《語文》一年級、二年級……

《數學》一年級、二年級、三年級……

這些最簡單的教材，自然沒有學的必要。

宋啟只是做做樣子，向基地工作人員展示一下他的“學習過程”。

在量子閱讀的神速之下，兩小時后，小學各年級教材就已瀏覽完畢。

“我已經是有小學文化的人了。”宋啟十分欣慰。

沒文化的日子不好過——之前跟人交流，碰到一些沒學過的名詞，他還得裝作不懂，不停地提問。

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