“成功了！”

15號(hào)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，李濟(jì)世對(duì)照著經(jīng)凝膠劑ph測(cè)定出的數(shù)值，完全符合腦海中配方的標(biāo)準(zhǔn)，他內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。

沒(méi)想到第二次實(shí)驗(yàn)就制備成功了……李濟(jì)世看著反應(yīng)皿中新鮮出爐的透明凝膠狀藥物，也不知是緣于運(yùn)氣使然，還是系統(tǒng)在專業(yè)知識(shí)上的加持。

不過(guò)一時(shí)驚喜過(guò)后，李濟(jì)世也慢慢冷靜下來(lái)，知道現(xiàn)在說(shuō)新藥完全制備成功還為時(shí)尚早。

實(shí)驗(yàn)才是檢驗(yàn)藥效的金標(biāo)準(zhǔn)。

“雖然這次制備的新藥樣本不多，但足夠進(jìn)行一輪動(dòng)物實(shí)驗(yàn)了。”李濟(jì)世看著實(shí)驗(yàn)桌上剩下的三份制藥材料，決定道，

“我還是先去找夏師姐問(wèn)問(wèn)，看看研究所能不能提供動(dòng)物實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀?

李濟(jì)世將制備出的透明凝膠一滴也不浪費(fèi)的收集進(jìn)樣本管中，朝夏葉瑾之前提到的7號(hào)實(shí)驗(yàn)室走去……

李濟(jì)世循著潔白明亮的白色墻壁四周顏色鮮明各異的連續(xù)的指示線路，一步步找到第7實(shí)驗(yàn)室。

透過(guò)7號(hào)實(shí)驗(yàn)室的大塊透明玻璃墻壁，李濟(jì)世觀察起實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部布局。

與他剛才的15號(hào)實(shí)驗(yàn)室相比，面積基本相同，只不過(guò)在儀器種類方面有所差異，多了幾臺(tái)就連李濟(jì)世都認(rèn)不出來(lái)的儀器，不過(guò)他并沒(méi)有細(xì)究。

李濟(jì)世再等到里面的夏葉瑾做完一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作，正在儀器旁跑數(shù)據(jù)的間隙，按響了實(shí)驗(yàn)室門口旁的門鈴。

“叮咚～”

本來(lái)在盯著儀器顯示屏的夏葉瑾，轉(zhuǎn)頭看向門外來(lái)人，再發(fā)現(xiàn)是李濟(jì)世后，笑著對(duì)他招了招手，示意他直接進(jìn)來(lái)。

“李師弟，你是遇到什么難題了嗎？”夏葉瑾看到對(duì)方這么快就過(guò)來(lái)找自己，并沒(méi)有感到詫異。

畢竟李濟(jì)世現(xiàn)在也不過(guò)是個(gè)剛上大二的本科生，獨(dú)自做難度這么高的實(shí)驗(yàn)，沒(méi)問(wèn)題才奇怪，勤學(xué)多問(wèn)才是一個(gè)學(xué)霸該有的能力。

“夏師姐，我確實(shí)有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你……”李濟(jì)世向師姐展示出自己制備的新藥凝膠，明知故問(wèn)道，

“我按照實(shí)驗(yàn)步驟，制作出了預(yù)想的皮膚生長(zhǎng)因子的樣本，可是該如何驗(yàn)證它的藥效呢？”

原來(lái)是這樣……夏葉瑾內(nèi)心了然，不過(guò)對(duì)李濟(jì)世這么快時(shí)間就制作出來(lái)的藥物樣本的真實(shí)藥效，持懷疑態(tài)度，但還是耐心向他解釋道：

“既然你研發(fā)的是皮膚生長(zhǎng)因子，那就直接進(jìn)行動(dòng)物燒傷模型實(shí)驗(yàn)吧，如果你不急的話，等我跑完這個(gè)數(shù)據(jù)，我?guī)湍闳ブ苽鋷字淮笫鬅齻Ｐ汀！?

現(xiàn)制作啊……李濟(jì)世內(nèi)心有些驚訝，但細(xì)想想，燒傷模型還真就得現(xiàn)制作，不然對(duì)于燒傷后的動(dòng)物，長(zhǎng)期保養(yǎng)就會(huì)是一件費(fèi)心費(fèi)力的事情。

李濟(jì)世謝過(guò)夏師姐，表示自己時(shí)間充裕，便站在一旁，觀察起夏師姐的實(shí)驗(yàn)操作。

儀器運(yùn)作結(jié)束，數(shù)據(jù)展示在屏幕上，夏葉瑾將其準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)冊(cè)上，轉(zhuǎn)身瞇起彎彎的雙眸，隔著口罩給了李濟(jì)世一個(gè)笑顏道：

“李師弟，你去1號(hào)實(shí)驗(yàn)室等我一下，我制作完燒傷模型就過(guò)來(lái)。”

“好的。”

說(shuō)罷，兩人便朝著各自目標(biāo)走去。

李濟(jì)世在1號(hào)實(shí)驗(yàn)室等待不多會(huì)兒，便聞到一股實(shí)驗(yàn)鼠特有的氣味鉆入鼻腔，耳邊也隱約聽到鼠類特有的嘰喳聲。

果然，夏葉瑾拎著一個(gè)白色塑料手提箱推門而入。

李濟(jì)世剛才感受到的氣味與聲響，正從塑料箱中不斷傳出。

夏葉瑾將老鼠箱放在實(shí)驗(yàn)桌上，直接打開箱蓋，三只碩大的白鼠正在箱中不斷竄動(dòng)，似乎有兩只活動(dòng)的異常活躍。

李濟(jì)世哪見過(guò)這場(chǎng)面，他這才意識(shí)到以前實(shí)驗(yàn)課上對(duì)付過(guò)的小白鼠，在實(shí)驗(yàn)大鼠面前，就好像南北方蟑螂的差距一般，屬于是小巫見大巫了。

看著箱子中活蹦亂跳的大白鼠，李濟(jì)世毫不懷疑它給上自己一口，能咬破手套，把手指咬流血。

因?yàn)橹皩?shí)驗(yàn)課上的小白鼠，都對(duì)自己的同學(xué)這么干過(guò)……

正低著頭觀察大鼠狀態(tài)的夏葉瑾，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)李濟(jì)世的異樣，開始向他講解道：“這三只大鼠分別是Ⅰ度燒傷、Ⅰ度燙傷和正常對(duì)照組模型，時(shí)間倉(cāng)促，也來(lái)不及制作更多樣本模型，師弟你先用，后續(xù)實(shí)驗(yàn)之后再說(shuō)。”

難怪有兩只動(dòng)的更厲害，背上疼得慌啊……李濟(jì)世此時(shí)也觀察到其中兩只大鼠背上的新鮮創(chuàng)面，但內(nèi)心沒(méi)有悲憫與同情，只有對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的犧牲充滿敬意，內(nèi)心剛才升起的畏懼感，也逐漸被理性思維所代替。

“夏師姐，我想問(wèn)一下，我還能再要一個(gè)淺Ⅱ度燒傷和深Ⅱ度燒傷的模型嗎？”李濟(jì)世試探性的問(wèn)道。

聽到李濟(jì)世的需求，夏葉瑾向他解釋道：“師弟，這兩種模型我剛才沒(méi)有制作的原因，一個(gè)是因?yàn)樗鼈兊膶?shí)驗(yàn)要求太嚴(yán)苛了，尤其是深Ⅱ度燒傷的大鼠模型，它的機(jī)體內(nèi)部會(huì)極其脆弱，輕微的外界干擾就會(huì)引發(fā)內(nèi)環(huán)境失衡，造成模型死亡……”

解釋完后，夏葉瑾頓了一頓，猶豫了好一會(huì)兒，才接著說(shuō)道：

“師弟，還有另一個(gè)原因可能有些抱歉，其實(shí)一只普通的實(shí)驗(yàn)大鼠模型價(jià)格也不便宜，皮膚生長(zhǎng)因子一般對(duì)于淺Ⅱ度燒傷的治療效果已經(jīng)極為有限了。

所以，師弟不好意思今天就委屈你先做這三種模型，后續(xù)實(shí)驗(yàn)我們慢慢推進(jìn)。”

“不不不，不用道歉，是我麻煩師姐了。”李濟(jì)世聽到對(duì)方充滿誠(chéng)意的解釋，趕忙謝過(guò)夏師姐，自己白嫖這么多實(shí)驗(yàn)材料，哪有不樂(lè)意的道理。

兩人互相客套一番后，注意力重新聚焦到了實(shí)驗(yàn)大鼠的身上。

李濟(jì)世在謝過(guò)夏師姐代勞的好意后，穿戴好實(shí)驗(yàn)手套，取出剛制備出的皮膚重組生長(zhǎng)因子凝膠放在一旁備用，神情嚴(yán)肅的將手掌伸向還在逼仄的實(shí)驗(yàn)盒中不停亂竄的大白鼠。

李濟(jì)世干凈利索地一把抓住其中一只大鼠的后脖頸，觀察其創(chuàng)面，辨認(rèn)出它是Ⅰ度燒傷的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停o接著用力繃緊它頸部的皮肉，盡可能減少它在麻醉中四肢的運(yùn)動(dòng)幅度。

隨著麻醉藥利多卡因通過(guò)注射器針頭進(jìn)入大白鼠的體內(nèi)，本還在發(fā)出凄厲叫聲的大鼠，很快獲得了孩童般的睡眠。

李濟(jì)世拿起一支一次性醫(yī)用棉簽，涂抹碘伏進(jìn)行創(chuàng)面消毒，再經(jīng)干凈棉簽擦拭干凈后，緊接著沾取適量皮膚生長(zhǎng)因子凝膠，均勻地涂抹在實(shí)驗(yàn)鼠的背部創(chuàng)面上。

在一絲不茍地操作下，李濟(jì)世再三確定創(chuàng)面處沒(méi)有涂抹遺漏情況后，給還在麻醉藥效中的大白鼠戴上用濾紙制成的伊麗莎白圈，將它送入單獨(dú)的透明隔離盒中，方便后續(xù)的觀察。

后面兩只大鼠模型，李濟(jì)世如法炮制，一旁的夏葉瑾看完李濟(jì)世的整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中贊嘆道：

“雖然手法有些生疏，但是步驟卻做的干凈有序，難怪大二就能研發(fā)出三優(yōu)級(jí)的創(chuàng)新藥物，恐怕他高中時(shí)期就已經(jīng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室了吧……”