對自己進入書院，竟然還要考試的這件事兒，陳康康覺得很不合理。
原因其實很簡單，因為他認為，他怎么著也算是送了禮了，難道那十三件九彩天羅寶衣，還能是白給的不成？
為什么就不能直接就招他陳康康進書院呢？反正又不是要進書院后山的二層樓……
“其實我覺得以我付出的價格，足以買一個進入書院后山二層樓的名額……”
陳康康有些幽怨的想著，此時此刻的他正坐在景和別院，皇宮專門給他這位光明使者配置的馬車里，而馬車也正緩緩的，向著長安城南那座書院所在的方向駛去……
在西陵神國的這些年，陳康康雖然醉心于八奇技的修煉，但君子六藝也總算是沒落下，當然也只是淺嘗輒止，因為他覺得，那真的是用處有限。
至少在今天之前，他還是這么認為的。
書院坐落在長安城南的大山之下，所以，大山之下便是書院。
一道宛如九天銀河般的巨大瀑布，好似從無盡的高空沖刷而下，掛在這座古老書院后山的懸崖絕壁之上。
隨著那巨大瀑布沖刷之下的流水蜿蜒，書院主建筑的后面，形成了大片的濕地，和小片的湖泊。
而這些濕地和湖泊，最后又都變成了書院的后園，那些獨特的景色之一。
“這就是唐國的書院嗎？”
“似乎并不如西陵神國內的昊天神殿那般威武莊嚴，但卻又是自有一番獨特的味道蘊含其中……”
天啟六年的元月二十五日，是這一年唐國書院招生開考的日子。
有書院后山二層樓的授意，加上大唐長公主李漁殿下的幫助，陳康康這位西陵神國來的光明使者，最終還是獲得了進入書院學習的機會。
陳康康一直都明白，唐國書院的氛圍，無疑更適合他。
但他卻是歷史上第一位，以西陵神國光明使者的身份，進入唐國書院學習的人。
誰讓唐國不信仰昊天呢……誰讓書院還有位人間第一強者夫子呢……
所以，昊天道門也不得不讓這相看兩厭的無信仰國度，唐國，繼續(xù)的存在下去……
但以往卻是嚴禁西陵神國，昊天道門的弟子入唐國書院學習。
不過，如果是夫子這位人間第一強者發(fā)話，要“請”哪一位西陵神國的弟子，去唐國書院學習的話，那么西陵神國也是不能拒絕的……
更沒有理由拒絕……
禮，樂，射，御，書，數(shù)，君子六藝果真是分繁復雜，在陳康康的奮筆疾書之下，試卷卻也是答的一片天昏地暗……
禮科題目：何為禮，禮何用也？
陳康康答：禮本無用，失道而后有德，失德而后有禮，失禮而后有法……
風習民俗，亦或唐律，均可視為禮之別名。
可為護身，可為囚身。
然人本自由，自由者，由自也，本可自足，本可自治，本不需外力多加束縛。
故曰禮本無用，故曰強者為禮，勢大力沉為禮，為法，為規(guī)矩。
數(shù)科題目：有位大姐本姓顧，到了布莊來買布，藍布要了五尺整，青布多扯五尺五，一尺短紅布，九尺長綠布，白布黑布一樣多，兩兩相乘同綠布，黃布灰布醬紫布，等等相加一丈五，九樣布，摞成鋪，三分之一是花布，這樣布，那樣布，顧大姐要了十樣布，這下可難壞了店伙計，問，這顧大姐總共要了多少布？
陳康康答：總而言之，很多布。
他陳康康實在是不會算，如果是前世高中時候的他，也許還可以寫兩個式子，再不濟也能寫個解……
但到了大學時候的他，所剩不多的本事，可能也就只剩下能多吃兩碗飯了……
更別提，上了班之后，總是重復著那一成不變的工作后的他了……
“我所學過的知識并沒有忘記，只是又將它們都還給了老師而已……”
陳康康看著眼前數(shù)科的題目，以及自己的答案，情不自禁的這樣想著。
書科考試他覺得，再不濟，那應該也能拿到個及格的分數(shù)，畢竟這字再怎么著，那也不能寫的太差不是…….
陳康康想起了那些年，跟著小葉紅魚學識字，寫字，練字的過程……
在小葉紅魚的諄諄教導之下，陳康康終究還是練了一筆還算不錯的字。
樂科陳康康還是比較擅長的，他前世喜歡古琴，也算學的是頗有一定的水平，興趣兒就是最好的老師這句話，他深以為然。
一曲《半山聽雨》彈罷，書院眾多教習都聽的是沉醉其中，感受著那雨將下未下，但天地之間卻已然是一片生機勃勃的意境……
“風起，雨落，聲聲嘆，盡婆娑。”
“霧茫，野闊，慢回首，皆是客。”
“欲斷，難斷，思悠悠，心中留。”
“舊年，新年，水潺潺，目又空。”
“春水碧波東歸去，不解今夕何年。”
“日升月落難相左，人生又是幾何？”
“夢醒，聲斷，煙雨起風波。”
“欲忘，難忘，舊年里，不覺猶自相忘。”
陳康康彈著桌子上的古琴，緩緩低聲喃喃著，他好像已經(jīng)很久很久，沒有再夢到另一個世界里的人和事兒了……
那一張張曾經(jīng)熟悉的臉龐，似乎也正在一天天，一月月，一年年的時間流逝中，變的逐漸模糊不清了起來……
至于最后的射科，以及御科，在陳康康這里，那就顯的過于微不足道了。陳康康那本身就極為強大的體魄，射箭什么的根本不在話下。
至于騎馬，那就更是輕松愜意了，雖然陳康康不習慣，更是不太喜歡這種騎馬飛奔的趕路生活。
但誰讓人家修為高深呢……
所以，陳康康直接騎著馬，施展通天符箓，一道疾風符箓拍在胯下的駿馬背上，瞬間就沖到了終點……
御科主考官看著信號響起的一瞬間，就已經(jīng)跨馬沖到了終點的陳康康，剛想宣布他作弊，結果就在書院黃鶴教授的眼神威逼之下，默默的給陳康康打了一個甲上的成績……
并揮手示意，讓陳康康趕緊走，別擋著他呼吸，這昊天世界里的新鮮空氣。
“算你識相，這小子可是夫子親自交代必須要招進書院的……”
黃鶴教授看著那名教習，極為不情不愿的打分動作。重新露出了他那一臉平易近人，和藹可親，無比慈祥的神色。
唐國書院的六科考試，均在天啟六年的元月二十五日這天下午結束。
傍晚時分，陳康康和今年來唐國書院，一起考試的一眾學子，站在書院的公示牌樓前，在等待著成績的公布。
陳康康看著幾個書院的教習，抬著一桶米漿走到了那公示牌樓處，將公示區(qū)域用桶內的米漿刷了，又將一張極大的寫滿了字的黃州芽紙告示，給貼了出來。
于萬眾矚目之中，陳康康一眼就看到了自己的名字。
陳康康：禮科甲上，射科甲上，御科甲上，樂科甲上，書科甲，數(shù)科：丁等最末。
陳康康對這個結果表現(xiàn)的極其不滿意，他很想沖進書院的教研室，去問一問出題的老師，如果那位顧大姐不是買了很多布的話，那為什么又要買整整十匹的各樣式布料……
但無論如何，他如今也算是書院學子的一員了……
“也許我真的走的太快了吧……”
“在唐國書院讀書……嗯！也挺不錯的……”
陳康康看著告示上那個似乎有些熟悉的名字，內心里也是不禁的這樣的想著……