時(shí)間的輪軸往回轉(zhuǎn)，它又歷經(jīng)幾十載的春夏秋冬，幾十載的風(fēng)霜雨雪，直到回到草長鶯飛的那年。

那是他們遇見的那年，也是，故事的起點(diǎn)。

時(shí)間停在了2020年，讓它見證著這一年里少年少女的所有故事。

這一年，許相看剛滿十七歲。

這是她經(jīng)歷的第二次轉(zhuǎn)學(xué)，許相看有些擔(dān)心。

母親江蘭似乎看的出來女兒的擔(dān)心，用溫柔的語氣告訴她：“滿滿，這次學(xué)校會(huì)非常好的，我和你父親也去看了，里面壞境很好，而且學(xué)生們的學(xué)習(xí)又好，學(xué)校里幾乎沒有人認(rèn)識(shí)你，你在這絕對(duì)不會(huì)經(jīng)歷以前的事的，滿滿，相信媽媽好嗎？”

看著母親堅(jiān)定的眼神，許相看猶豫了下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

畢竟，她也很想像一個(gè)正常人一樣生活。

9月25日，她來到了新的學(xué)校。

寧安市第一中學(xué)，簡稱寧安一中。

第一天報(bào)道時(shí)，是江蘭親自送她去的，本來父親許榮也要送她的，但是怕女兒被其他人議論，還是想著讓母親一人送她。

江蘭將她拜托給年級(jí)主任陳柯后，還是不放心的拉著許相看的手仔細(xì)的叮囑了好些話，見女兒都聽進(jìn)去后這才一步三回頭的往外走。

沒有辦法，這是女兒復(fù)學(xué)后的第一次上課，她比誰都擔(dān)心。

“行，等會(huì)你就跟我走，我看了你的成績，你以前是理科生是吧，那……”

陳柯原本是想著她許久沒來上學(xué)，成績定然是跟不上的，但是又想到她母親剛剛拜托自己要好好照料這個(gè)孩子，陳柯想了想，還是開口說道：“那就去理科一班吧。”

許相看怯弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這是她時(shí)隔一年后第一次踏進(jìn)學(xué)校，她內(nèi)心有些惶恐不安，不知道接下來會(huì)面對(duì)些什么。

陳柯不僅是年級(jí)主任，也是高三（一）班的班主任。

他領(lǐng)著許相看往著一班的教室走去，走到一半時(shí)忽然發(fā)覺自己的教案忘拿了，準(zhǔn)備讓新來的同學(xué)回去替自己拿時(shí)，又想起來她是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的，可能還不知道自己的教案放在哪，想了想，還是準(zhǔn)備自己回去拿一趟。

“我有東西落在辦公室了，我得回去一趟，這樣，你先去教室吧，我等會(huì)兒就來。”

許相看有些茫然的看著陳柯，有些無措道：“啊，我……我不知道教室在哪……”

陳柯指著前面，一臉耐心：“你往前走，盡頭處的第一個(gè)教室就是，門口掛著一班的牌子。”

陳柯說完，又想起了什么似的，加了句：“沒事的，不用擔(dān)心，我們班同學(xué)都挺好相處的，進(jìn)去就行，我一會(huì)兒就來。”

話已說到這個(gè)份上，許相看再說什么就有些不好了。

她只能硬著頭皮往前走去。

走到頭，她抬頭看了一下教室門口掛的牌子，上面寫著：高三（一）班。

想著自己并未走錯(cuò)，等到要進(jìn)去的時(shí)候，心里卻有些害怕了，她不知道大家會(huì)不會(huì)對(duì)她不友好，她有些怯懦的站在門口，不太敢進(jìn)去。

教室里有同學(xué)看見門口站了個(gè)學(xué)生，有膽大的開口問她：“同學(xué)，你站在門口干嘛，不進(jìn)來嗎？”

許相看咬著唇，這才慢吞吞的走了進(jìn)去。

班里面寫作業(yè)的同學(xué)被她走進(jìn)來的聲響吸引了注意力，立馬都抬起了頭看著這個(gè)新來的同學(xué)。

許相看眨著不安的眼睛，不敢往前移動(dòng)一步，也不敢抬起頭，她只能低著頭盯著腳上的鞋。

這時(shí)，有人開口說話了，“同學(xué)，你是新來的嗎？”

許相看遲疑了一下，繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭。

梁逢滿懷笑意地看著她，又接著說：“那你做個(gè)自我介紹吧。”

許相看抬起頭赫然看向剛剛和自己說話的男生，他的聲音很好聽，也很溫柔，許相看看向自己的目光里帶了些鼓舞，她不由得多了些勇氣。

就這樣，她站到了講臺(tái)上。

想到剛剛那個(gè)人鼓舞自己的話，她心里的不安也散去了不少，但是她還是無法面對(duì)面的對(duì)著大家站在講臺(tái)上神態(tài)自若的跟大家介紹自己，她做不到那樣。

等她再次開口時(shí)，聲音十分的微弱，大家?guī)缀趼牪灰姡皇乔芭烹x的近的同學(xué)才依稀的聽見了她的聲音，有些斷斷續(xù)續(xù)的，“大……大家好，我……我叫許相看，是新轉(zhuǎn)來的，謝……謝大家。”

許想看的頭依舊沒有抬起來。

班里有同學(xué)見新來的同學(xué)這么膽小不善交際，底下不免議論了起來，嘰嘰喳喳的聲音傳入許想看的耳朵里，讓她有些無措。

她只能捏著衣角，不安的低著腦袋聽著大家對(duì)自己的評(píng)價(jià)和議論。

“許相看，好奇怪的名字啊？”

“怎么會(huì)有人叫這個(gè)名字啊？”

“起這個(gè)名字有什么寓意嗎？”

“你說新來的為什么話這么少啊，而且她好像不怎么喜歡笑，看起來好冷漠的樣子……”

“她好內(nèi)斂啊，以后誰和她坐同桌可就倒霉了……”

“你說，都高三了，這個(gè)重要階段她為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)啊……”

……

許相看想，早知道就不來了。

母親還說這里的同學(xué)都很好，看來是母親想錯(cuò)了。

面對(duì)大家的疑問，許相看卻也只是默默的站在講臺(tái)上面，咬著唇垂著腦袋沒回答大家。

梁逢看著這個(gè)新來的同學(xué)不適的樣子，心里想著以后大家都是一個(gè)班的，免不了要一起相處，秉承著友好相處的原則，梁逢開口替她解了圍。

“相看兩不厭，只有敬亭山。”

梁逢看著她，有些好奇道：“你的名字是這個(gè)緣故嗎？”

許相看聽到這話的時(shí)候，眼底帶了絲詫異，她有些驚訝的抬起頭看著他。

她也著實(shí)沒想到居然會(huì)有人替自己解圍，而且還是一個(gè)自己素不相識(shí)的人，她有些感激的望向他，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是……的。”

“挺好聽的，和你人一樣，很干凈的名字。”

梁逢看著她，笑眸亮麗，由衷的夸了句。

這是第一次，許相看在別人嘴里聽到了夸自己的詞，她不由得多看了梁逢幾眼，他雖然和其他人一樣穿著校服，但是他又和其他人不一樣，他生的白凈，嘴角掛著和善的微笑，看起來斯斯文文的，而且他身上有一種很大方爽朗的氣質(zhì)，給人一種他很好相處的感覺。

也是這時(shí)，陳柯拿著教案和水杯走了進(jìn)來，看見許相看還站在講臺(tái)上，以為她還沒有跟大家介紹自己，就讓她開口跟大家介紹一下自己。

許相看愣了一瞬，才知道原來剛剛的自我介紹是不算數(shù)的，還要當(dāng)著大家的面重新介紹一次。

想到此，她便有些不自在起來。

“老師，剛剛她已經(jīng)和我們大家介紹過她了，我們已經(jīng)知道了新同學(xué)的名字了。”

陳柯聽梁逢說完，心想這小子平時(shí)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的樣子，現(xiàn)在看來個(gè)新同學(xué)倒積極的替新同學(xué)發(fā)言了起來。

陳柯看著許相看：“行，現(xiàn)在高三時(shí)間緊迫，我也不讓新同學(xué)浪費(fèi)大家時(shí)間再做自我介紹了，這樣吧，你去最后一排空著的位置先坐下吧。”

許相看輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著緩慢的步伐朝著最后一排去了。

她走的很慢，經(jīng)過梁逢的位置時(shí)，她有意無意的停留了一下，瞥了一眼他本子上的字。

“高三（一）班，梁逢。”

幾個(gè)遒勁有力的大字散漫的鋪在紙上。

這字和他人倒是很不一樣，他人溫暖如春風(fēng)，他字倒是龍飛鳳舞的，讓人實(shí)在難以想到得到這字背后的主人的面貌。

她看清了上面的字，也知道了剛剛那個(gè)替她解圍的人叫梁逢。

梁逢，梁逢。

你是重逢的逢。

我是相看兩不厭的相看。

許相看在心底默默的念了一遍他的名字，而后又輕輕的笑了笑。

這節(jié)課是陳柯的，陳柯是教語文的，平時(shí)看起來挺隨和的，但是一上課就嚴(yán)謹(jǐn)了起來，還會(huì)時(shí)不時(shí)的點(diǎn)同學(xué)起來回答問題，看看大家究竟有沒有在認(rèn)真的學(xué)。

許相看注意到，陳柯點(diǎn)的最多的人，是梁逢。

但是好在他每次都能完美的回答出陳柯的問題，面對(duì)超綱的題目，他也能頭頭是道的說上一兩句話來。

陳柯見此，也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

許相看想，陳老師一定是很喜歡梁逢吧，不然怎么會(huì)一節(jié)課連點(diǎn)他五次呢。

許相看隔著老遠(yuǎn)偷偷的將目光放在了那個(gè)少年身上，其實(shí)，她也覺得他挺好的，她也挺喜歡他的，至少他不會(huì)像其他人一樣讓自己難堪，他是一個(gè)很好很好的人。

陳柯的課上完，一下課教室就開始亂了起來，大家都離開座位找自己的好友攀談著，有的是說些八卦，有的則是說些自己覺得有趣的事，總而言之，教室里的每個(gè)人好像都有朋友。

只有許相看孤零零的坐在位置上，下課的時(shí)間過了一半也不見有人來找她。

她好像對(duì)這種事情已經(jīng)習(xí)慣了似的，也只是低頭做著自己的事情。

臨了要上課時(shí)，她才知道原來她這個(gè)位置是沒有同桌的，只有她一個(gè)人。

她看著旁邊空著的位置，抿著唇不知道在想寫什么，梁逢看著她，覺得新來的同學(xué)好像有些孤僻，他注意到她不怎么和教室里的人說話，也不和大家交流。

她真是奇怪的一個(gè)女孩。

梁逢想，要是她有個(gè)同桌就好了，那樣的話，或許就有人可以和她說說話了，她也不至于那么的孤單了。

第二節(jié)課是英語課，英語老師叫秦薇，看起來挺年輕的一個(gè)女教師，人也蠻和善。

直到老師走上講臺(tái)，敲著講鞭讓大家翻開英語書時(shí)，許相看才知道這節(jié)課是英語課。

她剛剛來到新的學(xué)校，不知道課表，也不認(rèn)識(shí)老師，也不清楚上下課時(shí)間，她對(duì)此還有些不習(xí)慣，所有的事情都是她一個(gè)人。

她也沒有書，寧安一中已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了，許相看突然轉(zhuǎn)學(xué)過來，她并沒有帶一本書來，她以為老師會(huì)給她安排書給她，但是，她忘記了，老師好像并不知道她沒書。

老師還以為她轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)把書帶來了。

但是，她其實(shí)已經(jīng)很久很久沒去上學(xué)了。

她一本可以看的書都沒有。

書包里只有一個(gè)可以寫日記的本子。

她茫然看著大家熟練的翻開課本，跟著秦微講課的速度做著筆記，她有一瞬間的落寞。

捏緊了手，畏縮了一下，張口想要說些什么，卻又什么都說不出來。

她對(duì)這里絲毫不熟，也沒有什么朋友，平時(shí)的她也是十分的內(nèi)斂，在這里她能不說話就不說話。

現(xiàn)在大家都有書，就她沒有，她也不知道講到那里去了，更不知道下節(jié)課上什么科目，她只能在本該記日記的本上記著上課老師在黑板上板書的筆記。

就這樣平安無事的過了一上午。

她依舊沒書。

老師好像也沒注意到她。

秦薇不知道班里來了新同學(xué)，照舊按照以前的習(xí)慣留了課堂作業(yè)給同學(xué)們做。

等到要收作業(yè)的時(shí)候，許相看拿不出作業(yè)來，英語課代表于佳佳脾氣不大好，平時(shí)收作業(yè)就咋咋呼呼的，有不交作業(yè)的人她總是會(huì)劈頭蓋臉的說上幾句，這時(shí)收到許相看這里來，見她囁嚅著半響也交不上作業(yè)，心里頓時(shí)就來了氣。

也不管是不是新同學(xué)了，將作業(yè)本氣呼呼的放在座位上，就冷嘲熱諷的來了句：“平時(shí)你們不交作業(yè)就算了，現(xiàn)在都高三了還這樣，我都不知道你們是在替誰上的學(xué)，天天一副無所謂的樣子，現(xiàn)在不寫作業(yè)，那以后都別交了算了。”

許相看知道她這是在說自己，但是今天作業(yè)她實(shí)在是沒有辦法交出來。

環(huán)顧四周后，見班里面大家都做著自己的事情沒有要幫自己的意思，許想看只好小聲的對(duì)于佳佳解釋：“不是的，我沒有想不交，我只是……”

于佳佳見她這慢慢吞吞的樣，心里就莫名的不爽，“你不是什么你不是，你要是想交，你就拿出來啊，害得我在這耽誤半天的功夫，煩不煩啊你！”

許相看頓時(shí)嘴巴緊閉，看著她兇巴巴的樣子有些無措，生怕下一秒她會(huì)對(duì)自己大打出手。

打完球的梁逢回來后正好看到這一幕，正想問于佳佳出了什么事，就看見于佳佳一臉咄咄逼人的讓新同學(xué)交作業(yè)，梁逢看見許相看干癟的書包后，大概也猜到了什么。

于是，他抱著球走到她座位前，一臉認(rèn)真的對(duì)于佳佳說：“老陳說了，新同學(xué)剛來，學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上，可以先不用交作業(yè)，等跟上了再交上來也不遲。”

于佳佳辯解道：“可這是英語作業(yè)，老陳是語文老師怎么管這么多？”

梁逢看著于佳佳：“那是因?yàn)榍乩蠋煵⒉恢纴砹诵峦瑢W(xué)。”

“而且你不要忘了，老陳是班主任。”

梁逢這話說的理直氣壯。

“你……”于佳佳看著替新同學(xué)辯護(hù)的梁逢，雖然心里有意見，但還是不好再說什么，只好拿著作業(yè)本氣呼呼的往辦公室去了。

許相看看著又一次替她解圍的梁逢，心里對(duì)他一陣好感，心想著怪不得班里的同學(xué)都那么喜歡他，他人確實(shí)很好。

母親說的沒錯(cuò)，這里的人很好。

尤其是他，梁逢，他最好。