李永的比較雖然很不靠譜，夏依依和寧小雪討論以后，倒覺得這是“沒有辦法的辦法”，基本的原則就是：在臨走之前，盡量留下更多的知識，然后讓孩子們自己學(xué)習(xí)、交流。

夏依依還同寧小雪商量，以后除了正常上課，她們要從孩子當(dāng)中，跳出一些比較聰明的特長生，夏依依就教他們漢語，寧小雪就教那些數(shù)學(xué)成績比較好的，俊龍村小學(xué)校暫時只開設(shè)語文課、數(shù)學(xué)課，以及自然課，所謂自然課，就包括了天文、地理、生物、物理、化學(xué)等綜合性的知識。

李永在小學(xué)讀書的時候，這些都是所謂的副科，只有那些愛好廣泛、成績不好的學(xué)生，才會喜歡。

由于這個原因，夏依依和寧小雪一商量，覺得她倆的知識都沒有那么“淵博”，寧小雪笑呵呵地看著李永：“李子，你懂得最多了，培養(yǎng)自然課尖子學(xué)生的任務(wù)，可就交給你啦！”

“啥玩意？”李永正樂呵樂呵地喝著魚湯，沒想到倆女孩會給自己布置任務(wù)，下意識地?fù)u頭反對。

“不行啊，偶還要為孩子們的衣食同未來奔走呢！”李永嘿嘿笑道。

夏依依撅了撅嘴，微微嘆息道：“這里交通不便，也沒有特色資源，窩在大山里，可不好發(fā)展呢！”

“山人自有妙計！”李永笑著說道，其實(shí)他也沒有很好的辦法，無非就是想在這里養(yǎng)魚育苗，要是能夠成功，或許會是條好路子。

“呵呵，要發(fā)展，也要搞好教育嘛，這個事情也交給你了，你可以帶著孩子們一起去做啊，還多了許多幫手呢，”寧小雪甜甜地笑著說道。

李永撓了撓頭，心想語文和數(shù)學(xué)才是正課，那個自然什么的，倒不一定要教什么，教些平常需要用到的，也就可以了。

看到倆個女孩眼巴巴望著他，李永只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那好吧，丑話說在前面，偶先試試，要是做不來，那就免談。”

話說前幾天給小孩們上了兩節(jié)課，給他的印象相當(dāng)糟糕。

李永本來就比較懶散，小孩通常來說，都很纏人，他可沒有那個耐心奉陪，要是鬧騰得厲害，他就打算閃人。

夏依依跟寧小雪聊得倒挺投契，吃到最后，兩人幾乎成了無話不談的好姐妹，說好夜里睡一起，繼續(xù)聊，將李永打發(fā)到旁邊的屋子里，獨(dú)守空房。

李永索性往水空間一鉆，睡了六個小時，準(zhǔn)時醒過來，推門一看，天才蒙蒙亮，他吸了口氣，只覺得精神一振，山里的空間實(shí)在太好了。

李永展開身形，打了套內(nèi)家拳，自從上次跟老村長切磋以后，李永發(fā)現(xiàn)內(nèi)家拳不僅能夠強(qiáng)身健體，還有一定的實(shí)戰(zhàn)作用，出于對傳說中“功夫”的好奇，他現(xiàn)在打拳，就會有意識地去想象實(shí)戰(zhàn)的情景，試圖讓這些動作，變得更加實(shí)用。

一段時間練下來，不僅沒有什么進(jìn)步，反而原來的動作也變得有些生澀，一套內(nèi)家拳走下來，絲毫沒有往日那種舒暢，反而覺得有些難受。

李永覺得，這可能是“轉(zhuǎn)型”中的陣痛，多練一練就會適應(yīng)，于是在打好一遍以后，又連續(xù)打了兩遍，直到天邊露出霞光，太陽快要升起的時候，才停下來，練起老村長教給他的密宗手印。

密宗手印也有一套連貫的動作，這些動作靜止時像瑜伽，動起來就像太極拳，一套做下來，也挺考驗(yàn)人的身體的活動能力。

李永現(xiàn)在做這些動作還比較困難，雖然他天天要吃空間魚，喝的是空間水，身體素質(zhì)要比從前好了很多，不過一些基本的運(yùn)動能力、韌帶、身體的柔韌度等等，還需要通過鍛煉來提高。

等這動作做下來，李永難得出了一身的汗，連忙回到屋里，鉆進(jìn)水空間，在“天池”里泡了會，里面的親親魚很主動地湊上來，用吮吸除去身上的汗?jié)n。

在水中泡著的感覺很舒服，水涼涼的，但是不會覺得冷，絲絲涼意滲進(jìn)皮膚，四肢百骸極為舒服、通暢。

李永在水里泡了一會兒，起來以后，習(xí)慣性地做了魚粥，煎了兩份雞蛋，想到隔壁多了個人，才又多煎了一個，今年新腌的蘿卜干切了點(diǎn)，用空間辣椒醬一拌，滴兩滴小磨麻油，吃在嘴里，又香又辣，嚼在嘴里，咯崩作響，香脆可口。

李永弄得差不多的時候，隔壁兩女生才給魚粥的香氣“勾引”起來，夏依依哇哇大叫：“什么東西啊，好香好香啊！”

昨個兒晚上，李永已經(jīng)見識到夏依依的吃相，絲毫不比寧小雪遜色。

話說夏依依看著也長得挺清秀精致，不過那肚量可一點(diǎn)也和精致搭不上關(guān)系，吃得一點(diǎn)也不少。

看到他們起床以后，李永連忙喝了兩碗魚粥，扔下粥碗就閃，他擔(dān)心等會就給她倆扣下來去教書，他倒不是想要臨陣脫逃，關(guān)鍵是還沒想好要教些什么，怎么教才能讓那些小家伙不要成為“十萬個為什么”。

話說自然課雖然不像語文、數(shù)學(xué)課那么規(guī)范，可也正因?yàn)椴灰?guī)范，小家伙們就會有各種各樣、稀奇古怪的問題。

李永可沒有耐心回答那些雖然簡單，卻簡單到令人發(fā)指的“為什么”。

相比起來，李永更喜歡同老村長他們在一起，可以增長見聞，學(xué)到東西，反過來向他們問些“為什么”。

不過，李永也并不是無所事事，借著前幾天出山的“理由”，李永弄了些“云夢魚苗”出來，又在前面挑選好的那幾個水泡里面養(yǎng)上，打算看一看放養(yǎng)以后，能不能保持“云夢魚”的美味和性狀。

云夢魚從魚卵開始，就在空間水中孕育、成長，經(jīng)過水產(chǎn)學(xué)院的權(quán)威檢測，富含各種營養(yǎng)與活性成分，健康價值特別高。

雖然沒有做過人體試驗(yàn)，不過李永當(dāng)初給王芷瑤父親吃的魚蝦中，就有一些“天池魚”，而“天池魚”在營養(yǎng)價值上，甚至還不如“云夢魚”，王芷瑤靠著每天進(jìn)食“天池魚”，使得晚期癌癥的病情得以好轉(zhuǎn)，可見“云夢魚”、“天池魚”的價值。

俊龍村周圍的水泡大多位于山谷或山腳，山谷中的水泡在夏天雪山水融化的時候，就會整個給淹沒，山谷也會變成河谷，雪山水通過河谷，流入雅魯藏布江。

除了山谷中的水泡，在山坡和山腳也會有很多這樣的水泡，水泡周圍長滿了雜草，通過一些淺淺的溪谷相連。在豐水季節(jié)，雪山水就會通過溪谷注進(jìn)水泡，等到枯水時候，就成了一個個獨(dú)立的水泡，好像撒在青山中的珍珠，從高處看過去，在陽光中熠熠生輝。

這時候已經(jīng)是雪山水開始融化，水位見漲的時候，李永在老村長幫忙下挑選的那幾個水泡，都是距離溪谷比較近，但地勢又相對比較高，不容易給溪水給淹沒，因而不必?fù)?dān)心水泡里的魚會跑到外面去。

這幾個水泡大小不一，最大的也有半畝左右，小的只有十幾個平方，甚至幾個平方，水泡里的水位也不深，周圍的植被也簡單，之前用漁網(wǎng)在幾個水泡里網(wǎng)過魚，比較大些的魚基本上都給網(wǎng)起來，然后分給村民，換了些牛羊，準(zhǔn)備給孩子們弄飯吃。

俊龍村別的沒有，就是魚多，相對于出門就能“撿”到的魚蝦來說，這里雖然水多、草也不少，不過多少年的傳統(tǒng)，都是少放牧，傳說牛羊吃光山上的草根，雪山神就會降下懲罰。

李永雖然是個無神論者，倒是挺支持這個傳說，其實(shí)所謂雪山神降下懲罰，很可能就是草皮遭到破壞以后，引起的水土流失。

李永雖然還沒有經(jīng)歷俊龍村的夏季，不過從周圍的水泡和溪谷就能看出，這里到了夏天，從雪山上流下來的雪水，應(yīng)該是很多的，若是植被給破壞，確實(shí)很容易引起水土流失，發(fā)生泥石流、山體滑坡啥的。

李永一開始也覺得奇怪，俊龍村周圍的山上都是大片大片的青草，為啥牛羊的數(shù)量并不多，后來才知道有這樣的原因在里面。

大山中的人雖然未必知道啥叫生態(tài)保護(hù)，不過在漫長的歷史發(fā)展過程中，他們也有很多行之有效的生存智慧，有時候要比什么大道理都管用。

在俊龍村，牛羊都是要關(guān)在家里的，不能放到山上面去，這是傳統(tǒng)，也是村里約定俗成的規(guī)矩，從來就沒有人會破壞。他們要飼養(yǎng)牲畜的話，必須是養(yǎng)在家里，偶爾在屋子周圍吃點(diǎn)雜草，平常都需要村民去山上割草，因而養(yǎng)的牛羊數(shù)量就比較少，不像XZ別的地方，常常能夠看到大群大群的牛羊。

雖然說相對牛羊的數(shù)量不多，相對比較珍貴，從來就沒有人愿意用牛羊來換魚，不過聽說這些牛羊是為了給孩子們加餐，村民們都很配合，與其說是換，不如說是送了，因?yàn)檫@里的魚本來就是白撿的。

何況，一只羊能換很多的魚，換回來也吃不掉，最后還是大家分分吃掉了。

因?yàn)樗堇锏聂~不少，網(wǎng)了幾個，網(wǎng)上來的魚都吃不及，就沒急著清空更多，只在清出來的幾個水泡中，先放了一點(diǎn)云夢魚苗。

李永所謂的“大事”，其實(shí)就是去看看這些魚苗“生活”得怎么樣。