“武哥，我知道昨天那老頭怎么回事了，他前幾屆都不點名，都是上次那個老師出的主意。”

“我知道。”

教室里，蘇安向王武說著自己調查的新發現。

教室里亂成一鍋粥，只有等老師進來，才會逐漸安靜下來。

李顧云將公文包放在了講臺上，新奇帶來了巨大的紙盒箱子。

他站在講臺上，底下的同學拿起筆已經準備好了“戀愛筆記”。

“還記得這事呢？”

底下的同學點頭如搗蒜。

“想學啊？”

“嗯嗯嗯嗯！”

“先交學費，不要999只要99。”

“吁～～”

同學們一同發聲，奇怪的統一發聲。

李顧云拍了拍手，隨后在黑板上寫下了自己的名字，和聯系方式還有拼夕夕邀請好友拿現金紅包的鏈接。

“這老師有點意思啊！”

“我上了十幾年的學，第一次遇見這種老師。”

李顧云拍了拍手，隨后看著同學們說道，“我雖然不是你們的導員，但有些話我說前頭。”

李顧云說著說著把視線轉移到了王武身上。

“昨天有名學生逃課被我發現了，我和他釣了一下午的魚……”

“我靠，真不愧是我武哥，跟老師釣一下午魚，釣的比他多吧？”

蘇安說的王武一臉黑，不知道怎么回答。

“你說你技術不行，跑出去又讓父母擔心你涂啥？想釣魚跟老師說，我帶帶你是吧！”

此話一出，所有同學全部轉頭看向了王武，王武低著腦袋，腳趾已經扣出三室一廳了。

“手下敗將，把東西拿上來。”

“什么東西？你們昨天做什么了啊？”

前排的幾名學生紛紛回過頭來帶著好奇的眼光問道。

無論什么年紀，能和老師在一起做什么做什么，都會引起其他同學的羨慕。

王武從抽屜里抽出了一張皺巴巴的紙，快步走到講臺上，放了下來，又匆匆離開。

一股魚腥味在教室里蔓延，李顧云表情復雜，咳嗽幾聲看了看桌子上的圖紙說道，“你家魚幫你畫的？”

王武搖搖頭，他說這是處理完魚后畫的。

李顧云前后看了看，“看來我們的王武同學已經三年沒用過筆了。”隨后李顧云將那張圖紙放在了投影上。

圓形的齒輪被他畫的扭扭歪歪，關鍵是在這張紙上還有一個魚頭印記。

“哈哈哈哈！”

全班爆笑，李顧云也控制不住地笑出了聲，

“我是大家這三年的任課老師，主要教的就是裝備制造，雞湯我就不給大家灌了，但我希望無論是專升本，還是學好專業課，大家都盡力，我也會認真教學，生活方面有什么問題也可以問我。”

該走的流程還是要走的，但效果比他想象的要好很多。

沒有人說話，大部分同學都在認真聽。

課還是要上的，李顧云打開電腦，準備帶大家認識認識什么是齒輪。

隨著同學們打開課本，有些同學看一眼就撐不住了，倒頭就睡。

“TiMi！”

“原神——啟動！”

一到教課環節，那真是什么都冒出來了，后排同學已經開始組隊上分了。

李顧云心知肚明，但真的會有男人拒絕他接下來要放的嗎？

……

“孫領導能蒞臨我們學校，真是榮幸啊！”

教學樓外，校長握住了上級領導的手。

“早就聽說你們學校的事了，特別是李顧云，我想去見見他。”

“剛好他現在正在上課，我帶你去看看。”

……

“本校重點教師李顧云的往屆畢業生，有3名現在在世界50強公司工作，10名學生自主研發工業裝置已獲得投資，38名學生目前在本市鋼鐵有限公司擔任重要崗位，很厲害的教師。”

“很難想象專科畢業的學生居然有如此大的成就，我還真想看看李顧云教課是什么樣的？”

“這邊……”

透過窗戶，學生們全部抬頭，目不轉睛地盯著屏幕。

校長欣慰的笑了，領導笑著點點頭。

可當他們看到屏幕里放的是什么的時候。

領導懵了，校長傻了。

“心臟撒撒給路！”

動漫高燃片段在屏幕上閃過，而李顧云卻在介紹主角團們的立體機動裝置！

“這，怎么還在看動畫片呢？”

領導問道，校長已經急地焦頭爛額了，“額，李顧云老師有自己的教導方式。”

隨后，李顧云又從紙盒里抽出了3d版高還原立體機動裝置。

同學們已經瘋了，都想搶著試一試。

而李顧云不緊不慢的詳細介紹里面的工程裝置。

“這……李顧云老師的教育方式還真獨特呢，我們去看看其他的吧。”

“好嘞……”校長表情復雜，我怎么不提前告訴李顧云讓他上課收著點呢？

……

“你怎么回事啊，領導來視察，你收著點行不行。”

“你沒告訴我啊？”

“群里已經發了！”

“……我很忙得。”

“你天天忙啥，昨天下午又去釣魚了，你告訴我你忙啥。”

辦公室里，李顧云坐在椅子上和校長辯論著。

“你不要亂說好吧，我很累的。”李顧云抿了一口茶葉。

“你別以為，我不敢開除本校重點教師，連續三次拿下國際比賽一等獎，還和鋼鐵有限公司的老板有交情的普通教師！”

場面有些尷尬，李顧云瞳孔不停轉動。

“好吧，我知道了下次注意點。”

校長將眼前的茶一口悶了后說，“領導過來的目的其實是，我校要和本市其他職業技術學院舉辦裝備制造迎新杯，他點名想看看你的實力。”

“我拒絕。”李顧云沒有思考的說道。

“我知道你會拒絕，但這一次比賽關系到本校能不能在全省的裝備制造專業排行繼續保持第一，你知道這關系到本校的各個方面。”

“非要讓我去嗎？這個專業又不是只有我一個老師。”

李顧云上輩子都在為學業奮斗，每天累死累活，重生就想輕松一些。

“你的實力我們有目共睹！這一次比賽至關重要，這樣，我讓你撤掉一個班，你就帶一班班和二班。”

李顧云沒有說話，以沉默抗議。

“這樣好吧，再去掉一個班，然后專門開一個教室給你，不過你們要成立一個比賽小組。”

校長已經給出了最后的讓步，李顧云看出來了，他表情復雜，“每一屆學生不一樣嘛，這也不是我說了算的。”

就在此時，李顧云的手機突然響了。

“李老師，我是王武，我們學到什么深度能做出立體機動裝置啊，蘇安讓我問問你……啊？李老師這是王武的主意！”