格蘭芬多學院的學生剛找好位置坐下還沒一會,魔藥課教室的大門“嘭”的一聲被人猛地推開。
隨即,一個穿著黑色長袍,身材消瘦的男人大步走進教室。他速度很快,甚至帶起了一陣穿堂風,邊走邊用低沉的語調命令道:“在我的課上,不準亂揮魔杖,不準亂念咒語。”
頓時,原本還有些嘰嘰喳喳的教室一瞬間鴉雀無聲,落針可聞,就好像正常播放的電影突然被按了下靜音鍵。
中年男人走到教室最前方的講桌旁,先是威嚴地掃視一眼全班同學,然后拿起名冊,拱背曲肩地斜靠在講座旁,用一種略微比耳語高一些的聲音開始點名,聲音不大,但每個人都能準確聽清。
奈爾此時正認真地觀察著斯內普的模樣。有一說一,完全不帥,除了發型相似外,其他比電影里艾倫·里克曼的扮相差遠了。
皮膚蠟黃,鷹鉤鼻,不整齊的牙齒,油膩的黑發,消瘦的面容,深邃的黑眼睛,加上全身一水的黑色長袍,這尼瑪簡直一看就不是個好人啊!
“你們到這里來為的是學習這門魔藥配制的精密科學和嚴格工藝。”點完名后,斯內普收起了名冊,環顧眾人,“就我個人而言,我不指望你們中的大多數人能夠領會魔藥學中的技術和奧秘。不過,對于那極少數——”
他低頭略微掃了眼坐在近前的馬爾福,又抬眼看了一眼遠處的奈爾。
此時,奈爾心里一緊。我擦,看我干嘛。我是在魔咒和變形術上有些天賦,可魔藥我從來都沒有熬制過啊,需要啥魔藥家里都是直接買成品好不好。你這看我一眼,給我搞的壓力很大啊。
“——擁有資質的人,我可以教你們如何迷惑人心,囚禁感官;我可以教你們如何提高聲望,釀造榮耀;甚至——我可以教你們如何阻止死亡……”
教室里學生們的學習興趣似乎瞬間被調動了起來,特別是斯萊特林學院的學生們。奈爾就明顯感覺到身邊的特蕾西在聽到“迷惑人心”時立刻繃直了身體。
“——但必須有一條,那就是你們不是我經常遇到的那種笨蛋傻瓜才行……”
“波特!”斯內普突然說,“如果我把水仙根粉末加入艾草浸液,會得到什么?”
一片沉默中赫敏的手猛地舉了起來。
奈爾坐在最后一排,雖然他看不到哈利的臉,但顯然能想象出哈利的臉上此刻定然是一副一臉懵逼的表情。別說哈利了,這問題問奈爾他也得一臉懵逼。
“我不知道,先生。”哈利輕聲地說。
“嘖,嘖……沙菲克,如果我要你去給我找一塊牛黃,你會到哪里去找?”
嗯?這里還有我的事???
奈爾明顯一愣,他看到斯內普面無表情地朝自己望來,幾個斯萊特林和格蘭芬多的學生也在回頭看他。
牛黃???印象中這好像是一味中藥吧。從字面看這顯然是從牛身上來的啊,但具體哪個部位……這鬼知道的,他前世又不是中醫藥專業的,又沒看過中醫。
“呃……我應該會去從牛身上去找找看吧……”奈爾硬著頭皮,不太確定地說。
他做好了準備,如果斯內普繼續追問,他就說肝或者胃,要不就膽,反正瞎扯一個,五臟六腑就那幾個,瞎扯幾個肯定能說中。
“并不準確,但也沒錯。斯萊特林加2分。”
這都行?奈爾有點目瞪口呆,格蘭芬多的學生似乎也有點不敢相信,這……這種回答也能過關?赫敏則有點失望。
斯內普似乎完全忽略了奈爾的猶豫以及他回答中的些許問題。他只是似笑非笑地看著哈利,然后像惡魔一般地低語道:“看來,名氣和名氣之間還是有些不同的。是吧,波特先生。”
“讓我們再試一次吧。波特,你說說舟形烏頭和狼毒烏頭有什么區別?”斯內普再次問道。
奈爾有點緊張,還好沒有問他。這個問題如果問自己,他估計會回答,一個是“舟形”,一個是“狼毒”,名字不同……
赫敏的手再次“唰”的一聲舉了起來。她的手舉的很高,眼睛迫切地看著斯內普,屁股都快要立刻離開座椅,似乎在用全身的力氣高喊“我知道!我知道!快點我名!”
“我不知道,”哈利小聲說,“不過,我想,赫敏知道答案,您為什么不問問她呢?”
一些斯萊特林學院的學生笑出聲了聲。斯內普顯然不太高興。
他怒喝了赫敏一句,讓她坐下,然后對著哈利大聲地告訴了他之前幾個問題的答案。
不等哈利回應,他就朝著全班同學大吼一聲,“你們為什么不把這些都記下來?”
學生們立刻低頭開始書寫起來。在一片嘈雜聲中,斯內普說:“波特,由于你頂撞老師,格蘭芬多為此被扣掉1分。”
隨后,他來到黑板旁,隨手用魔杖一揮,黑板上出一種治療疥瘡的簡單藥水的配方,并要求他們利用教室儲物柜里的材料兩人一組進行調配。
大家立刻開始行動了起來。而斯內普則站在了講臺上安靜地觀察了一陣,就像準備狩獵前在高處徘徊的老鷹。片刻后,他終于確定好獵物,拖著那件很長的黑色長袍,開始在學生之間來回巡視。
毫無疑問,格蘭芬多的學生們成為了斯內普的主要獵物。特別是納威和西莫那一組,斯內普對著他們的錯誤操作一頓口吐芬芳,雖然罵人不帶臟字,但各種輸出顯然打的納威明顯找不到北。
奈爾一邊暗自搖了搖頭,一邊和特蕾西把粉碎過了的蛇毒牙扔進坩堝里。他覺得斯內普就像毒蛇一樣有種本能,能敏銳地分辨出誰對自己最為恐懼,然后準確地進行捕獵。
奈爾認為,雖然這人未來為了打敗伏地魔做了很多貢獻,毫無疑問是個勇士,是個戰士。但,這也絲毫不能掩蓋,他并不算是個好老師這個事實。
沒錯,在奈爾眼里,斯內普在本質上估計算不得一個嚴格意義上的好人,但這不妨礙他做了一件大好事(臥底伏地魔)。
畢竟,單就教師的職業操守而言,他就不配當一名教師,師德幾乎沒有。
這么說或許好理解點,如果把霍格沃茨比作大學的話,斯內普作為教師的科研能力MAX,他就應該安心地搞科研,而不是去當代課教師。最多讓他當個博導,教那么一兩個愿意忍受他性格折磨的博士生……雖然奈爾懷疑這種人應該也不會有,真有這魔藥學天賦,我特喵也首選博導斯拉格霍恩啊!
最終,除了奈爾和特雷斯、馬爾福和潘西這兩組外幾乎所有的學生都挨了斯內普的批評,就連赫敏也都沒有被放過。
半個小時后,情緒崩潰的納威煮壞了鍋里的藥水,四濺的藥水潑得到處都是,把他身上弄的都是紅腫的疥瘡。
斯內普先是對著納威一頓罵,然后讓西莫將其送去校醫院,最后利索地計較哈利的“連帶責任”,因為沒有及時提醒納威再扣格蘭芬多1分。
作為旁觀者的奈爾覺得斯內普簡直不當人。如果他要是納威,他就直接“掀桌子”,把事情搞大了。我不好過,那大家都別過。
不過,納威顯然做不到這一點,他只是個十一歲的,性格比較懦弱的孩子。
奈爾心中對納威充滿了同情,他覺得如果以后有機會的話,一定要和鄧布利多校長商討下霍格沃茨某些教師的師風師德問題。
格蘭芬多的學生們自然也憤憤不平,不過他們也只能敢怒不敢言。
斯萊特林的學生大多一副和自己無關的表情,顯然,他們只會覺得這是納威的問題,自己操作不得當,怪不得別人。
這也算正常,十一二歲的孩子,正是自我意識剛剛覺醒的時候,相比其他人,往往更關注自身,以自我為中心,感覺良好。
特別是斯萊特林的學生并沒有受到斯內普的霸凌,你讓這群孩子去感受身同,有正義感去維護其他學院的學生,怕不是想屁吃。
更不用說還有人能認識到斯內普的師德有虧。這種事情此刻就連頭腦聰明的赫敏都沒有這種意識。也只有接受過現代教育的奈爾感受明顯。
如果說,大多數斯萊特林學生的反應至少還算個正常人。那么馬爾福三人組的反應在奈爾看來就是三個絲毫沒有同理心的小畜生。
他們此刻正對著納威的慘劇樂得渾身發顫,奈爾納悶世界上居然怎么會有這種小孩,把別人的悲劇當笑料,一點家教都沒有的嘛。
差不多一個小時后,魔藥課終于結束。在后續的時間里,奈爾的臉色一直不太好,和他一組的特蕾西似乎看出了他的異常,并沒有和他多搭話。
沒辦法,奈爾已經盡力調節了好一會,可還是超級不爽。主要是這事和他前世的三觀差距太大了,前世他的哪個老師敢這么做,分分鐘鐘告家長找你麻煩,嚴重點甚至去教育局舉報你。
再說馬爾福,前世自己遇到這種人,直接開噴開打,大不了請個家長唄。可現在在霍格沃茨可不行,要是被抓到,扣分倒是無所謂,關禁閉可是很麻煩的,而且現在他還在斯萊特林學院,原則上禁止內斗,他也不好直接破壞規矩,為其他學院的學生強出頭。
當然,奈爾的憤怒也有部分原因是因為他把未來的事情提前代入到了現在。
在不少學生看來,今天事情可能就是個偶發事件,但奈爾明確知道這不是,未來的日子里,斯內普還會一而再,再而三找格蘭芬多學生,特別是找納威的麻煩,并長期霸凌他。
以前看書看電影時可能不會覺得怎樣,可當這一切真實地發生在你的身邊時,奈爾那樸素的正義感把他燒得十分難受。