那邊何武齊在還車的時候,黃老師在灶面前生火。
院子里煙霧繚繞。
“咳咳咳咳咳咳!”
黃老師差點(diǎn)沒被嗆死,他看著鏡頭說道:“也不知道武器昨天怎么點(diǎn)著的,幸好今天柴火干了。”
正當(dāng)中午,太陽高照。
陽光炙烤著大街小巷,黃老師穿著藍(lán)色T恤,戴著手套正在鍋內(nèi)炒著瓜子。
他時不時地翻動著鍋里的瓜子,那炒瓜子的聲音像是在敲擊著每個人的心扉。
周圍的何老師還有宋丹丹嬉笑著走過,有人駐足觀看,聞到了瓜子的香氣,眼中透出一絲興奮。
在這個逐漸陌生的地方,這一抹熟悉的味道讓人感受到了一份溫暖。
黃老師被煙嗆的直瞇瞇眼睛,他指著一旁煙飄去的地方說:“等以后我把羊肉串這攤一支上,這邊炒著瓜子,那邊賣著串兒!”
這時,一個騎自行車的少年,明亮的眼睛透著睿智和好奇,臉上洋溢著自信和朝氣,背著帽子,穿著簡潔又合身的T恤,灰色短褲,時不時用手擦汗,彰顯出他的勤快與努力。
他騎著自行車,飛快地變換道路,展現(xiàn)出對生命的熱愛和對未來的熱望。
他是那樣有希望,有夢想,是充滿青春與朝氣的陽光少年。
“哎呦!真帥嘞!”
何老師看到自己侄子騎車歸來,有感而發(fā)的發(fā)出贊嘆。
宋丹丹看到何武齊的時候也是愣了一下,因為對方確實(shí)長得不錯,特別適合大熒幕,是吃演員這碗飯的!她都起了愛才之心,而且歲數(shù)小,由內(nèi)而外的散發(fā)出一股少年感!
何武齊一個甩尾,將那個歲數(shù)可能比他還大的自行車停靠在了門口。
帶上后背的草帽,拿起脖子上的毛巾開始擦拭臉上的汗水,對著自己小叔說:“還行還行,咱家基因好。”
“哈哈哈哈哈哈哈!”
宋丹丹和何老師聽到這話都笑了。
宋丹丹一直在何武齊還有一旁的何老師臉上來回觀察。
因為她發(fā)現(xiàn)二人長得真像,一開始她沒仔細(xì)看,近距離這么一看,太像了,尤其是笑起來的樣子。
眉宇間平時可能五分相似,可是一笑起來,七分了!
尤其何武齊還有些壯實(shí),只不過臉型沒有遺傳何家人,但是下顎線也是棱角分明,鼻子高高翹起,不知道的真以為是假的。
宋丹丹好奇的對何武齊問道:“孩子,你這鼻子...”
她說的時候,指了指何老師的鼻子,因為不一樣。
何老師馬上明白怎么回事兒了,笑著說:“他從小鼻子就挺,你看他那大耳朵,招財!”
何武齊的鼻子跟何家人不一樣,遺傳了她母親那高高的鼻梁,臉型也是遺傳了媽媽。
當(dāng)時他在鏡子里看到的時候非常滿意,小時候就是小帥哥,長大了也沒有張歪,尤其是何老師從小就對的皮膚管理要求非常嚴(yán)格,青春期也沒有怎么長過痘。
宋丹丹點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)跟隨何老師去參觀。
何武齊則是來到黃老師身邊問道:“咋樣啊?”
“啥咋樣?沒看我嗆死了?”
黃老師說的時候,還不時的扇了扇路子中飄出來的煙霧。
“那我給你弄點(diǎn)....”
還沒等何武齊說完,那邊宋丹丹的聲音傳了過來說:“黃老師!”
黃老師給了何武齊一個眼神答應(yīng)說:“哎!丹姐。”
何武齊馬上知道干啥了,反正現(xiàn)在沒事兒,還是休息一會兒吧,偷會懶!下午還不知道怎么回事兒呢。
宋丹丹一邊捋著頭發(fā)一邊向黃老師這邊走來問道:“母雞如果沒有公雞,它自己一個雞也下蛋嗎?”
黃老師一邊拿著蒲扇扇著火,一邊解釋說:“一個雞也下,這就叫排卵!”
“啊......”
宋丹丹明白了。
何武齊在一旁瞧著二郎腿,接過自己小叔遞過來的西瓜就開始啃了起來。
何老師則是接著剛才二人的問題問道:“但那個蛋就不能變成小雞了。”
“變不成雞!”
黃老師說完,看向一旁吃瓜的何武齊說道:“你給你叔還有丹丹老師講一下什么原理。”
何老師和宋丹丹都一臉好奇的看向了何武齊。
何武齊拿起毛巾擦了擦手和嘴,拍了拍手說:“這個呢是這樣的,雞和我們?nèi)祟愐粯樱枰菩蹆尚缘呐浜喜拍芊毖芎蟠!?
“母雞下蛋其實(shí)是一種排卵行為,也就是說,母雞會定期地將卵巢中發(fā)育成熟的卵泡釋放出來,這些卵泡中包含了卵子和卵黃。”
“這些卵泡經(jīng)過輸卵管時會逐漸形成我們看到的雞蛋。如果在輸卵管中遇到了公雞的精子,那么就會發(fā)生受精,形成受精雞蛋;如果沒有遇到精子,那么就會形成未受精雞蛋”
“奧....”
宋丹丹現(xiàn)在真有點(diǎn)佩服何武齊了,沒想到孩子別看小,知道的東西可不少。
何老師則是看向何武齊問道:“那不能變成小雞的蛋能吃嗎?”
黃老師在一旁聽到后點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“能吃,就是單性的蛋!”
何武齊也是解釋說:“就是我們平時吃的都是未受精的雞蛋!東北的活珠子,烤小毛雞就是受過精的雞蛋,但是沒有發(fā)育完全。”
“奧....原來是這么回事兒啊!”
何老師現(xiàn)在明白了,這真是長知識了,他好奇的看向自己侄子問道:“你咋知道的這么清楚?”
何武齊聳了聳肩說:“我這高中畢業(yè)還不到一年呢,上學(xué)的時候,生物老師都講過,都在腦袋里,還沒還回去,這要是過兩年你們問我,我可能就真不記得了。”
“年輕人記性就是好!”宋丹丹一聽是人家學(xué)校講過,這可了不得,現(xiàn)在都能記得,她轉(zhuǎn)頭看向幾人說:“那如果你們要是再弄兩只公雞的話哈,它母雞下的蛋就能孵小雞了,是這意思嗎?”
“對。”黃老師一聽這話,就知道剛才何武齊說的宋丹丹沒太聽明白,再一次解釋說:“母雞和公雞進(jìn)行交配之后,它就是知道自己排,這是要孵小雞的。”
“奧....”
宋丹丹現(xiàn)在明白了。
何老師雖說知道自己侄子記性好,學(xué)校教過,但是他怕節(jié)目播出后有人拿這個來做話題,他好奇的問道:“你倆這以上說的話都負(fù)責(zé)任嘛?”
還沒等何武齊接話的時候,黃老師肯定的說:“負(fù)責(zé)任!”
“那我怎么第一次聽說這種事?”
何老師這邊說完,宋丹丹也附和的說道:“是吧?”
何武齊則是馬上解釋說:“現(xiàn)在孩子上學(xué)生物課老師都講,真的,這是初中必考的,這可是知識點(diǎn)!”