第31章 語(yǔ)文能打也拯救不了世界
- 重生這種事怎么可能發(fā)生在我身上
- 羽落留痕
- 2773字
- 2023-12-19 22:06:49
于念羽下午的練習(xí)也并不順利,直到結(jié)束時(shí)也沒(méi)有徹底解決更換氣息的問(wèn)題,而且還發(fā)現(xiàn)了更多的隱患。
這些從以前就存在的缺陷隨著技巧的越發(fā)嫻熟而顯現(xiàn)出來(lái)并不見(jiàn)得是壞事,現(xiàn)在尚且有時(shí)間克服,總比在比賽時(shí)掉鏈子強(qiáng)。
他離開(kāi)音樂(lè)教室時(shí)已臨近日落,看著燦爛的晚霞伴隨云隙的光映照天際,讓他忍不住拿出手機(jī)記錄下這壯美的一刻。
于念羽的手機(jī)型號(hào)很落后,是于父用剩下來(lái)的,根本拍不出想要的效果。
不過(guò)照片中的美景并沒(méi)有因此折扣,邊角的些許模糊反而為成品增添了一股神秘的面紗。
就像人在遇到喜歡的事時(shí)會(huì)發(fā)朋友圈,他將這張滿意的照片發(fā)給了那個(gè)有著十一備注的女孩。
就在這落日余暉下寄一場(chǎng)夢(mèng)給她,滿載相思的歡喜和云間的晚霞。
好巧不巧,網(wǎng)絡(luò)不佳。發(fā)送的圖片開(kāi)始打轉(zhuǎn),查詢流量才得知已經(jīng)超額。
這實(shí)屬正?,F(xiàn)象,他的套餐是在每月十一號(hào)前后更新,今天是九號(hào),已經(jīng)是他的月末。
本來(lái)他是完全夠用的,只是前一陣子剪輯視頻時(shí)忘記連接WLAN,這才導(dǎo)致在最后時(shí)刻虧空,之前在三中時(shí)連上學(xué)校WLAN還未察覺(jué)。
真耽誤事!
考慮到此刻的意境轉(zhuǎn)瞬即逝,他沒(méi)再猶豫切換卡二。
消息發(fā)送后正要切換回來(lái),同一時(shí)間也收到了一張照片。
那是宋柒玥發(fā)來(lái)的,站在窗邊拍下的晚霞。
別說(shuō),被局限于方寸之內(nèi)的同一景色也別有一番風(fēng)味。
于念羽笑著收起手機(jī),此時(shí)是一種撥云見(jiàn)日的順暢。
走了一段路程后才后知后覺(jué),他忘記將卡切換回來(lái)了。很快收到的短信提醒他這腦癱的代價(jià),幾塊錢的話費(fèi)就這樣不翼而飛了。
同一時(shí)間,宋柒玥穿著舒適的白色睡裙坐在窗邊,捧著手機(jī)寫意地笑著。
與你同看的晚霞,是她不必言明的幸福。
落日的余暉穿過(guò)透明的玻璃窗撒進(jìn)來(lái),襯得窗邊的女孩與室內(nèi)的鋼琴閃閃發(fā)光。
宋景遲抱著一沓文件推門進(jìn)來(lái),視線穿過(guò)房間內(nèi)散落的各種樂(lè)器和書籍后落在宋柒玥的身上。
看著笑得花枝亂顫的妹妹他疲憊的臉上多出一絲笑意,悄悄關(guān)上了門。
一路腿回家的于念羽推門就聞到撲鼻的香氣,今天是老媽放假的日子也同樣是他放假的日子。
餐桌上,和老媽聊著趣事歡聲笑語(yǔ),吃著最愛(ài)的排骨滿嘴留香,這樣平凡的幸福也同樣彌足珍貴。
當(dāng)然,飯后刷碗的工作還是跑不了他。
周日,他沒(méi)有再去三中,而是把時(shí)間都留給最愛(ài)的老媽。
于母帶著他去吃了小吃街,承諾他可以敞開(kāi)肚子吃。這一刻他仿佛再次與這具十八歲的身體完美融合,就如同真正的孩子一般完全不客氣地胡吃海喝。
可是他那小肚子又能裝下幾兩肉?
吃飽喝足后于母帶著他去了地下金街,要為他買新衣服,這次于念羽沒(méi)有像前世那樣拒絕。
逛了很多家,最后看上一件黑籃色系的男士道袍。
在看到的第一眼時(shí)他就感覺(jué)穿著這件衣服站在臺(tái)上吹笛子一定很帥。
這次于母也沒(méi)有像前世那樣反對(duì)。
雖然他的個(gè)子沒(méi)有變化,但自律之后的氣質(zhì)完全足以駕馭,沒(méi)再被老媽吐槽是小短腿。
愉快的周末過(guò)后就是期中成績(jī)分曉的周一,作為語(yǔ)文課代表被叫到辦公室查卷時(shí)緊張到手心都是汗。
進(jìn)入辦公室后他就蹲到語(yǔ)文老師的辦公桌旁,扒著卓沿問(wèn)自己的分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文老師并沒(méi)有回答,用筆帽戳了一下他的頭,神秘兮兮地讓他自己看。
如此他就不擔(dān)心自己考砸了,而且還有可能是歷史最好的那種程度,少說(shuō)也得有個(gè)一百一十分吧。
在查卷子時(shí)他有留意每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù),大多都在九十左右,鮮少能有超過(guò)一百的。
這次的語(yǔ)文卷其實(shí)很難,古詩(shī)考得生僻,是不??嫉哪菐资?。作文很難,閱讀同樣也不簡(jiǎn)單,總得來(lái)說(shuō)得高分很難。
“我不會(huì)只有一百分吧?”
卷難根本不是得不到分的借口,他記得高考時(shí)的卷就不簡(jiǎn)單。那段時(shí)間各種視頻的評(píng)論區(qū)都充斥著灰色的情感,恨不得讓全世界都承認(rèn)他們的苦楚。
因此,于念羽對(duì)自己的語(yǔ)文要求很高,至少一百一十分,這樣才有盈余去彌補(bǔ)其它科的短板。
查到后來(lái)他已經(jīng)不想留意大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)了,而是專心查找一百一十分以上的卷子。
該不會(huì)沒(méi)有吧?
終于在查到第四十七張時(shí),看到一張正好一百一十分的卷子。他深呼吸一口氣,將壓在上面的卷子一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi),瞇著眼睛慢慢瞄向那個(gè)位置。
“王啟旺”三個(gè)字赫然在目。
原來(lái)是旺兄,白高興了。
難掩心中的失望,看著桌子上僅剩下幾張卷子就不抱什么希望了。
可能沒(méi)過(guò)一百早就被他忽略了吧。
直到查完確實(shí)也沒(méi)再看到達(dá)標(biāo)的分?jǐn)?shù),而且數(shù)還不對(duì),還要在旁邊的那堆卷子中找出自班的,別提有多難受了。
想來(lái)剛剛老師也只是拿他尋開(kāi)心吧,她確實(shí)是能做出這事的人。
直到翻到底也沒(méi)有找到自班同學(xué)的名字,又找一遍仍然沒(méi)有。
會(huì)不會(huì)被其他班同學(xué)拿走了?
確實(shí)是有這種可能的,他來(lái)得不算早,已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)帶著卷子回去了。
再查一遍自班那沓仍然是五十四張,正想和老師說(shuō)一聲先回去時(shí)發(fā)現(xiàn)老師拄著腮看他。
這讓他不由得懷疑是不是老師將卷子藏起來(lái)了。
“老師,該不會(huì)是您吧?”
話音剛落,語(yǔ)文老師就從抽屜中拿出一張一百二十三分的試卷,這讓于念羽非常好奇這是他班哪位仁兄。
當(dāng)老師將擋住名字的手拿起時(shí)他才發(fā)現(xiàn)這被藏起來(lái)的高分竟然是他自己,還不由得他高興老師又說(shuō)出更振奮的消息,他的語(yǔ)文成績(jī)是這次期中考的全校第一。
而且還是唯一一張過(guò)一百二的卷子,文科班最高分也才一百一十九分。
回去的路上他笑得像個(gè)傻子,有同學(xué)議論他也完全不在意。回到班級(jí)就忙不迭發(fā)起卷子,迫不及待想好好欣賞自己的高分。
當(dāng)忙完時(shí)正好敲響預(yù)備鈴。
回到座位上時(shí)一眼就看到放在桌子上的物理答題卡和試卷,三十一分。
即便如此也無(wú)法影響他的好心情,有盈余的好處就在這里體現(xiàn)出來(lái)了。
鑒于才第一次考試,只要理化生三科能有一百就滿足了。
語(yǔ)文借給物理十分也不是不行,畢竟他就是有這個(gè)資本。
拿開(kāi)物理下面的是二十五分的化學(xué)……
“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,只要生物能有四十就行?!?
他在心中安慰著自己,生物知識(shí)點(diǎn)他掌握的很好,每道題都十分有把握,且大題都答滿了,這次一定沒(méi)問(wèn)題的。
“來(lái)吧,今天就在此詮釋何為挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾。逆風(fēng)翻盤的英姿,在此顯現(xiàn)!”
中二之魂熊熊燃燒的于念羽猛地掀開(kāi)化學(xué)試卷,快速尋找那代表希望的分?jǐn)?shù)。
“三十三?!”
這一時(shí)刻他就像泄了氣的皮球攤回座位,不知該說(shuō)什么才好。
拿著紙算了算,這借完十分也才九十九,還欠一分……
語(yǔ)文帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存,生無(wú)可戀地再看最下面的英語(yǔ),四十三,乘完后起碼有五十分。
隨著第二遍鈴響起數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),直接將試卷摔在講桌上。
后面跟著一臉幽怨的數(shù)學(xué)課代表,顯然是已經(jīng)被劈頭蓋臉罵了一頓。
數(shù)學(xué)老師網(wǎng)了網(wǎng)袖子,那是她要發(fā)作前的信號(hào)。
“我真不該說(shuō)你們什么好?瞅瞅你們考得那么點(diǎn)分,這題難嗎?難嗎!你們自己說(shuō),難嗎?”
同學(xué)們誰(shuí)也不敢和她對(duì)視,也沒(méi)人敢接她的話。
“于念羽!”
數(shù)學(xué)老師突然瞪向躲在書本堆砌小山后的于念羽。
看來(lái)該來(lái)的始終是逃不過(guò)的。
他只好起身熟練地自己滾去走廊候著。
數(shù)學(xué)老師又訓(xùn)了幾句,然后讓課代表將卷子和答題卡發(fā)下去自己看,她則拿起最上面一張去到走廊。
“你猜你考多少分?”
“額……七十?”他沒(méi)底氣地猜。
數(shù)學(xué)老師冷哼一聲,指著于念羽那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。
“你這些年學(xué)什么了?五十七分?虧你語(yǔ)文還考一百二十三,你告訴我你就一科語(yǔ)文好有啥用……”