一晃眼又是近千年，學習完基礎知識，伊納斯等人也迎來了分班。

根據自己的意向、成績、老師的建議以及自身的種族限制，大部分學生都選擇了奧特警備隊這個作戰在最前線的預備役訓練班，剩下的則是去了如銀十字會、科學技術局等等的后勤培養班級。

其中，宇宙情報局處于兩者之間，可文可武。行星文明觀測員、恒星觀測員、星球文明監視員等等都是出自這里。

賽羅自然是選擇了戰斗訓練班，畢竟以他那壓線畢業的拉跨文化課成績，估計也不會有哪個文化后勤班級選擇他。

伊納斯也選擇了戰斗訓練班，打算如果能順利進入奧特警備隊的話，就跟著賽羅一起冒險，過后就退休進入養老生活；而拉魯則是選擇科學技術局的培養班。

戰斗訓練班的訓練主要場地是在奧特格斗競技場的附屬場地，其中訓練課程很多，所以一般是學生選擇自己想要學習的課程，之后在對應的課程時間去學習，但是會有選擇上限，且每10~100年就會重新選擇一次，具體時間根據不同的學習課程而定。

在4000~5000歲的時候，因為奧特曼的身軀已經趨于成熟，剩下的就只剩下體內的光粒子脈絡沒有發育完全，所以戰斗訓練班就會開始進行結業考試。

（這個是自設，畢竟泰迦4800歲的時候身軀就已經那么大了，所以就將身軀的成年時間往前調整，但是此時奧特曼體內的光粒子脈絡-也就是決定光粒子儲備量和光線威力等等的存在還沒有完全發育成熟，所以奧特曼會有第二次的成熟期，感覺很符合奧特曼的漫長壽命觀）

戰斗訓練班的結業要求也很簡單，只要在5000歲之前身體的力量、體能和基本的光能運用都達標就可以了，畢竟只是為戰斗部門培養好苗子，真正困難的是對應戰斗部門的入選要求。

所以，現在在戰斗訓練班里所學習的課程，都會成為后續你想進入對應戰斗部門的敲門磚，戰斗訓練班所要真正考察的，不是簡單在戰斗訓練班中成功結業就可以了，還需要慎重地選擇學習課程。

而賽羅和伊納斯首先選擇的，就是訓練班-兵器類-頭鏢的運用技巧。

賽羅老早就想耍耍頭鏢了，但是又怕自己被劃傷，無奈只好一直按捺到現在。

課堂上，來自賽文一族的奧特老師取下腦袋上的頭鏢，指指點點，侃侃而談。

“大家看我手上的頭鏢，學術名為アイスラッガー（奧特頭鏢），不過老一代的前輩們更喜歡稱呼其為奧特冰斧，但是還請大家注意，冰斧這個叫法其實是錯誤的，希望大家能記住……”

聞言，賽羅不屑地擦了擦鼻尖，反正知道叫頭鏢或冰斧就可以了。

“……考試的時候會考。”

賽羅：好的，叫頭鏢，就叫頭鏢。

“奧特頭鏢是賽文一族及其分支種族的、裝備于頭部的專用武器，和胸前的護甲一樣，是由光粒子高度凝聚所形成的賽文一族的伴生產物，其密度甚至可以媲美宇宙中的大部分金屬?！?

賽羅屈指敲了敲自己腦袋上的頭鏢和胸前的太陽能板，嗯，果然叮當作響。

“不過相對應的，頭鏢重量較大，飛行路徑比較簡單，固定的光粒子頻率在令頭鏢實體化的同時也會讓我們很容易被頭鏢劃傷，把握時需要用光粒子屏障覆蓋手掌，且丟失后自然凝聚出來的速度會很慢……當然，這些介紹僅限于賽文一族?！?

“比如比你們大上幾屆的麥克斯學長，他就是賽文一族的分支種族，其頭鏢雖然也是由光粒子凝聚的，但是體形更小，密度也較低，光粒子頻率并不固定，而是會維持在一定的變化周期內，導致頭鏢的實體化程度不高……不過好處是不用擔心被劃傷，且質量更輕、更容易掌控，飛行速度也更快，甚至可以在短時間內凝聚出多把頭鏢?！?

聞言，伊納斯摸了摸自己的腦袋-他就是典型的麥克斯種族的頭鏢。

“頭鏢的使用方法有很多，其中最常見的有兩種。”老師舉起手掌比了個耶，然后彎下其中一根手指，“一種是使用奧特念力控制飛向敵人并切斷敵人的身體，這對自身的念力要求較高，且具有一定的熟練度，防止頭鏢在飛行時誤傷自己……這也是為什么賽文一族的念力比其他的奧特曼種族更加強大-為了能夠更好地使用頭鏢?！?

“第二種則是直接拔下來，拿在手里可以當作近戰武器對敵人進行攻擊。如果在遇到頭鏢無法破防敵人身軀時……”說著，老師將光粒子覆蓋在頭鏢之上，開始了演示，“同學們，仔細看好了，雖然我現在的頭鏢已經實體化了，但是如果將光粒子覆蓋在頭鏢上……”

眨眼間，純銀色的頭鏢便轉變成了純白色，同時刀身開始進行小幅度的高頻率振動，發出“嗡嗡”的細微聲響。

“……在通過延伸出的光粒子進行簡單共振后，就可以取消頭鏢的實體化，將其轉化成為半實體化的能量武器?！?

底下，光之幼崽們紛紛發出驚嘆，他們到現在才知道頭鏢還可以變成這樣。

“不過，一旦收回光粒子，沒有光能維持共振的頭鏢就會重新實體化?！鄙⑷ヮ^鏢上的光粒子，頭鏢便以肉眼可見的速度重新變回了純銀色。

“在共振的情況下，頭鏢可以調整威力，在面臨實體化頭鏢無法切割敵人身體的時候，就可以用這種辦法臨時增加頭鏢的切割能力?！?

在老師的再次控制下，嗡嗡作響的純白色頭鏢開始圍繞著大伙進行飛行。小家伙們頓時發出了陣陣驚呼，害怕的同時又感到一絲興奮，內心也不由自主的浮現出一個想法。

如果學習完這門課程，那我是不是也可以像老師一樣，做到這種程度？

“當然，頭鏢不僅僅可以切斷敵人的身體，也可以如同奧特標槍一般直接貫穿敵人的身體，不過一般要輔以光能，配合奧特念力給予頭鏢一個足夠大的加速度?！?

用念力將頭鏢懸浮起來，老師手指一彈，頭鏢便馬上滴溜溜地旋轉起來：“當然，如果可以，最好再讓頭鏢旋轉起來，以便最大程度的增加貫穿傷害?！?

“綜合來講，頭鏢既可遠程攻擊、也可近身突擊；既可以在發射光線的時候將頭鏢置于最前方增加殺傷力，也可以用實體化的刀身來抵御對方的光線攻擊；不僅能集中一點進行攻擊，也能大范圍全方位的對敵人進行打擊和騷擾；甚至可以在頭鏢上銘刻敵人的能量進行追蹤或持續攻擊……”

“總之，頭鏢的用法有很多，即使是現在，也未能完全挖掘出來，剩下的還需要你們進行探索、發現。”

雙手緊緊握住頭鏢，賽羅敢發誓，這是他兩千年來聽過的最認真的一堂課，那些又臭又長的話語全部被他銘記于心。

“那，老師，我有一個想法?！本驮诖蠡锍两谌碌膴W特頭鏢玩法的時候，伊納斯提出了一個問題。

“奧特頭鏢，能夠以放大器的形式增強光線的威力嗎？”

這個想法，還是伊納斯從人類記憶中賽羅使用【賽羅雙生光線】的時候得出來的。

將兩個奧特頭鏢放置于胸前，通過未知的辦法，就可以將普通的計時器閃光升級為獨屬于賽羅的【賽羅雙生光線】，其威力之大，連初次使用的賽羅都無法完全把持住，甚至還被光線的后坐力給頂了起來。

伊納斯就很想知道，這樣的增加光線威力的做法是不是可以適用于自己、乃至于整個賽文一族。

“很好的想法！”出乎伊納斯的預料，老師似乎并不是對于這種做法一無所知，甚至還是有所了解的樣子。

不過很快，老師在贊同過后便馬上潑了一盆冷水，讓伊納斯的熱情瞬間熄滅：“但很可惜，這并不實際……或者說，并不實用。”

“科學技術局曾做過實驗，當頭鏢的頻率和光線的頻率達成一致時，確實會有增強光線的作用。”

“不過改變頭鏢的頻率需要有一定的時間，而且還要和光線頻率一致，但是不同的光線技，其頻率的變化規律也會有所不同。這就意味著，你要在改變頭鏢頻率的同時，還要回憶起光線所對應的頻率變化規律，再將頭鏢的頻率進行相對應的更改?！?

“而且單個頭鏢的增幅作用較小，據科學技術局的人員所推測，至少要兩個頭鏢及以上，光線的威力才能有質的變化，威力才會得到可觀的提升。”解釋間，老師不由得瞄了賽羅一眼。

天生擁有兩個頭鏢……這代表賽羅的奧特念力天賦非常的強，這樣才會令頭鏢的數量從默認的一個增長至兩個。

也許，從賽羅這一代開始，后代們就會變得越來越強，光之國也會變得越來越好吧。

晃了晃腦袋，老師拉回思緒，繼續耐心解釋起來。

“但是，使用兩個頭鏢，也就意味著你要同時改變兩個頭鏢的固有頻率，使其達到一致，在增大壓力的同時，光能的消耗也會變多。”

“而使用單個頭鏢進行光線增幅，其作用也小的可憐……”

“換言之，與其費盡心思，用頭鏢增長光線威力，倒不如直接讓頭鏢頂在光線前面進行攻擊來得實際?！?

“好的，我明白了，老師?！甭牭嚼蠋熯@么說，伊納斯也就放棄了深入開發這個想法的打算。

但，一旁的賽羅倒是聽得津津有味。

嘿嘿，使用兩個頭鏢才能引起光線威力的質變……這不就是在說我嗎？

哎呀，簡直就是為我量身定做??！

完全忽略了使用兩個頭鏢后增幅光線威力的困難之處，賽羅擦了擦鼻尖，開始幻想之后自己的光線威力該有多么強大了，以至于沒有認真聽講老師接下來的內容。

“接下來，要沿著頭鏢的內在紋路，使用奧特念力控制光粒子，慢慢地將其滲透進去……”

“嘿嘿，哎嘿嘿……”