華光消逝。

陳安回過(guò)頭去，繼續(xù)嗑瓜子。

而蒼鷹等人可不敢怠慢。

看到兩位國(guó)寶院士進(jìn)來(lái)，蒼鷹、百靈鳥(niǎo)乃至江老師，趕緊起立。

“安安，快別吃了，有老爺爺來(lái)了?！?

江秀趕緊將萌娃抱下來(lái)站著。

而蒼鷹與百靈鳥(niǎo)則快步迎上前去。

“吳院士、周院士，勞煩二位過(guò)來(lái)，辛苦您們了?！?

“不必客氣。”

兩位院士擺擺手，隨后齊齊轉(zhuǎn)頭，看向不遠(yuǎn)處的小家伙。

小家伙很小，約莫一米一高。

五官精致，小臉嫩嫩的，白里透紅，非常好看……

看到這么小、這么可愛(ài)的小朋友，兩位院士當(dāng)場(chǎng)笑了。

笑著打招呼。

“小朋友，上午好呀。”

聞言，陳安將瓜子揣進(jìn)兜里，揮揮小手：“老爺爺好?！?

“喲，還挺懂禮貌的。不錯(cuò)不錯(cuò)?！?

兩位院士面帶笑容，表?yè)P(yáng)一句，隨即回頭，看向蒼鷹：“是他嗎？”

“呃！”

蒼鷹卡殼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭道：“不知道，不確定?！?

因?yàn)檫@件事實(shí)在是太離奇，太離譜了。

一個(gè)七歲的孩子，給正府單位寄三相蛋圖紙……這尼瑪誰(shuí)敢信?。?

如果在此之前，有下屬這么向自己匯報(bào)。

自己恐怕會(huì)一巴掌，當(dāng)場(chǎng)扇過(guò)去。

小學(xué)生搞核武？

你踏馬在搞笑呢？

“呵呵！”

聽(tīng)到這話，兩位院士都笑了，真的是很好笑。

堂堂國(guó)家高級(jí)情報(bào)官，從業(yè)二三十年了，竟然無(wú)法分辨一個(gè)孩子的真才實(shí)學(xué)？

你這王牌特工稱號(hào)，看來(lái)有點(diǎn)名不副實(shí)啊。

“兩位院士，我和蒼鷹實(shí)在沒(méi)法分辨，請(qǐng)二老幫下忙?！?

百靈鳥(niǎo)跟著說(shuō)道。

聞言，吳院士點(diǎn)頭：“行吧，雖然你們的請(qǐng)求很離譜，但我和老周既然來(lái)了，就幫你們一下吧?！?

吳院士的語(yǔ)氣很輕松，似乎完全沒(méi)把小家伙當(dāng)一回事。

不過(guò)這也正常。

在這個(gè)世界，但凡一個(gè)正常人，無(wú)論是誰(shuí)，都不會(huì)認(rèn)為一個(gè)七歲孩子能搞懂高能物理學(xué)。

至于“神童”？

呵呵，說(shuō)得好像誰(shuí)不是一樣。

要知道，我當(dāng)年也是享譽(yù)大江南北的天才神童啊。

“謝謝院士！”

百靈鳥(niǎo)與蒼鷹連忙道謝。

“不客氣?！?

吳院士擺擺手，轉(zhuǎn)頭看向同事：“老周，你問(wèn)還是我問(wèn)？”

“你問(wèn)吧，隨便問(wèn)個(gè)小問(wèn)題就行，別太難了。他還小，還是個(gè)七歲孩子，你不要嚇哭他了?！?

周院士輕聲叮囑道。

很明顯，他也不相信小家伙會(huì)懂高能物理。

畢竟這違背了常理，違反了現(xiàn)代生物學(xué)理論……

根據(jù)相關(guān)研究表明：人類在七歲時(shí)，大腦還沒(méi)發(fā)育完善，容積只達(dá)到成年人的90%。

而現(xiàn)代物理學(xué)又極其復(fù)雜，光是支線學(xué)科就高達(dá)上百種。

世界頂尖科學(xué)家都鉆研不過(guò)來(lái)，更別說(shuō)一個(gè)小孩子了。

所以……

調(diào)查部特工搞錯(cuò)對(duì)象了啊。

“行，我去隨便問(wèn)下?！?

吳院士點(diǎn)頭，漫步走過(guò)來(lái)，來(lái)到小家伙身前。

“安安，快快快，快給老爺爺行禮。”

江老師說(shuō)道。

“不用?！?

吳院士面帶笑容，蹲下身來(lái)，和藹問(wèn)道：“小朋友，你叫什么名字？”

“我叫陳安，今年七歲。”

“好，陳安小朋友。老爺爺問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，如果你答對(duì)了，老爺爺就給你糖吃?！?

“有巧克力嗎？”

陳安笑嘻嘻地問(wèn)道。

百靈鳥(niǎo)：“……”

巧克力，巧克力，你這家伙上輩子是不是巧克力變的，怎么天天將巧克力掛嘴邊？

百靈鳥(niǎo)內(nèi)心郁悶。

“哈哈，原來(lái)你想吃巧克力啊？行，爺爺有?！?

說(shuō)完，吳院士從口袋里掏出一塊巧克力，亮了一下。

這是國(guó)家分配給功勛院士們的特殊物資，作用是為了院士們?cè)诟憧蒲袝r(shí)，補(bǔ)充一點(diǎn)能量與糖分，免得廢寢忘食，當(dāng)場(chǎng)暈倒了……

“老爺爺，你問(wèn)吧。”

陳安開(kāi)心點(diǎn)頭。

“好，那爺爺開(kāi)始問(wèn)了：陳安小朋友，你現(xiàn)在在哪里讀書(shū)，都學(xué)了哪些課程？”

吳院士和藹可親地問(wèn)道。

畢竟小朋友嘛，還是先旁敲側(cè)擊一下。

免得待會(huì)上強(qiáng)度，把小朋友給嚇哭了。

“我在江南中心小學(xué)讀二年級(jí)，課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德、音樂(lè)、美術(shù)、體育?！?

陳安笑呵呵地回答道。

說(shuō)完，小手一攤：“老爺爺，我回答完了，給我巧克力。”

吳院士微笑著，將巧克力放到小手上。

陳安立馬將其揣進(jìn)兜里。

這時(shí)，吳院士又從口袋里掏出第二塊：“小朋友，既然你說(shuō)你學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，那爺爺再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，然后再給你一塊巧克力。怎么樣？你還想要嗎？”

“要！”

陳安點(diǎn)頭。

“好，那爺爺問(wèn)你。”

吳院士的聲音，開(kāi)始變得有些嚴(yán)肅起來(lái)：“對(duì)于數(shù)學(xué)，你懂多少？”

此話一出，全場(chǎng)所有人齊齊注目著小家伙。

這一刻。

陳安嘻嘻一笑，道：“老爺爺，你懂的，我都懂?！?

“什么？！”

吳院士當(dāng)場(chǎng)一愣，隨即啞然失笑：“小朋友，爺爺我今年已經(jīng)五十七歲了，比你多活五十年。在這五十年里，爺爺走過(guò)的橋，比你走過(guò)的路都多；爺爺讀過(guò)的書(shū)，比你見(jiàn)過(guò)的都多。”

“你可不能說(shuō)‘大話’哦?！?

吳院士笑著批評(píng)小家伙。

“呵呵！”

聽(tīng)到這話，陳安也笑了：“大烏龜活了一千年，大烏龜肯定比老爺爺懂得多。嘻嘻！”

吳院士：“……”

周院士：“……”

江秀：“……”

蒼鷹與百靈鳥(niǎo)：“……”

全場(chǎng)卡殼，無(wú)言以對(duì)。

這家伙竟敢嘲諷吳院士不如大烏龜。

臥槽！

你可真是吃了熊心豹子膽啊。

“好，非常好！”

吳院士不僅沒(méi)氣，反而又笑了，笑著道：“陳安小朋友，既然你說(shuō)你數(shù)學(xué)比我懂得多。那行，爺爺最后考你一個(gè)問(wèn)題……”

“等等！”

陳安忽然開(kāi)口，打斷對(duì)方：“再問(wèn)問(wèn)題，要加一個(gè)巧克力?！?

“好！”

吳院士又從口袋里掏出第三塊巧克力，放在手里：“陳安小朋友，只要你再回答爺爺最后一個(gè)問(wèn)題，不論對(duì)錯(cuò)，這兩塊巧克力都給你?！?

陳安點(diǎn)頭：“老爺爺，你問(wèn)吧?！?

“小朋友，聽(tīng)好了：以前有一座寺廟，廟里一共有100個(gè)和尚。中午吃飯時(shí)，每個(gè)大和尚吃4個(gè)饅頭，每四個(gè)小和尚，吃一個(gè)饅頭。他們一共吃了100個(gè)饅頭?，F(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)：大、小和尚各有多少人？”

音落，陳安立即作答：“大和尚20個(gè)；小和尚80個(gè)！”

全場(chǎng)為之一驚。

蒼鷹等人齊齊望向吳院士。

吳院士也很震驚，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭：“小朋友，你回答正確。”

此話一出，身旁的江秀老師驚呆了。

自家小班長(zhǎng)竟然懂得高年級(jí)的二次元方程算法？

他是什么時(shí)候自學(xué)的？

不僅如此，他還這么快就心算出了答案，比我這個(gè)班主任老師都快。

安安真是個(gè)天才呀。

……

這時(shí)，不遠(yuǎn)處的周院士也忽然來(lái)了興趣。

他快步走過(guò)來(lái)，從口袋里掏出兩塊巧克力，繼而蹲下身子。

“陳安小朋友，我姓周。你可以叫我周爺爺。爺爺也想問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題，如果你答對(duì)了，爺爺就給你巧克力。怎么樣？”

“行，你問(wèn)吧?！?

看在巧克力的份上，陳安答應(yīng)下來(lái)。

“好！”

周院士嚴(yán)肅開(kāi)口：“陳安，爺爺認(rèn)認(rèn)真真地問(wèn)你：對(duì)于數(shù)學(xué)，你懂多少？”

聞言，全場(chǎng)赫然一愣。

什么情況？

這句話剛剛不是才問(wèn)過(guò)嗎？怎么又問(wèn)？

然而……

讓眾人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這一刻，同樣的問(wèn)題，陳安照樣給出了同樣的回答。

“你懂得，我都懂！”

轟！

此話一出，猶如晴天霹靂，重重地劈在所有人心頭。

全場(chǎng)駭然失色。

如果說(shuō)剛才的回答，大家只當(dāng)小家伙是童言無(wú)忌，不作數(shù)。

但現(xiàn)在，周院士可是一臉嚴(yán)肅，格外認(rèn)真地詢問(wèn)啊。

結(jié)果你呢？

你居然給出同樣的回答。

天啦！

這一刻，江秀老師慌了，非?；牛骸鞍舶?，你別亂說(shuō)。老爺爺可是東科院院士，是全國(guó)最最聰明的人。老爺爺現(xiàn)在認(rèn)真問(wèn)你，你應(yīng)該認(rèn)真回答。”

“老師，我很認(rèn)真呀。老爺爺懂的，我確實(shí)都懂。嘻嘻！”

陳安笑嘻嘻地說(shuō)道。

童音響徹現(xiàn)場(chǎng)，響在兩位院士耳邊，也響在所有人耳中。

聲音稚嫩，卻又自信非凡。

“好，陳安同學(xué)！”

這一刻，周院士站起身來(lái)，沉聲開(kāi)口：“如果你接下來(lái)答出我的問(wèn)題，那我周承光就收你當(dāng)徒弟，并親自給你寫(xiě)推薦信，推薦你去華清大學(xué)數(shù)學(xué)系少年班就讀。”

此話一出，全場(chǎng)驚訝。

尤其是江秀老師，更是激動(dòng)萬(wàn)分，恨不得當(dāng)場(chǎng)跳起來(lái)，雀躍歡呼。

華清大學(xué)啊！

那可是東國(guó)最高學(xué)府，是每一位東國(guó)知識(shí)分子心中最神圣的地方。

如果我們江南小學(xué)真能出一位華清大學(xué)的天才生，那我校必定立刻轟動(dòng)江南，甚至轟動(dòng)全國(guó)。

而作為班主任老師的我，也將名滿天下，成為人人贊美的“名師”。

到時(shí)候，學(xué)校表?yè)P(yáng)、市正府表?yè)P(yáng)、省教育局表?yè)P(yáng)，外加工資、獎(jiǎng)金、職工福利……

哇咔咔！

太爽了，太美妙了。

“安安，快答應(yīng)周爺爺，快謝謝周爺爺！”

江秀急忙開(kāi)口，勸小班長(zhǎng)點(diǎn)頭。

然而……

聽(tīng)到老爺爺?shù)脑?，陳安卻滿不在乎。

啥？

華清大學(xué)？少年班？！

呵呵。

不怕說(shuō)句大話：

華清大學(xué)也配？少年班也配？老爺爺，您也配？

算了，算了。

看在老爺爺這么老的份上，我就不歧視他了。

……

“喲呵?！?

看到小家伙滿不在乎的神色，周院士氣笑了：“怎么？小家伙，我想收你當(dāng)徒弟，幫你寫(xiě)推薦信，你還不樂(lè)意呀？”

聞言，陳安頭一仰，懶得回答。

“行吧，你不要推薦信就算了?！?

堂堂院士不可能和一個(gè)孩子計(jì)較，所以直接略過(guò)。

繼而，周院士開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題：“陳安同學(xué)，爺爺現(xiàn)在考你一個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)……”

突然！

“等等！”

陳安抬起小手，止住對(duì)方將要問(wèn)的話。

眾人一愣，什么情況？

情況就是：

“耽擱這么久，都快中午了。我還急著回家吃飯?！?

“老爺爺，要不這樣：你打個(gè)電話給你們【東科院】，讓里面那些老爺爺，有一個(gè)算一個(gè)……”

“全部一起上吧！”

轟！

稚嫩的童音響徹現(xiàn)場(chǎng)，響在所有人耳邊。

自信、霸道、狂妄至極。

……

（下章預(yù)告：《陳安VS科學(xué)院》）