4月30日，上午

考語文時一切順利，但算了一卜，丙午(12:00)大兇。搞什么鬼，這個點不是快回家了嗎。雨傘雖壞，但現在是大晴天啊。難道是校卡？

[想到這里，我翻了下書桌，只見校卡靜靜躺在書桌里。]

咳…，那就怪了。

“不會是手機的事吧？″

經麻子一提醒，我隱隱后怕起來，難道真要收滿一周啊？

我懷著忐忑的心情，考完了數學，但是數學我一半在睡覺，一半在想《天馬計劃》。

放學時，我在周圍不斷徘徊，試探性地看著講臺上的班主。

心里展開了以下博弈:

A.我主動出擊，結果:①不是一周，手機拿到。②是一周，被洞察到我非常在意手機。

B.一退一進，結果:①不是一周，手機拿到。②是一周，但我故意托遲了一會才進辦公室要手機，免疫洞查。

結論:B最完美。

于是我果斷采用了B方案，后拿到了手機。

可是……，這不對啊，卦向是大兇。怎么可能這么順利？

[我邊想邊走下樓梯，突然被天色給吸引住了。]

“前……前面…好多烏云！″

我瞪大了雙眼。

回宿舍的路上，風很大，跟要臺風似的。

但見外邊依就沒下雨的意思，便松了一口氣。

11:50后，我就急怱怱的背著行禮和舍友跑到校門口集合了，但是我似乎忘記了“大兇″之向。才沒站多久，雨就下起來了，舍友的雨傘太小，遮不住兩個人。于是我跑到另一個舍友傘下，隨著時間的推移，雨越下越大，似乎沒有要停的意思，我表面淡定，實際內心慌亂不已。

[萬一我爸(在附近工作)也沒帶雨衣就來接我……]

但好在后來沒想象中的那么糟，也是逸強回家了，但是全身都濕了，很冷。我感覺離發燒不遠了，臨死前，留下了一句話:

“陳思樂…，我，對不起你！″

未來的幾天，我一直躺在床上。

不知怎的，我想起了初中被淋的三次大雨，兩次中雨，一次小雨。

但是，都沒現在這么絕望，因為《天馬計劃》(原名:《畢業記》)中許多方案都脫離了我原來的設想，但在現實面前又無可奈何。

一但《天馬計劃》成功率高達88%，我就要按《天馬計劃》的步驥去執行，也就是起草《退學申請》，但這一定是明年的事情。

雨，這幾日依就在沒完沒了的下，也不知道什么時候是個頭。

我閑著想再算一卦，卦里說，這幾日先不要出門，五月三日出門最易。

雖然想買零食慶祝一下，但是前一卦的糟遇還歷歷在目，我便老老實實躺在床上等著了。

五月三日

[病好了，天也晴了]

街道上

陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上，形成斑駁的光影。我走在熟悉的街道上，感受著初夏的微風和陽光，心情變得輕松起來。街頭的咖啡館里，傳來了輕柔的爵士樂，吸引我走進去了。

點了一杯拿鐵，我坐在窗邊的位置，欣賞著街頭的風景。不經意間，我突然看到了一個身影，是初中的英語老師。

她正和幾個朋友在街邊的露天座位上聊天，笑容滿面。看到這一幕，我不由自主地想起了初中時的點滴回憶。她曾是我最害怕的老師，但也是最激勵我的老師。那些被她責罵、被她鼓勵的日子，如今都化為了最寶貴的回憶。

我決定走過去，向她打個招呼。當我走到她面前，她先是一愣，然后露出了驚喜的笑容。我們聊起了過去的種種，也分享了現在的生活。那一刻，我深深地感到，有些人和事，是永遠不會因為時間的流逝而淡去的。

晚上，我受到了志愿者協會的邀請，明天去附近的幼兒園做交通疏散(因為幾周的雨使幼兒園附近多了許多泥潭、水坑，存在安全隱患)我考慮片刻便答應了。

五月四日

本來一切都很順利，但是又下雨了。還沒等我跟同事抱怨，突然一個沒帶傘的小朋友就出現在我視角。

我毫不猶豫地沖過去，脫下自己的外套，披在小朋友的頭上，然后抱起他，快速沖進了雨中。雨水打在我的臉上，但我全然不顧，只想盡快把這個小朋友安全送到幼兒園。到了幼兒園，我把小朋友交給了老師，老師感激地看著我，我也只是笑了笑，轉身離開了。

晚上

我翻唱著《曹操》，越唱越起勁。

但其實

內心已經死了，明天要去看醫生，八成又要打點滴了，想想上次打了五天點滴。呵，一個尿酸，一個高度抑郁，一個胃病，構成了可憐兮兮的我，呵呵呵……