“陷阱？”

郭凡的話引起了觀眾們的疑惑。

王甜甜也很是不解，她看了看大屏幕上的那“朋友”二字，

問道：

“郭凡老師，這個主題……”

“為什么您會說是節(jié)目組設(shè)置的陷阱呢？”

大屏幕上就這兩個字，

應(yīng)該是個人都能理解吧？

“不不不！”

郭凡豎起一根手指搖了搖：

“節(jié)目組設(shè)置的這個主題！”

“含義可沒有這么簡單！”

他也指著大屏幕上的“朋友”倆字，

向觀眾們問道：

“一般來講，大家看到這兩個字會想到什么？”

“我想一定是跟甜甜主持人想的一樣吧？”

場內(nèi)的觀眾們仔細(xì)想了想，

好像還真是！

——“沒錯！我就是跟甜甜一樣，想到了跟朋友一起玩！”

——“我也是挨！昨天我還跟好閨蜜一起去吃大餐了呢！”

——“嘿嘿嘿！我正跟我的好朋友一起看比賽呢！”

——“嗚嗚嗚真羨慕你們！就我沒有朋友嗎（大哭）？”

——“樓上不可能吧？你怎么可能會沒有朋友呢？”

——“兄弟別哭！我來做你的朋友！”

郭凡看著觀眾們的反應(yīng)，點了點頭說道：

“沒錯！絕大多數(shù)人第一時間，想到的就是友情！”

“比如說跟朋友一起玩游戲啊！”

“跟朋友一起去旅行啊！”

“或者就是跟甜甜說的一樣，跟朋友一起聊天之類的！”

“但是！”

“倘若真的只是如此！”

“那么節(jié)目組為何不干脆把友情設(shè)置成比賽主題呢？”

郭凡的話，引起了眾人的思考！

對?。?

直接將比賽主題設(shè)置成“友情”，

豈不是比“朋友”更干脆更直接更容易理解？

“所以說，這個主題，就是節(jié)目組設(shè)置的一個陷阱！”

郭凡笑了笑說道：

“如果說參賽者，僅僅是在影片中表達了友情這個主題！”

“那恐怕就審題不完整了哦！”

而他這句話的潛臺詞，雖然沒說。

但是在后臺的參賽者全都聽出來了。

倘若語文考試的時候，

你寫作文寫偏題了，

會怎么樣？？？

拿高分就不要想了！

充其量，老師會給你個同情分……

意識到這一點，

不少參賽者的臉上都開始冒冷汗了，

看來，

他們就是那些審題不完整的同學(xué)了……

……

“所以說，‘朋友’這個主題呢……”

“大家或許會覺得，比上一場比賽主題簡單多了！”

“但其實，要拍好這個主題，可一點也不簡單?。　?

江文在一旁點點頭說道。

其實他說的還是委婉了。

在江文看來，

“朋友”這個主題，

比上一場比賽的“戰(zhàn)爭與英雄”還要難拍！

因為它的表現(xiàn)與含義，

并沒有那么直接！

要知道，

“朋友”與“朋友”之間，

也是不一樣的?。?

點頭之交可算是朋友嗎？

生死之交可算是朋友嗎？

這一點就可以拿江文的《讓子彈飛》來舉例了！

在影片開場，張麻子帶人搶湯師爺?shù)臅r候。

張麻子麾下，

除了六子算是義子之外，

其余幾個，從老二到老七，

算不是算是朋友？

與其說是朋友，

這幾人之間更算是兄弟了吧！

可是在影片結(jié)尾，

卻只剩下張麻子一人獨自騎馬前行！

其中是非曲折，

此處不必多說。

而張麻子與湯師爺之間呢？

雖說兩人大多情況下都是逢場作戲，

可他們兩個人，

又能否稱得上是朋友呢？

甚至于是黃老爺，

幾人在“鴻門宴”之時，

“師爺高！”

“縣長硬！”

“黃老爺又高又硬！”

杯觥交錯之間，

可能，也能稱得上一句表面朋友吧？

總而言之，

朋友一詞簡單分析，那當(dāng)然是“友情”了。

可若要深入分析，那內(nèi)涵可就豐富多了！

江文這一番總結(jié)，

令場內(nèi)場外的觀眾們，

聽得是紛紛點頭！

被人們戲稱為“申遺”的《讓子彈飛》，

絕大多數(shù)人都是看過的。

因此觀眾們也更能理解江文舉的這些例子。

——“不得不說，《讓子彈飛》結(jié)局確實是令人唏噓啊！”

——“哎！還得是江文，把比賽主題的內(nèi)涵全都解說出來了！”

——“節(jié)目組這坑設(shè)置的真好！沒人說我都要踩進去了！”

——“哈哈哈！你踩進去沒事，那些參賽者踩進去就完蛋了！”

——“不愧是晉級賽啊！感覺一場比一場要難??！”

——“可要按照江文的說法，這次比賽的影片要怎么拍呢？”

——“我要是參賽者，此時已經(jīng)汗流浹背了……”

……

而此時，待在后臺的參賽者，

確實都已經(jīng)汗流浹背了！

尼瑪?shù)恼l能想到?。?

就這么一個兩個字的主題，

竟然能被江文解說出這么多內(nèi)涵出來！

很多參賽者想了想自己拍攝的影片之后，

那更是臉色煞白，

估計是偏題偏的厲害了！

好不容易過了一次晉級賽，

萬一第二場就拿個零蛋回家，

豈不是完蛋了？？？

不過還是有幾個參賽者，

偷偷的看向后臺的一個角落。

只見一個英姿颯爽的年輕人，

正在那里坐著，

閉目養(yǎng)神。

即便是聽完了江文的解說，

也無動于衷！

正是許爾！

其實其余的參賽者也都明白。

這一次比賽的最大熱點，

就是許爾的影片！

其他人的參賽作品，

恐怕只是做個陪襯。

“這是在故作鎮(zhèn)定吧？”

“絕對是！他能分析出這么多的主題內(nèi)涵來？”

“呵呵，還在這裝逼呢？”

“等著看你丟臉的時候！”

甚至還有幾個心理陰暗的參賽者這么想著！

上一次的比賽中，

許爾出盡了風(fēng)頭，

這些人早就看的不爽了！

也因此，他們就更期待許爾在這次比賽中會翻車！

然而！

這些人卻想錯了！

許爾的鎮(zhèn)定并不是假裝的！

即便他聽到了江文的解說！

許爾閉著眼睛，

眼前漸漸的浮現(xiàn)出，

一個小男孩與他毛絨絨的朋友。

他們會一起打雪仗，

會一起堆雪人，

會一起滾雪球！

也會一起做英雄！

即便身處于冰天雪地之中，

那凌冽的寒風(fēng)，

也吹不走他們的歡聲笑語！

許爾睜開眼眸。

那些偷偷議論他的人，

全都連忙把頭扭開。

不過許爾對這些人，毫不在意！

也許他對比賽主題的理解，

并沒有江文解說的那么深刻！

但是他有著自信！

因為他將要講述的，

是最純粹的朋友！