PREFACE
自序
寫這本書時，我是有野心的

親愛的讀者朋友，你好。謝謝你拿起這本《直抵人心的寫作》。我真正開始提筆寫這本書是在2019年，主體內(nèi)容是在2020年完成的，那年跟書一起孕育的，還有我肚子里的小生命。到現(xiàn)在，孩子已經(jīng)3歲了，這本書才剛剛“出生”。但是在我眼里，這本書應(yīng)該算是我的一孩，家里這個活蹦亂跳的小女孩才是二孩。為什么這么說呢？

2016年冬天，我從百度辭職，結(jié)束了8年的職場生涯——從圖書公司的編輯部主管到百度高級產(chǎn)品經(jīng)理，重啟寫作，開始了自由職業(yè)的探索。也是在那時，我給自己起了“文叨叨”這個筆名。7年過去了，文叨叨不僅是一個筆名，也成了一個成熟的寫作思維培訓(xùn)品牌。這本書就是我這幾年所有經(jīng)驗的沉淀。

細(xì)細(xì)想來，我的整個人生軌跡的改變，就是從擁有這個筆名開始的。從中文系畢業(yè)后，我做過5年圖書編輯，策劃出版過有百萬冊銷量的暢銷書，最終做到了圖書公司的編輯部主管。隨著行業(yè)發(fā)展下行，我自己的職業(yè)也進(jìn)入了瓶頸期。四處尋找出路時，我選擇了轉(zhuǎn)行，很幸運地轉(zhuǎn)行到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，在百度做了3年產(chǎn)品經(jīng)理。那次大跨度轉(zhuǎn)行讓我完成了一次思維方式的重塑。一直到2016年10月，當(dāng)時31歲的我，決定裸辭，尋找人生能夠更開闊的可能性。

2016年是我作為文叨叨的開始，也是我整個人生的分水嶺。雖然是中文系出身，也從事了很多年文字工作，但真正書寫自己的生活，是從2016年才開始的。一開始，我就發(fā)現(xiàn)了不同。曾經(jīng)那個愛寫煽情小調(diào)的我，早就消失不見了。重啟寫作后，我的文風(fēng)不只有些許溫情的底色，也更加精練、利落、富有邏輯——真正的產(chǎn)品經(jīng)理“附體”。那時我就猛然意識到，寫作看起來靠文筆，本質(zhì)上離不開思考。文字本身就是想法的外顯、思考的結(jié)果。

你是怎么想的，就會怎么寫。想得清楚，才能寫得明白。

2016年11月下旬，重啟寫作1個月后，我寫出了第一篇“爆款”文章——《你喜歡現(xiàn)在的你嗎：寫在31歲生日這一天》。那篇文章細(xì)數(shù)了我31歲時的成長困頓、職業(yè)探索和對生活解法的思考。很多人都喜歡那篇文章，說我寫出了他們的生活，讓他們有極大的共鳴，一字一句完全寫到他們心坎里去了。他們喜歡我邏輯清晰，也被細(xì)膩入微的情感所打動。

我更加確定，想要讓文字影響別人，創(chuàng)作者首先需要精準(zhǔn)表達(dá)自己。當(dāng)我們能恰如其分地表達(dá)自己內(nèi)心的想法時，更容易走進(jìn)別人的內(nèi)心。寫出自己內(nèi)心的想法，或許看起來很簡單，其實并不容易。隨著文章影響力的擴(kuò)大，有越來越多的讀者問我，怎么才能像我一樣精準(zhǔn)表達(dá)自我，寫出有共鳴的文章。問的人多了，我開始一邊寫作，一邊總結(jié)我自己的寫作方法論，并開始開寫作班。開了6年多寫作班以后，我在全網(wǎng)結(jié)識了5萬多名學(xué)員，最常聽到這樣的困惑：

●我腦子里有很多想法，但就是寫不清楚。

●寫的不是心中所想，不能準(zhǔn)確表達(dá)自己。

●寫個開頭就寫不下去了，越寫越亂。

●寫得很“嗨”，自我感覺良好，但別人讀完反應(yīng)冷淡。

●覺得自己的文字平淡乏味、啰唆冗長，不深刻不高級，自己都讀不下去了。

●好不容易寫得讓自己滿意了，朋友看完問“你到底想表達(dá)什么”。

上述困惑，你有嗎？開寫作班的這幾年，我每天面對的都是這些真問題、真困惑。與此同時，大多數(shù)的寫作課都在教“如何寫出爆款標(biāo)題”“開頭的5種寫法”“提升文筆的3個方法”“這樣才能寫出金句”“學(xué)會調(diào)動讀者情緒”“小白也能靠寫作月入過萬”……問題和解決方案，看起來并不合轍。而且我發(fā)現(xiàn)，很多人的寫作信心，恰恰就是被這樣的套路和包袱毀掉的。因為即使按照爆款文章的結(jié)構(gòu)寫，怎么寫也都只能模仿個皮毛；即使學(xué)了10種開頭的寫法，也無法掩蓋整篇文章的空洞；學(xué)著那樣寫，看似能調(diào)動情緒，實際更像是無謂的“自嗨”……長此以往，如果收效甚微，新手創(chuàng)作者很難不開始懷疑自己不是寫作的料，對寫作這件事也就更恐懼了。

寫作的信心從哪里來？首先，停止錯誤歸因，重新認(rèn)識什么是好、什么是寫作的基本，探尋寫得好的底層邏輯。然后，擺脫套路，回歸基本。我決定，關(guān)注普通寫作者的真問題、真困惑，回歸寫作的底層邏輯，踏踏實實教大家如何把一件事想清楚、寫明白，完成一篇言之有物、觀點獨特的文章；從梳理想法開始，逐漸完成精準(zhǔn)表達(dá)-深刻表達(dá)-表達(dá)生動有共鳴的寫作進(jìn)階。

也許有很多書教“寫作技巧”，但本書意在分享助益寫作進(jìn)階的“思維方式”，我把這種思維方式稱為寫作的底層邏輯。因為我認(rèn)為，寫作的本質(zhì)是思考，是對思維方式的重塑。擺脫套路，重新抓住寫作練習(xí)的重點，才能重建寫作自信，開啟無壓力的寫作。這是本書的第一個不同。

在時代的裹挾下，整個世界的溝通和聯(lián)結(jié)越來越線上化。我們在微信群里跟同事商討業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)；用電子郵件跟遠(yuǎn)方的客戶做提案；給老板寫匯報工作的PPT；在競聘演講前準(zhǔn)備發(fā)言稿；寫一篇小紅書的圖文筆記來推廣自己的產(chǎn)品；編輯一條微信朋友圈文案來推薦剛吃過的某家餐館；寫一篇讀書筆記發(fā)表在自己的微信公眾號上；在通勤路上用手機(jī)敲字回復(fù)學(xué)校老師的留言……當(dāng)寫作回到真實生活中時，它的溝通屬性被放大了，而良好溝通的前提一定是你能精準(zhǔn)表達(dá)自己的想法，進(jìn)而讓自己的表達(dá)清晰有力、影響他人。

本書完整的書名是《直抵人心的寫作：精準(zhǔn)表達(dá)自我，深度影響他人》，這里的“直抵人心”其實有兩層含義：直抵自己的心；直抵別人的心。當(dāng)一個人思路混亂時，如果他通過寫作可以理清自己的思路、精準(zhǔn)表達(dá)自己的想法，他就相當(dāng)于看見了自己的內(nèi)心。當(dāng)一個人能精準(zhǔn)表達(dá)自己時，他就離影響他人不遠(yuǎn)了。關(guān)于直抵別人的心，我認(rèn)為可以分成三個層級——這也是本書的主體框架，每到達(dá)一個層級，就能相應(yīng)地發(fā)揮出一級的影響力。

●事實層：提供信息價值。

●觀點層：提供思考價值。

●渲染層：提供情感價值。

在事實層，應(yīng)該提供精準(zhǔn)的信息價值，讓讀者知道你想表達(dá)的是什么；來到觀點層，應(yīng)該在傳遞信息的基礎(chǔ)上提出獨特的觀點，引導(dǎo)別人產(chǎn)生思考；為了達(dá)到渲染層，不僅要讓讀者獲得信息和思考啟發(fā)，還要讓他們有情緒共鳴。而直抵人心，其實就是文字的影響力從淺到深的過程。

那么，新手創(chuàng)作者應(yīng)該如何從梳理自己內(nèi)心的想法開始，精準(zhǔn)表達(dá)自己，逐層提升影響力，讓寫作直抵人心呢？本書將要介紹的核心方法是：自我追問。也就是向自己提問。通過不斷自我追問，得到有價值的答案，能夠幫助你厘清思緒，加上對讀者需求的洞察，進(jìn)而真正弄清楚寫作時應(yīng)該抓住哪些重點、從哪個角度切入、以什么方式來寫。

會問，就會寫。向自己提問，本身就是思考的方法和過程。自我追問式寫作，重點是鍛煉思考能力，而思考能力是寫作的內(nèi)核。只要內(nèi)核穩(wěn)了，你就能輕松駕馭不同場景、不同類型的寫作，寫得清晰暢快。

緒論部分會整體闡述本書的理念，后面各章也會結(jié)合真實案例專門介紹如何讓你的寫作逐層提升影響力，這里先不贅述。總結(jié)出這一整套方法之后，我長舒了一口氣。作為一個曾經(jīng)的編輯部主管，一個在一線教寫作的品牌創(chuàng)始人，一個堅持寫書不能“炒課程稿冷飯”的新手創(chuàng)作者，我覺得我對自己和我的老學(xué)員們，都有了一個交代。可以說，我真正超越了對碎片化方法的堆砌，形成了自己獨特的理論體系，并且能做到自圓其說。這是本書的第二個不同。

細(xì)心的讀者可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，本書沒有任何名人推薦，反而是把學(xué)員反饋與評價放在了書的最前面。之所以這么做，有兩個考量。第一，我今天能總結(jié)出十幾萬字的寫作方法，都是基于這6年多跟學(xué)員們的教、學(xué)、評的過程。如果沒有他們，我就沒有契機(jī)思考寫作這件事，沒有案例去練習(xí)，也就沒辦法總結(jié)出任何方法。所以這本書，并不是我一個人寫的，其實是我和學(xué)員們一起完成的。第二，書中有近百個真實寫作示例，全部來自學(xué)員平時的創(chuàng)作練習(xí)，沒有選用其他常見的經(jīng)典案例。

這6年我始終在寫作教學(xué)的一線，親自下場點評學(xué)員的作業(yè)，盯著他們不斷地改改改。所以，除了分享方法，我更能理解每一個寫作者那些最細(xì)微甚至可意會不可言傳的困惑和卡點，并試圖將它們一一解開。我很享受這些死磕的過程本身。課程結(jié)束之后，學(xué)員們不僅能收獲寫作水平提高帶來的成就感，他們在寫作之外的收獲似乎更多。

我的學(xué)員中有前央視財經(jīng)的記者、咖啡館主理人、事業(yè)單位文員、全職媽媽、留學(xué)生、“大廠”產(chǎn)品總監(jiān)、銀行職員、學(xué)校老師、雜志社主筆、上市公司員工、航天工程師、新媒體從業(yè)者，也有瑜伽老師、健身博主、形象顧問、心理咨詢師……他們來學(xué)習(xí)寫作的初衷各不相同：有的是因為本職工作需要一定的寫作技能；有的是純個人愛好；有的是想為轉(zhuǎn)行做準(zhǔn)備；有的是想通過學(xué)寫作推廣自己的創(chuàng)業(yè)項目；等等。課程結(jié)束之后，他們拿到的結(jié)果也各不相同。

6年過去了，現(xiàn)在他們中有的人已經(jīng)如愿轉(zhuǎn)行，成了以寫作為生的創(chuàng)作者；有的因為出色的邏輯思考能力，在職場上獲得了跨越式晉升；有的從零開始，成了粉絲數(shù)量可觀的自媒體博主；有的通過寫作將自己的品牌推廣到了更多用戶的面前。還有更多的人，他們并沒有用學(xué)到的寫作技能帶來任何工作上的改變，但他們因為在寫作中不斷訓(xùn)練思考能力，逐漸變成了一個在生活中遇事總能冷靜分析、深度思考的人，活得越來越通透。我至今仍記得一位學(xué)員的評價，她說：“謝謝你們，讓一個5歲的小女孩能夠擁有一個更好的媽媽。”

我所推崇的寫作，是一種基于思考能力提升的寫作：通過梳理心中雜亂的想法、深度思考，形成邏輯清晰、言之有物的文字。當(dāng)我的學(xué)員們不斷思考、不斷自我梳理、不斷地寫時，他們逐漸就成了人群中那個能精準(zhǔn)表達(dá)自己、深度影響他人的人。最終，關(guān)鍵不是他們寫了什么，而是在寫的過程中，他們能成為一個什么樣的人。這是本書的第三個不同。

這篇自序的標(biāo)題為《寫這本書時，我是有野心的》，這個野心并不是指對高銷量的高期待，而是一種純粹的自我要求。作為曾經(jīng)的圖書出版人，我知道什么是真正寫得好的書，越知道什么是好的，越不能容忍自己寫出平庸的東西。寫這本書時，我一直在追問自己：市面上有那么多教寫作的書，讀者為什么要翻開我這本書？這本書是否值得被反復(fù)閱讀？通過不斷追問，我決定要寫點不一樣的，也就是本文前面提到的關(guān)于本書的“三個不同”。我不確定自己是否真的做到了這三點，但我一直在用120%的努力朝著這三個目標(biāo)飛奔。

這本書中沒有爆款標(biāo)題的寫法、追熱點的方法、快速積累素材的方法，也沒有如何靠寫作快速變現(xiàn)的方法。任何表面技巧和寫作之外的功利性引導(dǎo)，這本書里都沒有。我只希望和你們深入地聊一聊寫作的內(nèi)核。希望你讀完這本書，能真正感知到寫作的魅力，燃起寫作的熱情，精準(zhǔn)表達(dá)自我，寫出言之有物的好文章。如果讀到這里你依然認(rèn)同我說的，并想在心里跟我暗暗擊掌，那么這本書你會喜歡的。

●如果你從來沒有學(xué)過寫作，那么這本書能夠幫你建立對寫作的系統(tǒng)認(rèn)知，讓你在創(chuàng)作路上少走彎路。

●如果你已經(jīng)開始寫作并且有具體的困惑，那么你在閱讀本書時可能會很多次地感慨“寫到我心坎上了”。

●如果你學(xué)過很多套路，對寫作的熱情幾乎殆盡，那么回歸真誠的寫作，應(yīng)該可以幫你重拾信心。

●如果你想要提升思考能力和綜合表達(dá)能力，那么偶然間翻開這本書，你可能會找到抵達(dá)目標(biāo)的全新路徑。

基于深度思考的寫作，讓我們能夠更好地表達(dá)自我，獲得清晰的頭腦，成為人群中閃閃發(fā)光的人，收獲真正的影響力。愿我們都能想得清楚、寫得明白、活得通透。

文叨叨

2023年2月于天津