隨著時(shí)間推移，一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái)。

女生們都有個(gè)奇特的技能，一到冬天就開(kāi)始手腳冰涼，怎么都捂不熱了。

雖然教室里配有空調(diào)，可是班上人太多，空氣混濁。學(xué)校規(guī)定必須把窗戶和門開(kāi)著上課。所以寒風(fēng)還是溜進(jìn)了屋里。

班上許多怕冷的同學(xué)都升級(jí)了自己防寒裝備。有的都快組裝到手指甲。小桃媽媽為小桃和禾嵐星準(zhǔn)備了圍巾，手套和坐墊。

冬天教室里板凳都冰冰涼的。雖然他們身體素質(zhì)很好，可還是抵擋不住無(wú)情的寒風(fēng)。

車亦樂(lè)每天上課面對(duì)的，就是左三層右三層裹著厚衣服，屁股下面還墊著一塊吐司坐墊的禾嵐星。

也不知道學(xué)校制度為啥特奇葩，校服外套必須穿在外面。穿得厚厚的再穿校服外套，就像一坨放了兩斤酵母粉的面包。

男生們卻像有天生防御甲一般。有的穿件衛(wèi)衣搭校服外套，有甚至還在穿單層長(zhǎng)T恤。車亦樂(lè)也不過(guò)在平時(shí)穿的衛(wèi)衣里加了一件長(zhǎng)袖襯衫而已。

自從他們慢慢成為好朋友后，禾嵐星有時(shí)候也會(huì)有意無(wú)意的打趣車亦樂(lè)。

“大神，襯衫加衛(wèi)衣你別說(shuō)還挺好看呢！我都想當(dāng)男生了，可以很有風(fēng)度。”在車亦樂(lè)正思考題時(shí)，禾嵐星看著車亦樂(lè)今天打扮。

禾嵐星一手撐在桌子上，一手抱著暖手寶。“唉你們真的不冷嗎？看著你們身上也沒(méi)啥厚厚的肥肉呀。是怎么抵擋住寒氣的呢？”

車亦樂(lè)回了個(gè)不冷，又繼續(xù)唰唰的寫作業(yè)。

車亦樂(lè)看著每天穿得厚厚的禾嵐星，心里覺(jué)得又搞笑又有點(diǎn)可愛(ài)呢！

雖然有時(shí)候車亦樂(lè)沒(méi)有那么多話答應(yīng)禾嵐星，可是她覺(jué)得在旁邊說(shuō)什么也不覺(jué)得尷尬。好朋友嘛，就是也許不能做到句句有回應(yīng)，卻也不會(huì)嫌棄她話多。

也許是車媽媽的開(kāi)導(dǎo)，也許是年紀(jì)成長(zhǎng)心態(tài)在變化。車亦樂(lè)遇到活潑好動(dòng)愛(ài)說(shuō)話的禾嵐星不會(huì)再覺(jué)得女生嘰嘰喳喳太吵了。有時(shí)禾嵐星向他分享搞笑有趣的事，還能放松一下他緊繃的神經(jīng)。

在不知不覺(jué)間，他們?cè)诨ハ嘤绊懼：虓剐亲鍪略絹?lái)越認(rèn)真了，車亦樂(lè)慢慢開(kāi)朗起來(lái)了。

禾嵐星媽媽買了很多核桃回家，美其名曰給禾嵐星補(bǔ)補(bǔ)每天高強(qiáng)度運(yùn)作的大腦。所以禾嵐星每天都會(huì)帶很多核桃來(lái)學(xué)校吃。

禾嵐星手里拿著兩個(gè)核桃問(wèn)車亦樂(lè)“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)要來(lái)點(diǎn)補(bǔ)腦神藥嗎？”

“等會(huì)吧！現(xiàn)在沒(méi)有工具打開(kāi)。”車亦樂(lè)左右看了看。

“小問(wèn)題，打開(kāi)不是啥問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)你要吃被板凳錘的核桃，還是用門卡的核桃呢？”

車亦樂(lè)想想禾嵐星提出的這兩個(gè)方法都不太好，還是決定用自己的不銹鋼保溫杯將核桃砸開(kāi)。

說(shuō)做就做，手起杯落，核桃被砸的稀巴爛。

“哎喲，失誤了”車亦樂(lè)看著血肉模糊核桃。

禾嵐星看著稀爛的核桃張大了嘴巴“用了過(guò)猛了吧哥，不知道的還以為核桃得罪你了呢。沒(méi)事，重新?lián)Q一個(gè)。”禾嵐星又重新從抽屜里拿出幾個(gè)核桃。

“這次輕一點(diǎn)哦，不然補(bǔ)不了腦了。”在控制好力道后，他們兩終于吃上了核桃。

禾嵐星一邊像個(gè)倉(cāng)鼠一樣吃著吃邊問(wèn)車亦樂(lè)“你說(shuō)，腦袋被門夾了會(huì)變傻。核桃是補(bǔ)腦的，那被門夾過(guò)的核桃還能補(bǔ)腦嗎？”

車亦樂(lè)看了看禾嵐星，笑著說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題是值得思考一下，那你快多吃點(diǎn)，把腦袋補(bǔ)好了，想出答案了告訴我。”

他們兩一邊吃東西，一邊在那傻笑。而和自己同桌打鬧一番后的小桃看到這一幕。仿佛嗅到了愛(ài)情的味道。心里默默給他倆記了下來(lái)。