個“算你有見識”的眼神。

隨即她跨步走上這片好似地毯般的草皮。這些小草堅韌程度出乎學生們的意料，苗玨走過的地方，絨牙草竟是沒有絲毫的損傷。不少學生就好奇的伸出腳來，在草皮上踩踏了幾下，鞋底傳回的觸感，卻好像是踩在堅實的地面上一樣。

“不用白費力氣了，絨牙草耐寒抗凍，而且莖葉厚實，即便是昂藏大漢，也休想踏壞它們。”苗玨說著收起了手中的笛子。“前兩堂課給你們講解了念術囹圄的施法技巧，你們回去后可有好好的練習？”

“有，先生！”學生們都是大聲地回答。

“真的假的一會兒便有分曉。”苗玨笑的有些不懷好意。“這半個學期以來，你們在術法課上學的大多是初級念術，我教你們的也是這些念術方面的使用決竅，平時也有過幾次測試。現在離放寒假也沒幾天了，今日便算是期末考核，我會安排你們兩人一組，一對一的比試，成績如何我自然心中有數。當然，勝出的人能有加分，而且這次考核的分數占學期總評分的五成，你們這個新年能不能過好，就看你們自己待會兒的表現了。”

“啊！又來這一套啊！先生，你就不能換一種考核方式嗎？”眾人頓時怨聲載道，就連那些成績好的學生也不例外。此中的原因，就是苗玨安排的對陣雙方，絕不會出現以強欺弱的情況，兩個學生的實力總是勢均力敵，所以誰也不敢說自己有必勝的把握。何況這還牽扯到學期評語的好壞與否。

“這可容不得你們選擇。”苗玨毫不容情的說，然后一指抱怨的最大聲地羅耀羅明。“你們兄弟兩個嗓門這么大，看來精力很旺盛啊，那好，就你們兩個作為第一組比試。”

“不是吧！”羅耀羅明這下可傻眼了，這不是叫他們兄弟“相殘”么！

“怎么！敢不聽先生的安排？”苗玨把大眼睛一瞪。“你們不愿意也行，我自會給你們打上兩個好分數的。”

“不敢，學生遵命便是。”羅耀羅明只有低頭認命。他們要真在這門重要的科目上拿到劣等的評語，他們的爹娘可不會輕饒他們。

“很好！”苗玨一揚下巴，快步走到空地的中間，再退到女生一側，又指了指長長的草皮兩端。“你們兩個分別站在草皮的一頭，只準用念術囹圄這一種攻擊法術，這是為了測試你們有沒有把我教授的那些技巧真的學懂，平時是不是努力的練習。”

她頓了頓，又補充了一句。“輸的人就給我站在雪地里直到下課，或者法術效力散去。”

羅耀羅明的臉蛋頓時垮了下來，可又沒有辦法，在苗玨的催促下，只得不情不愿的走出隊列，磨磨蹭蹭的走到草皮的兩端，隔著兩丈多遠站定。

“準備了！”苗玨說著舉起了纖纖玉手。

羅耀羅明聞聲都握緊了各自手里的月華桃木制成的手杖。這種手杖班里每個學生都配有一根，它們是負責教授煉器課的老師布置的一項功課。煉器課教導學生的不單是如何煉制法器，還有如何有效的運用它們。這兩方面都需要學生們對法器有足夠的認識。而學生們手中的手杖則是半成品，月華桃木是一種靈木，能夠有效地增進持有者與天地靈氣間的親和力，還能起到一定的放大法術威能的效果。

教授煉器課的馬教諭，要求學生們隨身帶著這些半成品手杖，是要他們深入了解月華桃木的特性，這樣才能在完成基礎課程后，由他們自己親手煉制出契合他們自身特長的術師手杖。另一方面，對法器的性能越是熟悉，并且能夠用自己的靈力祭煉的時日越久，法器發揮出的功效也就越強，這也是馬教諭嚴令每個學生好好保管手杖的原因。畢竟月華桃木將是術師手杖這類法器的主體，從一開始就讓兩者產生緊密地聯系，對煉制后的成品也有極大的助益。

羅家兄弟兩個臉皮都是繃的緊緊的，無論誰輸誰贏，都是給外人看了笑話，他們自然是極度的不痛快。不過其中的小胖子羅耀顯得更為焦急一些，他很清楚自己的火術也許比堂弟強上一些，但在念術方面的實力卻是相差無幾，一個不好就可能落敗，那樣的話這門課的成績就有些不好看了。何況之前的煉丹課，自己只得了一個中。說不得，這個寒假還有新年都要在老爹的嘮叨和訓斥中度過了。

羅耀可不樂意落到那樣糟糕的境地，在無法可想之下，他只得沖著對面的堂弟連打眼色，那意思很明顯。“兄弟，你放放水，讓哥哥我贏了這局，回去后哥哥給你買個頭牌清官人，好好的樂樂。”

這兩人不愧是兄弟，“狼狽為奸”也久了，羅明竟能讀懂他眼神里傳達的所有意思！

可惜，一向以堂兄馬首是瞻的羅明這回也是愛莫能助。一來他在這門課上的成績也是一般，二來他的父親比起大伯父還要嚴厲的多，他的成績單要是太難看了，回家可不單是訓斥，少不得屁股上得挨上一頓竹筍炒肉！

“對不住了堂哥，這回小弟可幫不了你。再說了，大伯父向來寵你，你即便評語低了些，也沒什么大不了的，還不如讓讓小弟我，也好讓我在老爹跟前好看一些。”羅明用眼色這樣回答。說實在的，誰也不愿意被定身后杵在冰天雪地里，還要經受同學們的觀賞，那也太過丟臉了。

“別介，堂弟，你不能這樣，再怎么著也要拉哥哥一把！”小胖子急了，臉上的肥肉都是一顫一顫的，看起來都快要抽筋了，可對面的羅明就是不應允。

兄弟兩個眉來眼去，哪里逃得過苗玨的眼睛，她故意拖了好一會兒，瞧他們似乎爭執不下，才猛地一甩手。“開始！”

不管剛才表情如何，也不管之前是不是還有猶豫，這一刻他們早把兄弟之情拋卻到了腦后。他們誰也沒有含糊，都使出了各自的真實本領。

“念術之六，囹圄！”兩人同時吟誦咒語，一手擺動著月華桃木手杖，配合著另一只手結出的復雜手印。

兩人都花了五六息的時間來完成法術，他們的咒語和手印乍一看似乎一模一樣，但周圍的學生還是能分辨出其中的不同，而這正是苗玨教授給學生們的課程。

法術攻防理論不是傳授學生如何施展新的法術，那是術法課的內容。苗玨教給眾人的是如何簡化、調整、串連正統法術的咒文和法訣手印。每個人都有自己的特點，這不光是靈根和神念的強弱問題，還關系到性格、發音的流利程度、肢體的靈活和協調性等等，都對施展法術有很大的影響。學生們在這門課上學到的便是怎樣才能揚長避短，最好的利用自身的特長來結合施法的各個要素，做到縮短施法時間，增強法術威能的效果。

這門課程對于術師來說可謂至關重要，但無論是苗玨還是馮士友之流，對此中的真正原理也大多是一知半解，只是照著先輩一代代相傳下來的訣竅來修習的。倒是在鐵恒看來，這些就沒有那么神秘了。曾經的言靈法術，只需要一個簡單的言靈便能引動強大的靈力，構成相應的法術，甚至有些實力強悍的言靈術師，只需心念一動，就有翻江倒海之威。而現如今的咒語、手印看似繁復拗口，不過是為了模仿某個言靈的效果而已。自然的，因為每個人特長的不同，在其中做出一些適當的改變并不會破壞這個體系的完整性，還能達到更好的效果。

比如場上的羅明，他顯然比他的堂兄更用功一些，一組法訣中縮簡了好幾個手勢，愣是比羅耀提前半息完成了法術。他用手杖朝著對面急急一點，杖首上微光閃爍，一道朦朧的光影沒入了羅耀的胸口。

但羅明的運氣似乎不太好，在他定住堂兄的一瞬間，羅耀的法術也出手了。同樣的流光一閃，羅明除了眼珠子全身上下再也無法動彈一下。