下午的洗腦課，宗家長老又開始滔滔不絕地講述分家的“神圣使命”。

日向暮正聽的昏昏欲睡，突然，一個(gè)愣頭青的小朋友突然站了，打斷了長老的演講。

日向暮認(rèn)出來了這個(gè)小孩，叫做日向柱，就是昨天高聲談?wù)摻坦侔素缘哪莻€(gè)孩子。

日向柱大聲說道：“這都是謊言！你說的都不對！”

他大聲反駁道，

“昨晚我的父母告訴我，‘籠中鳥’不過是宗家對分家的一種奴役！所謂的榮耀更是笑話！你說的這些東西，只不過是宗家奴役分家的一種手段而已。”

這番話猶如一顆炸彈，在靜謐的教室內(nèi)爆炸開來，所有人都被這突如其來的反駁震驚了。

日向暮更是如此，他沒想到，真的有沒有頭腦的小孩，把這個(gè)言論往外面說，難道他的父母沒有跟他強(qiáng)調(diào)過么。

長老的臉色瞬間沉了下來，一股壓抑的怒氣在空氣中彌漫開來。他緩緩走向日向柱，眼中閃爍著危險(xiǎn)的光芒。

“很好，繼續(xù)說，你的父母還說了什么”

長老的聲音低沉而充滿威脅。

日向柱似乎并沒有意識到危險(xiǎn)的到來，反而是好像因?yàn)槲吮娙说哪抗猓浅５靡狻?

他繼續(xù)說道：

“我父母還說，日向分家遲早有一天會向宗家復(fù)仇，破除籠中鳥的詛咒，奪回屬于自己的一切！”

日向暮聽到這些話，不禁拍了一下頭，他知道，這個(gè)孩子，不僅僅是自己完了，可能也要帶著全家一起完了。

果然，聽完這些話后，長老的臉色瞬間變得猙獰，他的眼神中閃爍著難以掩飾的憤怒和暴戾。

在所有人還未反應(yīng)過來時(shí)，他一把抓住了日向柱的衣領(lǐng)。

“你這無知的小鬼！在胡說八道什么！！”

長老怒吼著，聲音中充滿了不可挑戰(zhàn)的權(quán)威。然后，他用力一揮，將日向柱狠狠地甩飛出去。

他的身體在空中劃過一道弧線。

只聽到“轟”的一聲，整個(gè)教室的屋子仿佛都震動(dòng)了一下，日向柱重重地撞在了教室的墻上，隨后掉落地面。

日向柱撞滿臉是血，試圖站起來，卻發(fā)現(xiàn)身體根本不受控制，顯然是骨頭斷了，只能趴在地上痛苦地呻吟著。

這一幕發(fā)生得太快，所有人都被眼前的暴力所震驚。教室里的空氣仿佛凝固了，沒有人敢發(fā)出一絲聲音。

這么大的動(dòng)靜顯然不可能隱藏的住，“刷刷”兩聲，兩位分家巡邏隊(duì)的隊(duì)員閃現(xiàn)在了屋里。

但長老并沒有絲毫反應(yīng)，只是冷冷地掃視了一圈，顯然對自己的行為毫不后悔，只是冷冰冰的說了四個(gè)字：

“帶走，徹查！！”

兩個(gè)分家成員從教室外走進(jìn)來，沒有說什么，直接拖走了動(dòng)彈不得的日向柱。

長老回到講臺，繼續(xù)講著他的“使命和榮耀”，仿佛什么都沒有發(fā)生一樣。

這種殘酷又冷漠的行徑，給所有的人心中留下了深深的震撼，也讓所有人切身體會到了宗家與分家之間深刻的不平等。

人生的第一課，來的如此的突然和直接。

日向暮目睹了這一切，心中從震驚轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)烈的憤怒。

他開始以為，日向柱或許會受到一些小小的懲戒，比如被開除。

但他萬萬沒想到，長老竟然直接向這么小的孩子下重手，宗家對待分家的態(tài)度，比他想象的還要?dú)埧帷?

但比起這個(gè)，更讓日向暮感到震驚的是，進(jìn)來拖走日向柱的兩個(gè)分家成員，有一個(gè)是日向柱的叔叔。

但他沒有說一句話，甚至都沒有扶起日向柱，只是冷漠的將其拖走。

“這就是傳承千百年的所謂的‘秩序’和‘規(guī)則’嗎？”日向暮在心中默默地問自己。

“宗家完全不把分家的人當(dāng)人看，而分家的人仿佛都失去了情緒，變成了工具一樣。”

“無論是宗家還是分家的人，都已經(jīng)完全的扭曲和變態(tài)。”

這一刻，作為一個(gè)穿越者，他突然明白了前世的一句話：

“舊社會，將人變成鬼！”

整個(gè)下午，日向暮都有一些渾渾噩噩，生活在和平年代的他，也是第一次接受到如此震撼的教育。

其實(shí)作為現(xiàn)代人，他是有惰性的。

剛來忍者世界的確是很興奮，新奇的力量也總是能引起他的興趣，但興趣過后，他其實(shí)已經(jīng)開始有點(diǎn)懈怠了。

畢竟修煉是痛苦的，而破除籠中鳥，獲得自由這個(gè)目標(biāo)太過于遙遠(yuǎn)，好像對現(xiàn)在也沒有什么影響。

可惜，在他剛剛有了松懈的情緒時(shí)，現(xiàn)實(shí)狠狠的教會他怎么做人，讓他明白，不努力，可能就是死。

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而這一事件產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的。

首先，從那天起，日向暮再也沒有見過那個(gè)勇敢發(fā)聲的小朋友，也沒再聽到他父母的任何消息，仿佛他們就這樣無聲無息地“消失”了。

而課堂的氛圍也完全為之一變，原本還挺活潑的這群小朋友，開始一個(gè)個(gè)變得沉默，互相之間連交談也變得更少了。仿佛在恐懼著什么。

而對于日向暮來說，他的處境變得更加艱難了。

因?yàn)樗黠@感覺到，分家受到的監(jiān)視變多了，除了族地中的巡邏的人手變多了以外，在房間時(shí)，他總是會有一道道查克拉波動(dòng)掃過。

已經(jīng)開啟白眼的他知道，這是有人在開白眼監(jiān)視分家成員。

毫無疑問，他剛想好的的計(jì)劃也腹死胎中。現(xiàn)在這種情況，別說是想辦法出門，連在房間里修煉都不敢了。

夜晚，日向暮躺在床上，思緒漫無邊際。

“這不是我想要的生活。”

日向暮在心中默默地思考。他的穿越并非他所愿，但既然命運(yùn)已經(jīng)將他帶到這里，他就必須找到自己的立足點(diǎn)。

不同于其他孩子，他擁有成年人的心理和更加成熟的思考方式，這讓他對于如何在這個(gè)世界生存有了更多的思考。

“在分家呆的時(shí)間越久，越有可能會因?yàn)楦鞣N各樣的原因，成為家族制度下的犧牲品。”

“一定要爭取到忍者學(xué)校的機(jī)會，這是唯一逆天改命的方法”

想著想著，日向暮在迷迷糊糊中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。