列車(chē)正逐漸放慢速度，所有人都知道他們即將到達(dá)目的地——霍格沃茨。
絕大多數(shù)的一年級(jí)新生此刻都莫名的緊張起來(lái)。
之前還調(diào)笑不已的三人這時(shí)也陷入了詭異的沉默。
想到分院，哈利眉頭緊皺，羅恩臉色發(fā)白。
至于奈爾，他的情緒難得的稍顯平靜，甚至還隱約夾雜著那么一絲興奮。
列車(chē)在一陣輕微晃動(dòng)中終于徹底停穩(wěn)。
隨后，三人隨著人群推推搡搡地從車(chē)門(mén)處擠了下來(lái)。
外面寒風(fēng)肆虐，又黑又小的站臺(tái)上聲音嘈雜、人頭攢動(dòng)。
奈爾看到一個(gè)小巨人提著一盞昏黃的馬燈，不停地高喊，正努力讓一年級(jí)的新生向自己靠攏。
“那是海格。”哈利高興地喊道。
奈爾和羅恩點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人都沒(méi)有說(shuō)話，誰(shuí)都不想這時(shí)喝上一口冷風(fēng)。
三人就這樣跟匯入了一年級(jí)新生的人群中，大家在海格的帶領(lǐng)下，穿過(guò)樹(shù)林，坐著小船，快速地掠過(guò)黑色的湖面，來(lái)到了城堡下方的隱秘碼頭。
所有人都沉默不語(yǔ)，四周一片漆黑，唯有頭頂上的星空和那巨大的城堡的窗戶能露出些許亮光。
但光照不到這下面。
此刻，他們只能跟著海格那昏暗的提燈，攀上山巖上的一處隧道，走過(guò)草地，躍上石階，來(lái)到了城堡正門(mén)的一扇橡木大門(mén)前。
這里有一個(gè)身穿翠綠色長(zhǎng)袍的高個(gè)兒黑發(fā)女巫正等著他們。
那是麥格教授，奈爾馬上認(rèn)了出來(lái)。
但這時(shí)他早已沒(méi)有了剛下車(chē)時(shí)的那點(diǎn)興奮勁……
所有的新生這會(huì)都身體冰冷、饑腸轆轆，如果不是因?yàn)檫€有分院儀式必須要參加，他們此刻只想趕緊進(jìn)入溫暖的房間，吃一頓可口的晚飯。
沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，海格留在大門(mén)外，麥格教授則領(lǐng)著眾人進(jìn)入門(mén)廳，來(lái)到一個(gè)黑暗的空屋，她簡(jiǎn)單地囑咐了幾句話后就離開(kāi)了，徒留眾人獨(dú)自在此等待。
隨著麥格教授的離去，緊張的氛圍暫時(shí)為之一泄，新生們短暫地松了一口氣。
奈爾看著哈利和羅恩在他身前小聲地猜測(cè)著分院的測(cè)試。
在他后面稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的位置，赫敏正像神婆一樣念念有詞地背誦她知道的所有咒語(yǔ)。
忽然，霍格沃茨的眾多幽靈穿墻而過(guò)，嚇了很多人一跳。
奈爾好奇地看了幾眼，就收回了目光，他突然覺(jué)得這一切是那么的荒誕。
隨后，他用力地用左手捏了捏自己的臉蛋，有點(diǎn)疼，不是在做夢(mèng)。
麥格教授去了又回，她叫上眾人，帶著他們一起走出房間，穿過(guò)門(mén)廳，通過(guò)一個(gè)雙開(kāi)門(mén)的大門(mén)，進(jìn)入到了溫暖如春、燈火通明的餐廳里。
教師們的長(zhǎng)桌在餐廳上首的臺(tái)子上，正對(duì)著入口的大門(mén)，這時(shí)幾乎所有的老師都坐在那里。
餐廳中央擺放著四張長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌，上面餐具齊全，學(xué)院其他年級(jí)的學(xué)生早已坐得整整齊齊，他們小聲地說(shuō)著話，帶著好奇、興奮、甚至些許玩味的目光打量著這批新生。
一年級(jí)新生在前排站好后，麥格教授變出一個(gè)四角凳，又從長(zhǎng)袍里拿出一個(gè)破舊的尖頂巫師帽，放在了上面，于是現(xiàn)場(chǎng)變得一片寂靜。
很快，在眾人的目光中，分院帽開(kāi)始了它一年一次的歌唱。
歌很難聽(tīng)，聲音也并不美妙。
但全體師生仍然給它以熱烈的掌聲。
分院帽鞠了個(gè)躬，然后一動(dòng)不動(dòng)了。
奈爾挖了挖自己耳屎，含蓄地表達(dá)了下自己的意見(jiàn)。
麥格教授馬上拿著一張羊皮紙，走到了大廳中央，要求新生們聽(tīng)到姓名后就上前來(lái)坐在凳子上戴上帽子。
麥格教授手中的名單，顯然是按照一年級(jí)新生們的姓氏首字母順序排列的。
于是，漢娜·艾博（Hannah Abbott）成為第一個(gè)被點(diǎn)到名字的人。
“赫奇帕奇！”分院帽高喊道。
奈爾發(fā)現(xiàn)盡管學(xué)生從戴上帽子到被帽子喊出學(xué)院名的時(shí)間有長(zhǎng)有短。
但分院帽除了在喊出學(xué)院名字的時(shí)候外從來(lái)不會(huì)說(shuō)別的話。
顯然，這和前世他在電影院看過(guò)的，分院帽和戴著它的哈利嘰里呱啦進(jìn)行了一番對(duì)話的電影情節(jié)并不一樣。
類似的對(duì)話顯然只會(huì)在戴著分院帽的學(xué)生的腦海中進(jìn)行。
想想也是，畢竟這涉及到學(xué)生的一些隱私。
實(shí)際上，轉(zhuǎn)生來(lái)到這個(gè)世界后，因?yàn)闀r(shí)間太久，原著一些故事和情節(jié)的具體細(xì)節(jié)他都記不太清了，倒是電影中的那些精彩畫(huà)面還有些印象。
奈爾有時(shí)候也在好奇，或許宇宙中真的有這么一個(gè)哈利·波特的魔法世界。
作者JK羅琳因緣際會(huì)窺探了這個(gè)世界，進(jìn)而把這個(gè)世界用小說(shuō)的形式給描繪了出來(lái)。
又或者，是平行宇宙？一花一世界，一葉一菩提？正因?yàn)檫@個(gè)世界被描繪了出來(lái)，所以它才存在？
那么到底是莊周夢(mèng)蝶，還是蝶夢(mèng)莊周？
這是個(gè)好問(wèn)題。
就在奈爾胡思亂想的時(shí)候，赫敏已經(jīng)被分到了格蘭芬多學(xué)院。
他旁邊的羅恩不屑地從鼻子里哼了一聲。
再然后，灰色眼睛，淺金色頭發(fā)，瘦削尖臉的馬爾福被分到了斯萊特林。
剩下的人越來(lái)越少，當(dāng)輪到哈利·波特走上前去戴分院帽的時(shí)候，整個(gè)大廳像蜂窩一樣充滿了嗡嗡嗡地說(shuō)話聲。
一些學(xué)生們低著頭互相打聽(tīng)眼前這個(gè)綠眼睛、黑頭發(fā)帶著眼鏡的男孩到底是不是那個(gè)有名的“波特”。
還有些學(xué)生仰著頭，伸著脖子想把哈利的模樣看得更清楚些。
奈爾背對(duì)著教師席站著，看不到教師們的表情，但他惡趣味地想，現(xiàn)在斯內(nèi)普的表情一定相當(dāng)值得一看。
半分鐘不到，分院帽就喊出了它的決定：“格蘭芬多！”
哈利顯然整個(gè)人都放松了下來(lái)，他放下帽子，快步向格蘭芬多的長(zhǎng)桌跑去。
此時(shí)，格蘭芬多長(zhǎng)桌上的歡呼聲異常的響亮。
韋斯萊家的孿生兄弟興奮地朝著其他三個(gè)學(xué)院的學(xué)生大叫：“我們有波特了！我們有波特了！”
“梅林在上，希望我也能像哈利一樣幸運(yùn)。”一旁的羅恩緊張地咽了下口水。
他的夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了。
在莉莎·杜平成了拉文克勞的新生后，羅恩臉色發(fā)青地走上前去戴上了分院帽。
哈利遠(yuǎn)望著羅恩，他也緊張地在格蘭芬多桌下握著雙手。
“格蘭芬多！”
羅恩感覺(jué)渾身都軟了，他深深地吸了口氣，放下帽子，朝著正大聲為他鼓掌的格蘭芬多長(zhǎng)桌走去，路上還不忘給奈爾一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
奈爾微笑著朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，并豎起一個(gè)大拇指。
隨著布雷司·沙比尼被分到斯萊特林。一年級(jí)新生只剩下奈爾一人沒(méi)有分院。
麥格教授看著羊皮紙上的名字，眼睛微微一瞇，頓了一下，然后大喊道：“奈爾·沙菲克。”