今天第一堂課是由鄧布利多教授講授的變形術。鄧布利多教授依舊保持著他一貫的風趣幽默，使得上他的課總能讓人感到輕松愉快。鄧布利多教授一直都是學生最受歡迎，最喜歡的教授榜首。

鄧布利多教授看到索菲亞.克拉克和湯姆.里德爾感到有些意外，因為斯萊特林學院并不以友好著稱。但他注意到涇渭分明的教室中，在教室左邊斯萊特林學生的區域中，索菲亞·克拉克和湯姆·里德爾坐在人群的正中央。

看上去他們和其他斯萊特林學生似乎相處得相當融洽。

鄧布利多微笑著問道：“克拉克小姐和里德爾先生，開學以來你們適應得怎么樣？有沒有遇到什么困難或者需要幫助的地方？”

索菲亞·克拉克和湯姆·里德爾默契的齊聲回答說：“日安，鄧布利多教授！我們都很適應，同學們也都很友好。”

鄧布利多教授：“日安，那就好！如果在學習或生活中遇到任何困難，請不要猶豫，隨時來找我。記住，霍格沃茨不僅是學習魔法的地方，更是成長和建立友誼的家園。”

鄧布利多教授接著回到了正常的教學流程中，他分發了火柴。黑板上清晰地寫著關于變形課的內容和步驟。

鄧布利多教授用他那溫暖而富有磁性的聲音說道：“孩子們，變形術是我們在霍格沃茨將要學習的非常神奇但同時也相當復雜的法術。我知道你們每個人都充滿了好奇心和探索欲，這是非常好的品質。但是請記住，在探索這些強大的魔法時，我們必須始終保持尊重和謹慎。

如果在我的課堂上，有人試圖通過惡作劇來打擾我們的學習，我可能會不得不請他暫時離開。我并不希望這樣做，因為我相信每個人都有能力成為一名優秀的巫師或女巫。但是，為了保證大家的安全和學習效果，我必須堅持我的原則。

所以，請大家在課堂上認真聽講，積極參與討論，互相幫助，共同進步。我相信，只要我們齊心協力，就一定能夠掌握變形術的奧秘，并在霍格沃茨度過一個難忘而充實的時光。”

所有人：“好的，教授！”

鄧布利多：“那么孩子們我們今天來學習變形術，今天內容需要將一根火柴變成針。”

接下來的時間，鄧布利多教授向她們講述了。

火柴變成針的變形術涉及到對物體形態的精準控制和能量轉換。首先，需要準備一根普通的火柴，確保它干燥且完好無損。

接下來，按照以下步驟進行：

1.平靜心態：在嘗試變形術之前，調整自己的呼吸，保持內心的平靜與專注。

2.集中精神力：將注意力集中在火柴上，想象它的形狀逐漸變化。前提是要非常明確你所想變的物品的形象。

3.施法口訣：需要念出咒語。“變形！”（Transfigurate）。

4.手勢運用：在念咒的同時，使用魔杖做出相應的手勢。對于火柴變針，需要一個指向火柴尖端的手勢，象征著將其尖端變細。

5.觀察變化：在施法的過程中，密切觀察火柴是否開始出現變化。如果成功，火柴的一端會逐漸變細，最終形成針的形狀。

6.完成變形：一旦火柴完全變成了針的形態，停止施法，并將新制成的針放置在一個安全的地方。

值得注意的是，變形術需要大量的練習和對魔法能量的敏感掌控。初學者可能會遇到失敗，但不要氣餒，持續的練習和經驗積累將有助于提高變形術的成功率。此外，在實際操作中，始終要注意安全，避免對自己或他人造成傷害。

接下來鄧布利多教授親自示范了這個過程，便鼓勵她們試一試。

索菲亞·克拉克其實已經能夠將物品變形放大5倍，這顯示了她在變形術方面的水平。一如既往！湯姆.里德爾總是第一個成功的，他變形出的針不僅形狀完美，還帶有精致的花紋。

緊隨其后，索菲亞.克拉克也成功變形出了一根傳統風格的繡花針。

鄧布利多教授高興地向其他學生們點評到她們的變形術。

鄧布利多評價道：“湯姆·里德爾先生的變形術技藝精湛，不僅造型完整，而且還巧妙地添加了精細的花紋。顯然，湯姆，你在變形術方面的造詣非凡，這是一次真正意義上的成功變形。

索菲亞·克拉克小姐的變形術同樣展現出高水平的技藝，她變形出的針不僅形態完整，還模仿了東方極具細膩感的超纖細繡花針，這無疑加大了變形的難度。”

然后他高聲喊出了。“那么我想，斯萊特林索菲亞.克拉克加10分，斯萊特林湯姆.里德爾加10分。”

自從索菲亞.克拉克來到霍格沃茨，她聽到最多的便是各位教授的真誠表揚。按理說她應該已經習慣了，但鄧布利多教授的贊揚，還是讓她忍不住高興，因為鄧布利多是她非常尊敬喜歡的長輩。

表揚讓她暫時忘卻了自己是個沉默寡言的人設，索菲亞·克拉克笑得很開心。

湯姆·里德爾看到索菲亞如此開心，感到有些莫名。盡管她經常受到其他教授的表揚，但她似乎從未因此，表現出如此高興。然而，當鄧布利多表揚她時，她卻顯得格外興奮。這讓湯姆心中涌起了一絲妒意。

平時也沒見她那么開心。

索菲亞.克拉克和湯姆.里德爾完美的成功，刺激到了在場的拉文克勞、斯萊特林同學。

導致這節課的成功率上升了不少，不過除去他們兩個，也不過成功了6個同學。斯萊特林兩個，包含那位埃弗里同學。拉文克勞不愧是學霸，成功了四位同學。

變形術確實很難！自己除了天分以外，最多還是湯姆一對一的教學——私教，才掌握的。

這節課的時間就這樣過去了，該吃午飯了。

在前往食堂的途中，索菲亞.克拉克和湯姆.里德爾被一群人簇擁著，他們熱情地套近乎并詢問著她們學習上的問題。

他們像是麻雀一般嘰嘰喳喳的，仿佛有說不完的問題。眼神中透露出對于學霸的向往。

這還是索菲亞.克拉克第1次體驗被當學霸的感覺。

不得不說，這種感覺很棒。