文科考試結(jié)束了，這也重要，卻也不重要。

不重要是因?yàn)椋w縉想要沖擊上京武院，文科成績(jī)根本不算在考核范圍內(nèi)，就算他文科滿分也沒(méi)用。

重要?jiǎng)t是因?yàn)椋约号α诉@么久，現(xiàn)在終于到了檢驗(yàn)收成的時(shí)候，就算文科成績(jī)沒(méi)辦法決定自己能否入學(xué)上京武院。

但這也算是給自己，給這三年高中生活畫上了一個(gè)句號(hào)。

畢竟到了大學(xué)里，尤其是上京武院這種競(jìng)爭(zhēng)力巨大的地方，就不再有時(shí)間，給趙縉按部就班的去擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備了。

走出考場(chǎng)，前輩就在校門前等待，作為重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，在下午的武科考試之前，趙縉都必須始終出現(xiàn)在老者的視線范圍內(nèi)才行。

雖說(shuō)高考現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)法堂巡邏的很密切，但凡事不怕一萬(wàn)就把萬(wàn)一。

倘若萬(wàn)族信徒里面真出現(xiàn)了個(gè)愣頭青，沖進(jìn)考場(chǎng)里大殺四方，估計(jì)執(zhí)法堂那些個(gè)酒囊飯袋也攔不住。

“下午的考試尤為重要，我挑的能說(shuō)的跟你說(shuō)，你也好提前做一下準(zhǔn)備

其實(shí)高考的內(nèi)容和摸底考試的環(huán)節(jié)大差不差，基本就是從氣血，源炁和實(shí)戰(zhàn)測(cè)試三個(gè)方面進(jìn)行考核，只是方式會(huì)有所不同。

首先是氣血測(cè)試，如果在力靶石測(cè)試環(huán)節(jié)拿到滿點(diǎn)，會(huì)額外追加進(jìn)行一項(xiàng)測(cè)試，測(cè)試的內(nèi)容隨機(jī)，分?jǐn)?shù)也會(huì)額外算作高考成績(jī)。

緊接著源炁測(cè)試，會(huì)有專業(yè)的場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)試，形式和摸底考試類似，后者是通過(guò)堅(jiān)持的時(shí)間來(lái)評(píng)判，前者則是通過(guò)前行的距離進(jìn)行打分。

至于實(shí)戰(zhàn)測(cè)試，每年都會(huì)有所不同，所以我也沒(méi)辦法給你一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，怎么樣，有把握嗎？”

“不好說(shuō)，主要是實(shí)戰(zhàn)測(cè)試的隨機(jī)性太大了。”

“不錯(cuò)，高考上最大的變數(shù)就是實(shí)戰(zhàn)測(cè)試，所以許多學(xué)子與其浪費(fèi)時(shí)間追求在前兩項(xiàng)上拿到滿點(diǎn)，反而會(huì)盡可能的提升自身戰(zhàn)力，在實(shí)戰(zhàn)測(cè)試拿到更好的成績(jī)。

總之我很看好你，不要給自己壓力，心平氣和的去對(duì)待就好。”

“我明白了，多謝前輩。”

“叫我錢老師吧。”

“錢老師，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”

“什么問(wèn)題？”

趙縉于是撓了撓頭，有些不好意思道：“您去過(guò)星路嗎？我聽(tīng)說(shuō)，上京武院會(huì)組織學(xué)生定期去星路中歷練，這會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)？”

“危險(xiǎn)肯定是有的，不過(guò)我們?nèi)俗瀣F(xiàn)在已掌握的一千余道星路中，大多都是一些可操控的小族，基本不會(huì)遇到太大的危險(xiǎn)性，怎么，你害怕了？”

“那倒不是，我反而有些期待，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)萬(wàn)族的人呢。”

“如果可以，我倒是寧愿一輩子都不見(jiàn)到他們，萬(wàn)族中不乏一些實(shí)力強(qiáng)悍或天賦異稟的種族，遇見(jiàn)他們都會(huì)相當(dāng)棘手，你日后就會(huì)明白了。

眼下，還是專心于高考吧。”

“是。”

......

午休一個(gè)小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快，高考的重頭戲武科即將開始！

在監(jiān)考老師的帶領(lǐng)下，趙縉來(lái)到了體育館內(nèi)相應(yīng)劃分給他們的場(chǎng)地，除了兩塊大小不一的力靶石，一座泛著幽光的法陣以外，趙縉還見(jiàn)到了一個(gè)蒙著黑色布料的鐵籠。

時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到一陣低沉的嘶吼以及撞擊鐵籠的脆響。

“武科考試即將開始，請(qǐng)所有學(xué)子按照順序排號(hào)，切記插隊(duì)，否則成績(jī)作廢，接下來(lái)，請(qǐng)念到名字的學(xué)子走入考場(chǎng)還是第一輪測(cè)試。”

這次的監(jiān)考老師是一位趙縉從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的女老師，應(yīng)該不是天元三中的教職工。

不過(guò)從這個(gè)老師的身上，趙縉能夠感受到一股不弱于錢老師的氣息，十有八九是七品的大武者。

“趙縉，趙縉在嗎？十分鐘內(nèi)不抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，取消考試資格！”

“抱歉，我在的老師。”

趙縉回過(guò)神來(lái)，忙不迭的走入考場(chǎng)。

“嗯，進(jìn)去吧。”

女人蹙起眉頭，淡淡的瞥了一眼趙縉后，似乎是心中的對(duì)趙縉的評(píng)價(jià)又低了幾分。

不過(guò)這都不重要，重要的是眼前的考試！

“考試開始，請(qǐng)學(xué)子全力擊打眼前的力靶石。”

得到指使后，趙縉長(zhǎng)舒一口氣，腦海中浮現(xiàn)出八極·拳的口訣。

要說(shuō)威力最大，必然是八極·棍中的招式，只可惜不能動(dòng)用武器，趙縉只能退而求其次使用八極·拳頂心肘。

耳畔接連響起悶響，不過(guò)這并沒(méi)有讓趙縉分身。

腳步如弓，鶴步上前，頂心肘重重撞在力靶石上，僅一瞬間，縫隙便在力靶石上順序蔓延開來(lái)！

瞧見(jiàn)這一幕，一旁的監(jiān)考老師有些意外的看了趙縉一眼。

畢竟，能夠完全擊碎力靶石，證明趙縉的氣血已經(jīng)超過(guò)了九品武徒，趙縉這個(gè)體格子倒是看不太出來(lái)。

“更換力靶石，重新進(jìn)行測(cè)試。”

“我去，今天這么快就有八品的武者了？哪個(gè)學(xué)校的？”

“不知道，看著還挺帥的，一會(huì)兒結(jié)束去要個(gè)聯(lián)系方式吧！”

“其他人保持安靜，不要影響到正在考試的學(xué)子！”

站在考場(chǎng)外的女老師蹙起眉頭，控制好考場(chǎng)秩序后，趙縉的測(cè)試也隨之開始。

“第二輪測(cè)試，旨在追求極限，如果你有特殊需求或是武器需要，可以隨時(shí)提出。”

“既然如此，能給我一根棍子嗎？最好能夠柔韌一些，但不要太脆弱。”

“考試道具統(tǒng)一為金屬制品。”

監(jiān)考老師面無(wú)表情的回應(yīng)了一句，從儲(chǔ)物戒指中取出一根約有一米八長(zhǎng)，三十幾斤的鋼棍遞給趙縉。

接過(guò)鋼棍在手中掂量了一下，這個(gè)重量倒是剛剛好。

八極·棍絕對(duì)是趙縉目前所掌握的，最為勢(shì)大力沉的招式，鈍器與氣血的配合，能夠展現(xiàn)出超乎想象的威力！

念至此，趙縉在場(chǎng)上做起了起手式。

畢竟此前沒(méi)有嘗試過(guò)，所以動(dòng)作看上去有些笨拙滑稽，連一旁的監(jiān)考老師見(jiàn)了，都不免微微搖頭。

有些學(xué)子就是這樣，自以為使用武器就能追求更大的殺傷力，殊不知沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，無(wú)法熟練掌握發(fā)力的方法，反而會(huì)讓自身的力量大打折扣，本末倒置。

然...

僅下一秒，場(chǎng)上的變故，卻是讓所有人目瞪口呆！