等待材料的時間，弗雷克也沒有閑著，他開始研究梳理艾米拉等德魯伊學徒的學習教材。

既然把人家?guī)У缴焦龋刹荒軒нM來丟幾本書就放任不管了，可不能搞“三年跑腿，五年打雜，十年入門”那一套，那是妥妥的誤人子弟。

埃德蒙給的書不少，要么是簡單的傳奇故事，要么是深奧的法術(shù)知識、研究筆記，沒有形成系統(tǒng)不適合初學者學習，弗雷克只能自己編制。

但他又沒做過教培，僅憑前世十多年的學生生涯，便認為德魯...