上學，即便再怎么不想，也得去。

周熳的中學是縣里面才修好沒多久的，是縣里面積最大的中學，雖然整個小縣城里就只有兩所中學。

這幾年，這里開始實行九年義務教育，是通過電腦抽簽的方式決定上哪一所中學。

小縣城老一輩的人都認為那一所有著更久遠歷史的中學教育會更好，都期待自己的孩子能被選上。

周熳的父母也不例外，報名時兩個孩子都選的那所中學，可惜希望越大，失望越大他們倆都沒被選上。

最令人難過的是，周熳因為沒有被選上，而跟一個很要好的朋友跟她分開了。

整個小學六年她們雖然經常吵架，鬧絕交，但還是把彼此看得很重要。

她們商量好了一起上那所中學，甚至是考同一個地方的大學，未來一起買房，共同生活。

周熳不是主動交朋友的性子，可能是緣分吧，能讓她們在那么小的時候有著數不清的共同話題，就連想法很多時候都如出一轍，因為她們的家庭，她們的遭遇都如此相似。

周熳記得很深的一點就是，她那個朋友原本在她哥的班上就讀，后來因為朋友的媽媽認為她成績不行，就讓她留了一級，分配到了一年級二班。

而周熳自己因為她爸的原因，遲到了幾天才去報名，這就導致原本她應該去的班級沒有收她，她爸想方設法地把她硬塞進了一年級二班。

哪怕已經過去六年，周熳還是忘不了她班主任見了她說的第一句話是：“這孩子成績太差，在我的班上最多待一學期，但如果后面成績提上來了，就繼續待著吧。”

周熳至今想不明白，為什么在那么小的時候她的班主任就知道她成績差，認為她不聰明。

班上的人因為比她早幾天上課的原因，相互間都比較熟，而周熳即便主動搭話，那些小孩也沒理她。

這一幕實在太清楚了，那些孩子有說有笑，就像當她這個人不存在，連一個眼神都沒有給她。

也是后來，她的朋友劉雪告訴了她為什么班上的那些人會這樣做。當時不知道是哪一個同學說的，說周熳成績差，跟她一起玩容易被帶壞，所以都盡量避著她。

小孩嘛，總歸不會有太壞的想法，只是自然地認為要跟好的人玩不能跟差的玩。

劉雪是唯一愿意跟她在一起玩的人，那時候劉雪的學習要比她好得多，她經常去找劉雪問問題，跟劉雪一起討論難題，久而久之，周熳的成績也沒多差了。

除此之外，六年的時間里她們還經常一起探討未來，總是去想很多遙不可及的事情，她們也許是傻也許是單純，總是對未來抱有希望，畢竟是小孩而已，都想快快長大。

可惜，現實就是現實，那些所有美好的幻想，都在畢業后被打破。

周熳沒有和劉雪分配到同一所中學，此刻的她們雖然傷心，但因為有彼此的聯系方式認為以后只要多加來往，她們還是最好的朋友。

怎么可能呢？哪怕才僅僅過去一個學期不到，周熳冥冥之中就自有感應，好像有什么變了。只是現在的她還不清楚罷了。

……

周熳在家把所有能穿的都穿上了，那些不能穿的，也硬套上去了，她就不信這周還能把她冷到。

下午四點多，周熳就到達了學校，教室里的人少的可憐，估計都準備踩點到教室。

周熳一切照常地坐在自己位置上，下一秒倒頭就睡。

反正時間還這么早，太無聊，她不知道該干什么。

教室里的同學逐漸多了起來，不過大多都是在趕作業，認真學習的同學很少。

周熳抬頭望了一眼，唯一在學習的就是她們班的學習委員，同時也是周熳學習小組的組長。

她端正的坐在位置上，圓圓的臉上帶著一副眼鏡，眼睛盯著書，眉頭微皺，像是遇見了一道難題，正在努力思考。真是活脫脫的學霸模樣。

周熳覺得這樣的人真是優秀，在別人都在玩的時候，而她卻能安下心來學習，關鍵她的人品也是好得沒得說。

至少現在周熳把她當做一個榜樣，她很慶幸自己能遇到這樣的人。

周熳心想，她自己也要開始學習了。

本來她就沒天賦，怎么能還不認真學習呢？趁著還剩下些時間，周熳看了幾道數學題。

遇到想不明白的，直接去問她的組長。周熳自認為她跟組長的關系不差，所以自然放心大膽地說出自己的疑惑。