李承乾一開始是抱著逃避東宮繁重的課業(yè)，跑到楊凡這里躲清閑的。

然而，連續(xù)幾天過下來，他發(fā)現(xiàn)自己好像喜歡上了這里。

雖說楊凡先生的家遠不如東宮豪華，甚至連東宮的廁所都比不了。

但不知道為何，他在楊凡這里總能感受到無限的放松和輕松。

因為楊先生不會像東宮那幫人似的，整天跟在他屁股后邊告訴他這個不行，那個不能，然后告訴他太子該做什么，太子該說什么，甚至什么時候笑，什么時候哭都有規(guī)矩。

相對而言，楊先生這個人，你不主動找他，他基本上不會主動找你。

李承乾在楊家私塾的第一天，是在渾渾噩噩中度過的。

因為他沒有指定學科，所以什么都可以學，也什么都不會學。

然后，他就這樣徹底放空了幾天。

在這之前，他一直以為能讓他安靜的待著，什么都不用做就是世上最美好的事情。

可當他真的什么都不做的待了幾天，他又很快就厭倦了這種生活。

每當看到李泰在書架上翻找新書，房遺愛一張一張廢稿的撕著，長孫沖做著一個又一個物理實驗，程處默對著一排大樹學習站立軍姿，哪怕李元方這個廢物，都在先生的指點下學習做世上最方便的火折子之時，他就感覺自己是個廢物，一個什么都不會做的廢物。

因此，第二天一來到楊家，他就主動找到楊先生，請求楊先生給他找點事做。

楊凡對于這個學生還是很喜歡的，這可是大唐太子殿下，哪個先生能不喜歡？

如果這家伙將來能順利繼承皇位，那楊凡這輩子做夢都會笑醒。

那自己就成了一代帝師！

楊凡之所以什么都不給李承乾指派，就是想讓他徹底放空一下自己，等他自己想明白要做點什么后再對他進行量身定制的教育計劃。

“楊先生，我就整天這么待著實在是太無聊了，要不您給我指定個學科吧……”

“無聊嗎？”

楊凡聞言微微一笑。

“你要是實在無聊，就跟著你弟弟們學唄。他們學什么你就學什么，總能找到自己喜歡的。”

李承乾聞言搖了搖頭。

“我弟弟教過我算學，但我發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡。孫沖兄長也教過我物理，但我還是不喜歡。”

“至于兵法、化學、詩歌之類，我就更不喜歡了……”

楊凡聽到這話暗暗皺了皺眉，隨即反問道。

“那你喜歡什么？”

李承乾聞言搖了搖頭，因為他發(fā)現(xiàn)自己根本就沒有喜歡的東西。

如果非要說喜歡，可能養(yǎng)狗算一個愛好吧？

“那你想成為什么樣的人呢？”

李承乾這次并沒有第一時間搖頭，而是認真的思索起來。

其實這種問題對于古人來說挺難的，因為古代的職業(yè)分工太少，能被拿出來說的職業(yè)更少。

基本上除了帝王將相，就只剩下不入流的匠人、教書先生了。

李承乾已經(jīng)是大唐太子了，他的志向不可能成為一個將軍或者宰相。

因此，他只能繼續(xù)抬頭望天，直至看到父親那偉岸的身軀，他的心中似乎有了答案。

“我想成為我父親那樣的人！”

“你父親是什么樣的人？”

“我父親……”

李承乾說到這兒霎時間愣住，他記得母后好像囑咐過他，千萬不能泄露自己的身份。

“這個不方便說，總之是很厲害很厲害的人。”

“哪方面厲害？”

“是打仗厲害，還是治國厲害？”

“都厲害！”

“哦哦哦……”

“那你想學習你父親的哪方面，是治國方面，還是打仗方面？”

李承乾從小體弱多病，于武道方面只是會騎馬、射箭的水平。

因此，聽到楊先生這樣問，他直接就將打仗這件事給扔一邊了。

他就算再傻也明白一件事，這輩子想在武功方面超越父皇難如登天。

“治國方面吧……”

“治國啊……”

楊凡聞言低頭沉吟下道。

“治國其實并不難，只要用心觀察，用心實踐，隨便一個人都能做。”

“不難？”

李承乾聽到這話整個人都差點被顛覆，他可是不止一次看到父親對著一堆奏章發(fā)愁，什么地方發(fā)洪水了，什么地方出現(xiàn)旱災，還有哪里需要修城池，哪里百姓又造反等等。

東宮的先生也不厭其煩的對他說打天下難，守天下更難之類的話。

“先生，治國真的很容易？”

楊凡聞言點點頭道。

“當然很容易！”

“治國無非兩樣，一個是人事權，一個是財政權。”

“只要搞明白這兩件事，國家基本上就不會亂。”

“當然，想要將國家治理好，讓百姓富足，軍隊強大，官員齊心，那就需要一定的政治手段和個人魅力了。”

“但如果只是做個守成之主，其實還挺簡單的。只要不折騰，不朝令夕改，你就是栓條狗放那兒都能干好。”

“這……”

李承乾聽的那叫一個郁悶，原來當皇帝這么簡單嗎？

“敢問先生，學生該從什么地方開始學呢？”

“先從觀察開始吧。”

“觀察青龍坊的百姓，統(tǒng)計下他們的家庭收入，以及居民職業(yè)、年齡、性別等等。”

“這……”

楊凡見李承乾面有難色，當即冷著臉道。

“你也可以不做，然后繼續(xù)無所事事下去。”

“做做做！”

“學生只是心存疑慮，做這些干嘛呢，京兆尹那兒應該都有吧？”

“京兆尹確實會有戶籍信息，但肯定沒我說的全面。”

“你一會兒讓唐泰給你設計份表格，然后挨家挨戶的走訪，將每家每戶的信息都錄入到表格里即可。”

“哦哦哦……”

其實這事楊凡一直就想做了，他不僅想做青龍坊的戶籍背調，還想將整個長安，整個大唐的都做一遍。

但他一介白丁做這事太難了，一來百姓不信服，二來容易引起官府注意。

如果被有心人扣個意圖謀反的帽子，他能被滿門抄斬。

李承乾將這事記下，然后扭扭捏捏的又說出一事。

“先生，學生還有一事相求……”

“什么事？”

“學生在家里也有個老師，對學生很嚴厲，讓學生非常反感。因此，有一次學生氣急之下罵了他，他將這事告訴給學生的父親，學生的父親想讓我給那位老師道歉，但我又不想道歉……”

楊凡直接打斷了李承乾的絮絮叨叨。

“直接說重點，你是想讓這個老師死，還是想讓這個老師滾！”