隨后，就輪到徐焰表演了。

他的表演說難不難，說簡單也不簡單。

就是分別用特種兵、警察和消防員三種身份，表演在執行危險任務之前，給家人打電話的場景。

這是很典型的煽情片段，有的人會演崩潰大哭，有的人會演佯裝無事，也有的人會演幾番糾結后放棄打電話。

之前陸心安作為觀眾，覺得這三種都很合理，只要符合角色形象，不出戲就行。

但現在作為演員，他明顯感覺到，學院派演員們似乎更推崇克制的情感表達方式，所以在他們心中，佯裝無事比大哭更自然，放棄打電話又比偽裝來得更克制隱忍，更具高級感。

因此這個題目并不難，只要是個戲劇學院學生都懂規矩，至少能拿個及格分。

但它也的確不簡單，因為嚴老師特地讓徐焰用三種不同的身份來演，很顯然，是想看看徐焰對這些身份的理解深度，這就頗為考驗徐焰之前的觀察積累了。

而徐焰也確實不負他“娛樂圈服兵役”的稱號，演的相當妙。

他先是演警察打電話，只簡單聊了聊家常，隨后撂下一句“我今天可能晚點回來，你和孩子先睡”，便果斷掛了電話。

嚴老師微笑著點了點頭。

隨后他又演了消防員打電話，在前一個人打完后，他走上前，猶豫片刻，就果斷轉身，開始穿戴裝備，奔赴火場。

其中蘊含著的復雜情感，讓陸心安都忍不住有些吃驚了，沒想到徐焰這家伙看起來憨憨的，演起戲來心思很細膩啊。

最妙的是，輪到表演特種兵打電話的時候，他選擇站在原地，笑著搖了搖頭，對嚴老師說：

“老師，你這個題目不是很合理，特種兵執行危險任務之前，不能打電話，會有泄密的風險。”

“哈哈！好！”

聽到他的質疑，嚴老師高興極了，忍不住舉起雙手，激動地鼓起掌來。

“你果然很適合這個路子！這些細節，你都是從哪里知道的？”

徐焰被嚴老師如此夸贊，忍不住撓了撓脖子，憨憨一笑，隨口解釋道：

“我家里有許多親戚從事這些工作，所以有些了解。再加上拍戲的時候，導演也會指導我們，一來二去，就記下了。”

“好，很好！我這么和你說吧，你要是繼續走這個路線，嚴于律己，不犯錯誤，我保證你未來二十年，都會片約不斷，要是運氣好一些，肯定能出好幾個經典作品！”

“真的嗎！謝謝老師，謝謝老師，可是……我還是那個問題，該怎么演出聰明人的氣質呢？”

“呵呵，你覺得，你和聰明人的差距，在哪里？”

嚴老師笑瞇瞇地看向徐焰，循循善誘。

“嗯……我總是嘴比腦子快，容易說錯話，然后比較情緒化，心思都寫在臉上……”

“那既然你意識到了，為什么沒有改？”

“這……”

徐焰一時語塞，整個人都懵了，對啊，他想要演聰明人，也知道差在哪里，為啥不改呢？這樣子說不通啊！

見他被問住了，嚴老師也不逼迫他，而是看向陸心安。

他的這個助教啊，雖然演技一團糟，表演理論也一竅不通，但觀察能力極強，總能一眼看出問題，實在讓人費解，有這個能力，為啥還能演的那么爛？之前都干嘛去了？

陸心安摩挲著下巴，試探著說：

“我覺得，可能是因為沒弄明白表演和本性的關系吧。”

“啊？這都啥跟啥啊，有關系嗎？”

徐焰徹底懵了，陸心安什么思路啊，為啥能歸結到這里，他們不是在討論聰明人和笨人嗎？

連嚴老師一時間也沒反應過來，皺起眉頭，思索片刻后，還是什么都沒說。

“我其實也不太明白，徐焰你在糾結什么呢，演員性格和角色性格是兩碼事呀，沒有人規定只有聰明人才能演聰明人吧。”

這時，蘇比諾爾弱弱地發言了，她頗為認真地看向徐焰，

“我見過很多優秀的演員，他們的本人性格和經典熒幕形象差別很大，他們說，在表演的時候，會放大自己性格中的一部分，從而更好地適應角色。我覺得，性格直爽和聰明不沖突，也許還能降低罪犯的警戒心呢。”

“降低罪犯的警戒心”，陸心安被這話逗笑了，蘇比諾爾也太會安慰人了吧。

徐焰皺著眉陷入沉思，半晌才抬起頭，沖著蘇比諾爾和陸心安點頭道謝，隨后看向嚴老師，眼神是前所未有的堅定自信，

“嚴老師，我想明白了，是我把自己限制住了，太拘泥于經典影視形象，忽略了自己的可能性，謝謝您的指導！”

至此，幾人都已經表演完了，嚴老師也對他們有了相當深刻的認識，是時候布置作業了。

視線掃過面前緊張的三人，嚴老師微微一笑，挨個吩咐道：

“蘇比諾爾，你的基本功還不錯，但是缺乏亮點。所以我會給你列一個電影清單，你回去以后仔細學習，關鍵片段務必逐幀拉片，然后整理分析出，這些美人究竟是怎么體現自己的美。最后挑選一個適合你的片段，進行模仿表演，下周上課，演給我看。”

這是相當標準的表演學習流程，蘇比諾爾認真地點頭應下，絲毫沒有討價還價。

“徐焰，我覺得你應該清楚了，自己該怎么提高，下次上課，設計一個體現角色聰明的片段，演給我看。”

怎么難度一下子提高這么多，徐焰暗暗心驚，他還得設計劇情？這不是編劇該干的活嗎？

仿佛是聽出了他的心聲，嚴老師微微一笑：

“一個角色往往是由演員和劇組共同構造的，編劇對角色的設計不會那么詳細，許多經典影視形象，都會包含演員自己設計的小動作或者口頭禪，這往往決定了一個角色的質感高低。”

這下子，徐焰徹底服了，他低著頭，頗為沉痛地應下了。

最后是陸心安，老師會給他什么作業呢？他的心忍不住懸了起來。

嚴老師看著陸心安，頭疼地揉了揉眉心。

“心安啊，說實話，我現在有點后悔招你做助教了，我想不通，你觀察力那么強，也很有生活閱歷，為什么會演的這么差，感覺完全像是個門外漢啊。你學的難道不是表演專業嗎？”

“呃……”

陸心安尷尬地站在原地，無言以對。老師，我之前在大廠打工，從來沒接觸過表演，你信嗎？

“不過也還來得及，表演的基礎始終是體驗和思考，你的基礎很好，只差一點方法和練習。這樣吧，你先讀書，先掌握基礎的理論，嗯……就先讀斯塔尼斯拉夫斯基的《演員自我修養》吧，打個框架。下周上課，我會提問。”

“還有，這一周里，留心觀察生活，每天都記錄一個最有特點的人和他的表現，下次上課，我會挑幾個讓你模仿表演。你的基礎太差，必須加倍努力，才能趕上！”

“好的……”陸心安無力地應下了。

一旁的徐焰忍不住偷樂，哈哈，叫你上課的時候不聽講，還天天逃課撩妹，現在好了吧，當年逃的課，如今都得補回來！

蘇比諾爾則擔憂地看向陸心安，悄悄朝他比了個加油的動作。對不起，她也愛莫能助啊。

“好，今天就先到這里吧，大家都回去好好整理一下！”

吩咐完課后作業，嚴老師輕輕擊掌，正式宣告第一次課程結束。

走出了嚴老師的家，陸心安三人都有些神游天外，今天這場表演指導課，簡直徹底刷新了他們的三觀。

“我突然有點明白了，什么叫人生如戲，戲如人生。”

徐焰深深呼出一口氣，感慨道。

“兒子，你別這樣，突然變這么聰明我有點害怕。”

“你爹我一直都很聰明，之前是照顧你們面子，今后我要開始發力了！”

眼看他們又要開始講相聲，蘇比諾爾忍不住問道：

“嚴老師真的好厲害啊，你們知道他演過什么角色嗎，我想去看看。”

“什么！你竟然不知道？他可是嚴文松啊！十幾年前紅遍大江南北的黑道大哥陳明強就是他演的，那可是我的童年偶像！”

“啊？”

蘇比諾爾和陸心安異口同聲地驚呼道。